Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364141
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8693)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Методические рекомендации по использованию электронных материалов к уроку биологии в 6 классе на тему: «Многообразие бактерий. Значение бактерий в природе и в жизни человека»

Название: Методические рекомендации по использованию электронных материалов к уроку биологии в 6 классе на тему: «Многообразие бактерий. Значение бактерий в природе и в жизни человека»
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат Добавлен 08:59:48 03 октября 2011 Похожие работы
Просмотров: 3051 Комментариев: 4 Оценило: 5 человек Средний балл: 3.2 Оценка: неизвестно     Скачать

Методические рекомендации по использованию электронных материалов к уроку биологии в 6 классе на тему: «Многообразие бактерий. Значение бактерий в природе и в жизни человека».

Цели урока:

-изучить многообразие бактерий

- познакомиться с их классификациями: по строению, способам питания и дыхания.

-рассмотреть значение бактерий в природе и жизни человека

Этапы урока

Содержание этапа урока

Применение электронных материалов на данном этапе урока

1 этап

Организационный

Презентация урока подготовлена к началу урока. Объявление темы урока.

Слайд №1(демонстрируется название темы урока)

2 этап

Проверка домашнего задания

1.Индивидуальный опрос по вопросам (1-3) после §50 -стр.186 учебника.

2.Фронтальный опрос:

-по строению бактериальной клетки, с использованием слайда №2

-Где обитают бактерии?

-Как размножаются бактерии?

-Каким образом бактерии переносят неблагоприятные условия среды?

Слайды №2 «Строение бактериальной клетки»

Слайд №3-4

Слайд №5

3 этап

Переход к изучению новой темы

Вступительное слово учителя о многообразии бактерий и необходимости их классификации на группы.

Слайд №6

Демонстрация видеоролика «Многообразие и среда обитания бактерий»

4 этап

Изучение новой темы

Объяснение новой темы учителем по плану:

1.Классификация бактерий по форме:

а) кокки

б) бациллы

в) спириллы

г) вибрионы

2. Вопросы учителя к учащимся:

- Какие формы имеют изображенные на экране бактерии?

Ответы учащихся

3.Изучение способов питания бактерий в форме:

1. знакомства с новыми терминами по теме (сапрофиты, симбионты, паразиты, фототрофы, хемотрофы), используя учебник

2.Заполнение таблицы в тетрадях «Способы питания бактерий» 4.Рассказ-объяснение учителя по плану:

- болезнетворные бактерии человека и растений и др. живых организмов

- клубеньковые бактерии-бактерии – симбионты

- бактерии - хемотрофы (азотофиксирующие почвенные бактерии, денитрифицирующие бактерии, нитрифицирующие бактерии,

аммонифицирующие, бактерии, серобактерии, железобактерии, нефтебактерии)

- бактерии-сапрофиты (молочно-кислые бактерии, бифидобактерии и их значение в жизни человека и их)

Слайды №7-11

(аудио-звук)

Слайды №12-13

Слайды №14 и 33

(гиперссылка)

Слайды №15-18

Демонстрация видеороликов «Бактерия столбняка» и «Бактериальные поражения растений»

(аудио-звук)

Слайды №19-20

Слайды №21-27

(аудио-звук)

Слайды №28-31

Демонстрация видеороликов «Бактерии в пищевой промышленности», «Лечебные свойства бактерий».

(аудио-звук)

5 этап

Закрепление изученного материала

1.Лабораторная работа №20 «Рассмотрение внешнего вида бактерии сенная палочка»

(учебник §51,стр.187-188)

2.Какие виды бактерий изображены на рисунке?

3.На какие типы по способам питания делятся бактерии?

Слайд №32

Слайд №33 и 14

(гиперссылка)

6 этап

Домашнее задание

1..Заполнить схему «Роль бактерий в жизни человека» в тетради

2.Прочитать § 51 и 52 - ответить на вопросы после §§.

Слайд №34

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
2
юрий12:04:36 05 ноября 2014

Смотреть все комментарии (4)
Работы, похожие на Реферат: Методические рекомендации по использованию электронных материалов к уроку биологии в 6 классе на тему: «Многообразие бактерий. Значение бактерий в природе и в жизни человека»

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(222369)
Комментарии (3004)
Copyright © 2005-2019 BestReferat.ru bestreferat@gmail.com реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru