Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Учебное пособие: Методические указания Теоретическая часть Композиция Рассмотрим несколько определений композиции: Композиция

Название: Методические указания Теоретическая часть Композиция Рассмотрим несколько определений композиции: Композиция
Раздел: Остальные рефераты
Тип: учебное пособие Добавлен 09:12:09 11 августа 2012 Похожие работы
Просмотров: 347 Комментариев: 6 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

Практические занятия

по дисциплине

"Лингвистическое обеспечение АСОИУ"

Композиционный анализ: тоновой, цветовой и линейный.

Методические указания

Теоретическая часть

Композиция

Рассмотрим несколько определений композиции:

Композиция строение, соотношение и взаиморасположение частей [Ожегов, 1992]

Композиция (лат. — сочинение, соединение) — построение произведения, согласованность его частей, отвечающая его содержанию.

Композиционное построение включает размещение изображения в пространстве (трехмерном в скульптуре, на плоскости — в живописи и графике).

Сюда входят: выяснение центра, узла композиции и подчинение ему других, более второстепенных частей произведения; объединение отдельных частей произведения в гармоническом единстве; соподчинение и группировка с целью достичь выразительности и пластической целостности произведения. [Аксенов, 1976].

Рассмотрим некоторые теоретические основы построения так называемой черно-белой композиции в станковой живописи. В качестве примеров приведены абстрактные схемы. В основу данного материала легли уроки по композиции [Электронный ресурс 1].

Черно-белая композиция состоит из плоскости и пятен. Законы композиции основаны на законах восприятия, которые работают на подсознательном уровне. Поэтому гармоничная композиция должна отвечать пяти условиям комфортности:

  1. неравное количество черного и белого
  2. присутствие пятен трех размеров - больших, средних и малых
  3. цельность - построение композиции относительно композиционного центра
  4. немонотонный ритм
  5. сбалансированность композиции

Первое условие комфортности - неравное количество черного и белого в композиции. Это нужно для того, чтобы ясно читалось, что есть фон, а что - фигуры на нем. Обычно подсознательно в качестве фона воспринимается то чего больше. А если количество черного и белого равно, это вызывает дискомфортные колебания восприятия из-за невозможности явного предпочтения.

Второе условие комфортности - присутствие в пространстве композиции пятен трех размеров. Все предметы в быту мы делим на три большие категории: большие предметы, средние и маленькие. Однако, это деление относительно и связано со вмещающей средой. Например, стул на улице мы воспринимаем как небольшой предмет. Стул в комнате воспринимается как предмет среднего размера. Стул, поставленный в шкаф - большой предмет.

Присутствие в пространстве элементов трех категорий - большие, средние и малые элементы - делает это пространство комфортным. Если в композиции отсутствуют малые пятна, она воспринимается как часть чего-то большего, как тесная или, иначе говоря, фрагментарная . Если в композиции отсутствуют большие пятна, она воспринимается как пустая, скучная или монотонная (см. Рисунок 1).

Рисунок 1.

Третье условие комфортности - композиция должна восприниматься как единое целое. Для этого ее выстраивают относительно единого узла, называемого композиционным центром . Композиционный центр - это специально выделенное место в композиции, которое обладает качествами, присущими только ему. Композиционный центр не является геометрическим центром листа.

Рассмотрим способы выделения композиционного центра:

1. Выделение пятна в качестве композиционного центра по признаку размера. Чтобы выделить пятно в качестве композиционного центра достаточно будет оставить его единственным в своем разряде (см. Рисунок 2).

Рисунок 2.

2. Выделение пятна в качестве композиционного центра на нюансе (инверсия). Пример такого способа представлен на Рисунке 3: большое черное пятно, на котором расположено маленькое белое пятно, начинает выделяться среди подобных ему, в то же время, маленькое белое пятно тоже выделено - среди маленьких пятен только оно одно белое.

Возникает вопрос: что же является композиционным центром - большое черное пятно или маленькое белое пятно на нем? Композиционный центр не является пятном, это точка, некий центр равновесия в пятне. В данном случае мы имеем два пятна и композиционный центр находится где-то на линии, соединяющей их центры.

Рисунок 3.

3. Выделение части фона в качестве композиционного центра. Композиционный центр может находиться не на пятне, а на выделенной окружающими пятнами части фона. Тогда он находится где-то посередине фигуры образованной линиями, связывающими центры этих пятен по периметру (см. Рисунок 4).

Рисунок 4.

4. Сложные способы выделения композиционного центра. Часто композиционный центр выделяется не одним, а несколькими способами. Например, большое черное пятно с маленьким белым на нем работает с выделенной частью фона. В этом случае композиционный центр находится между тремя центрами: центром большого черного пятна, центром малого белого пятна и центром выделенной части фона (см. Рисунок 5).

Рисунок 5.

Теперь пора объяснить, почему пятна выделяющие часть фона связаны по периметру, а не через середину. Это происходит в силу инерции восприятия. Когда мы разглядываем черные пятна взгляд переходит от пятна к пятну по самому короткому пути, стараясь скорее миновать белые пространства. Именно на этом свойстве восприятия строится понятие движения в композиции. Под движением в композиции подразумевается подсознательная последовательность разглядывания элементов изображения. Чередование пятен и промежутков между ними по ходу движения создает ритм , подобно тому, как в музыке ритм создается чередованием ударов и пауз различной длительности.

Ритм (греч.) — одна из особенностей композиционного построения произведений. Простейший вид ритма представляет собой равномерное чередование или повторение каких-либо частей (предметов, форм, элементов узора, цветов и т. д.); чаще всего проявляется в монументальном, декоративно-прикладном искусстве и архитектуре.

В произведениях живописи, графики и скульптуры проявление Р. бывает более сложным. Здесь он часто способствует созданию определенного настроения в картине, благодаря ему достигается большая целостность и согласованность частей композиции и усиливается ее воздействие на зрителя.

Ритм нередко проявляется в вариантах жестов, движений и композиционных группировок фигур, в повторах и вариантах световых и цветовых пятен, а также в чередовании при размещении в пространстве более крупных частей изображения, являющихся значительными элементами композиции [Аксенов, 1976].

Четвертое условие комфортности - пятна и промежутки между ними должны быть различной величины, иначе ритм становится монотонным. Даже если только промежутки или только пятна будут равной величины, ритм начинает тяготеть к монотонности, что создает дискомфорт.

Кроме понятий движения и ритма мы введем понятие пластики . Понятие пластики часто употребляется в хореографии применительно к танцевальным движениям. Говорят о красивой, некрасивой, текучей, угловатой пластике и т.д. То есть, одно и то же движение можно выполнить с различной пластикой. Пластика в этом случае это способ сочетания составляющих движение элементов. То же самое и в нашей композиции: пластика - это способ сочетания частей при образовании целого.

Движение, ритм и пластика являются средствами организации композиции. Например, используя движение, мы можем привести внимание зрителя к определенному месту композиции. При этом ритм и пластика зададут этому движению какое-то конкретное настроение.

Пятое условие комфортности - сбалансированность выходов пятен в края композиции. Если в композиции все пятна находятся на каком-то расстоянии от краев, а одно пятно расположено вплотную к правому краю, то у нас создастся впечатление что наш лист обрезан справа и является левой частью большего листа. То же произойдет если одно пятно находится вплотную к левому краю - композиция будет восприниматься как фрагмент большего изображения. Это создает дискомфорт. Если же пятна граничат и с левым и с правым краями, композиция будет восприниматься как нечто цельное или как центральный фрагмент, что вполне комфортно. По горизонтали выходы пятен в края композиции должны компенсироваться. А вот с выходами вверх и вниз все обстоит иначе - они не нуждаются в компенсации. По вертикали композиция устойчива. Геометрическим центром листа в композиции является не точка, а вертикальная линия (см. Рисунок 6).

Рисунок 6.

Тройной композиционный анализ цветной репродукции.

Композиционный анализ - это приведение сложного изображения (репродукции) к простому виду или к схеме с целью выяснения принципа построения композиции в этом изображении.

Тройной композиционный анализ включает в себя три схемы: тоновую, цветовую и линейную.

Тоновая композиционная схема.

В основе данной схемы лежит понятие тона. Тон (фр.) — степень светлоты, присущая цвету предмета в натуре и в произведении искусства. Тон зависит от интенсивности цвета и его светосилы. Тон в рисунке является одним из ведущих художественных средств. При помощи отношений различных тонов передается объемность формы, положение в пространстве и освещение предметов. Тон в живописи — под этим понятием подразумевается светосила цвета, а также насыщенность цвета. В живописи цветовые и светотеневые отношения неразрывно связаны.

Для формирования тоновой композиционной схемы (см. Рисунок 7) находим в репродукции самое темное и самое светлое место. Затем находим средний серый тон относительно этих крайних градаций. После этого все пятна которые в репродукции светлее среднего серого мы оставляем белыми, а те пятна которые темнее среднего серого мы красим в черный цвет. Сам средний серый мы назначаем либо черным, либо белым, но в пределах одной композиционной схемы средний серый назначается только одним цветом : только белым или только черным. Таким образом любую репродукцию можно преобразовать в черно-белую абстрактную схему. Применяя к ней законы композиции можно проанализировать композицию: выявить элементы композиции – пятна; найти композиционный центр, и выяснить способ его выделения.

Цветовая композиционная схема.

Если в тоновой композиции составляющими ее компонентами были светлые и темные пятна, то в цветовой композиции это будут "теплые" и "холодные" пятна.

Теоретически любой цвет можно составить из красного, желтого, голубого, черного и белого цветов. Черный, белый и смешанные из них серые цвета относятся к ахроматическим (в буквальном переводе - бесцветным) цветам. Они не имеют собственной теплоты.

Три хроматических цвета (красный, желтый, голубой), будучи попарно смешаны, дают основные цвета спектра, которые делятся на две группы - теплые и холодные. Теплые: желтый, оранжевый, красный. Холодные: фиолетовый, голубой, зеленый.
Взаимодействие хроматических цветов друг с другом и с ахроматическими цветами можно представить в виде цветового круга.

Для формирования цветовой композиционной схемы (см. Рисунок 8) найдем в репродукции самое теплое пятно и самое холодное. Затем найдем цвет средний по теплоте между двумя этими цветами. Имейте в виду, что в изображении может отсутствовать значительная часть цветового диапазона, поэтому мы берем не абсолютное "табличное" значение теплоты, а относительное. Нас интересуют только цвета присутствующие в данной репродукции.
Теперь все теплые пятна закрашиваем в белый цвет, а все холодные – в черный.
Средний цвет решим в ту сторону, в которую это выгоднее для композиционной схемы, но в пределах одной схемы это один цвет - либо черный, либо белый.

Теперь об ахроматических цветах. Черный, белый и серый воспринимаются в зависимости от цветового окружения. Например, черное пятно на желтом фоне воспринимается как холодное, так как оно бесспорно холоднее любого теплого цвета. Если, например, в изображении присутствуют только холодные и ахроматические цвета, то последние работают как теплые.

Линейная композиционная схема.

В линейной композиции (см. Рисунок 9) в качестве составляющих компонентов выступают показатели насыщенности изображения линиями: густота и пустота. Линейная композиция в чистом виде представлена в линейной графике. Но она не является суррогатом черно-белой композиции. В линейной композиции гораздо большее значение приобретают движение, ритм и пластика. В этом отношении линейная композиция обладает неизмеримо большими выразительными возможностями, поэтому она и выделена как особый вид.

При линейном композиционном анализе полноцветного изображения в качестве линий выступают границы пятен. Близкие по тону и цвету пятна следует считать одним пятном.

Методические указания по выполнению лабораторной работы

Цель занятия:

Приобретение навыков тройного композиционного анализа (тонального, цветового и линейного) изображений.

Задачи:

1. Изучение методических материалов практического занятия.

2. Изучение основ композиции:

a. Понятие композиции

b. Условия комфортности

c. Средства организации композиции

d. Способы выделения композиционного центра

3. Приобретение навыков тройного композиционного анализа изображений: тонового, цветового и линейного.

4. Изучение характеристик цветных изображений.

5. Приобретение навыков преобразования изображения из RGB в Grayscale.

6. Приобретение навыков преобразования изображения из Grayscale в Bitmap.

7. Приобретение навыков работы с фильтрами: Noise и Find Edges и методами: Threshold, Posterize.

8. Приобретение навыков работы с инструментами рисования и выделения.

Задание:

Необходимо осуществить тоновой, цветовой и линейный композиционный анализ репродукции картины.

Порядок выполнения:

1. Запустить программу Adobe Photoshop.

2. Открыть файл с отсканированной репродукцией картины.

Тоновой композиционный анализ

3. Дублировать изображение и сохранить с новым именем.

4. Преобразовать исходное изображение в Grayscale.

Для этого необходимо использовать команды:

Image (Изображение) ® Mode (Режим) ® Grayscale (Градации серого);

5. Преобразовать полученное изображение в Bitmap.

Для этого необходимо использовать команды:

Image (Изображение) ® Mode (Режим) ® Bitmap (Битовый);

Image (Изображение) ® Adjust (Коррекция) ® Threshold (порог).

6. Для наглядности рекомендуется удалить ненужные, мелкие, детали изображения. Для этого можно использовать фильтр:

Filter (Фильтр) ® Noise (Шум) ® Dust & Scratches (Пыль и царапины);

Параметры фильтра: Radius (радиус) и Threshold (Порог) зависят от разрешения исходного изображения. Для разрешения 72 pixel/inch рекомендуются следующие параметры: Radius = 3, Threshold = 0.

7. Провести тоновой композиционный анализ полученного изображения, для этого необходимо определить:

1. Фоновый цвет (черный или белый);

2. Основные элементы (пятна) тоновой композиции;

3. Композиционный центр;

4. Метод выделения композиционного центра.

Исходное изображение

Святое семейство
(Мадонна с безбородым Иосифом)

Рафаэль.
Холст, темпера, масло. 72.5x56.5 см
Италия. 1505 – 1506.

Тоновая композиционная схема

Рисунок 7. Пример тонового композиционного анализа картины

В данном примере основной тон картины темный, поэтому на композиционной схеме фоном является черный цвет. Основные элементы композиции – Мадонна, Младенец, Иосиф, Окно. В данной композиции используются сложные способы выделения композиционного центра. Так здесь используется выделение на нюансе (инверсия) – лик Мадонны. Кроме этого расположение пятен указывает на то, что центральной фигурой является фигура Мадонны, а точнее ее лика с младенцем. Остальные пятна: фигура Иосифа, рука мадонны, окно расположены вокруг них. Поэтому композиционный цент расположен на лике младенца.

Цветовой композиционный анализ

Для проведения цветового композиционного анализа необходимо преобразовать исходное изображение в 2-х цветную схему. При этом все пятна композиции необходимо проанализировать с точки зрения их цвета и разделить на теплые и холодные. Фильтра, который мог бы позволить совершить это преобразования, нет. Поэтому можно использовать для этого ручной метод. Для этого надо выполнить следующую последовательность действий:

1. Дублировать исходное изображение репродукции картины и сохранить его с новым именем.

2. Используя инструменты Paintbrush (Кисть) или Lasso (Лассо) и команду:

Edit (Редактирование) ® Fill (Выполнить заливку)

необходимо выделить и закрасить все «теплые» пятна изображения в белый цвет, а «холодные» - в черный.

Однако существует возможность использовать некоторые методы для автоматизации процесса цветового композиционного анализа. Для этого можно использовать следующие методы. Но в большинстве случаев результат получается неточным и требует более коррекции. В этом случае необходимо выполнить следующую последовательность действий:

1. Дублировать исходное изображение репродукции картины и сохранить его с новым именем.

2. Постеризовать изображение или индексировать:

Image (Изображение) ® Adjust (Коррекция) ® Posterize (Постеризовать);

Image (Изображение) ® Indexed Color (Индексированные).

Эти методы позволяют уменьшить количество используемых цветов.

3. Используя инструмент Magic Wand (Волшебная палочка) и команду:

Edit (Редактирование) ® Fill (Выполнить заливку)

необходимо выделить и закрасить все пиксели, закрашенные в «теплые» цвета, в белый цвет, а «холодные» - в черный.

Провести цветовой композиционный анализ полученного изображения также, как в п.7 тонового анализа.

Цветовая композиционная схема

(ручной способ)

Цветовая композиционная схема

(использование фильтра)

Рисунок 8. Пример цветового композиционного анализа картины.

Линейный композиционный анализ

При линейном композиционном анализе полноцветного изображения в качестве линий выступают границы пятен. Близкие по тону и цвету пятна следует считать одним пятном. Для создания схемы для линейного анализа картины необходимо выполнить следующую последовательность действий:

1. Дублировать исходное изображение репродукции картины и сохранить его с новым именем.

2. Преобразовать исходное изображение в Grayscale.

Для этого необходимо использовать команды:

Image (Изображение) ® Mode (Режим) ® Grayscale (Градации серого);

3. Сформировать линейную композицию, используя фильтр:

Filter (Фильтр) ® Stylize (Стилизация) ® Find Edges (Выделение краев);

4. Отредактировать полученное изображение с помощью метода:

Image (Изображение) ® Brightness/Contrast (Яркость/Контраст).

5. Используя инструменты рисования: Paintbrush (Кисть), Eraser (Ластик) дорисовать недостающие линии и стереть ненужные линии композиции.

Пример

Исходное изображение

Святое семейство
(Мадонна с безбородым Иосифом)

Рафаэль.
Холст, темпера, масло. 72.5x56.5 см
Италия. 1505 – 1506.

Линейная композиционная схема

Рисунок 9. Пример линейного композиционного анализа картины

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Olya18:09:26 01 сентября 2019
.
.18:09:25 01 сентября 2019
.
.18:09:25 01 сентября 2019
.
.18:09:24 01 сентября 2019
.
.18:09:23 01 сентября 2019

Смотреть все комментарии (6)
Работы, похожие на Учебное пособие: Методические указания Теоретическая часть Композиция Рассмотрим несколько определений композиции: Композиция

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(258805)
Комментарии (3487)
Copyright © 2005-2020 BestReferat.ru support@bestreferat.ru реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru