Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Методические рекомендации для преподавателя Дисциплина «Корпоративное оздоровление и развитие предприятия» специальность

Название: Методические рекомендации для преподавателя Дисциплина «Корпоративное оздоровление и развитие предприятия» специальность
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат Добавлен 01:38:04 15 сентября 2011 Похожие работы
Просмотров: 72 Комментариев: 6 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

(ФГОУВПО «РГУТиС»)

Факультет Экономический

Кафедра Корпоративное управление и электронный бизнес

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе,

д.э.н., профессор

_____________________________Новикова Н.Г.

«____»______________________________20___г.

Методические рекомендации для преподавателя

Дисциплина «Корпоративное оздоровление и развитие предприятия»

специальность 080503 «Антикризисное управление»

Москва 2010г.

Методические рекомендации разработаны на основе рабочей программы дисциплины

___________ «Корпоративное оздоровление и развитие предприятия»

(название курса)

При разработке методических рекомендаций в основу положен Государственный образовательный стандарт по специальности

___________080503 «Антикризисное управление»

(шифр и название специальности)

Методические рекомендации рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Корпоративное управление и электронный бизнес»

Протокол №_______ « __ » ________ 20__г.

Зав. кафедрой д.т.н., профессор А.И.Потемкин

Методические рекомендации одобрены Научно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»

Протокол №_______ «_____»_____________20___г.

Ученый секретарь

Научно-методического совета к.и.н., доцент Юрчикова Е.В.

Методические рекомендации разработал:

Преподаватель кафедры

Корпоративное управление

и электронный бизнес д.э.н., профессор Атаров Н.З.

1. Общие методические рекомендации преподавателю

На первом занятии по данной учебной дисциплине необходимо ознакомить студентов с порядком ее изучения, раскрыть место и роль дисциплины в системе экономических наук, ее практическое значение для антикризисного управления секторами экономики и предпринимательства. Важно в обобщенном виде дать обзор основных тем дисциплины, их связь с материалами базовых дисциплин по специальности «Антикризисное управление», а так же довести до студентов требования кафедры.

При подготовке к лекционным занятиям необходимо продумать план его проведения, содержание вступительной, основной и заключительной части лекции, ознакомиться с новинками учебной и методической литературы, публикациями периодической печати по теме лекционного занятия. Найти и отобрать примеры деятельности российских и зарубежных компаний наиболее яркие аргументирующие те или иные теоретические положения и выводы рассматриваемой темы. Определить средства иллюстрационного и материально-технического обеспечения лекционного занятия и порядок их использования в ходе чтения лекции. Уточнить план проведения семинарского или практического занятия по теме лекции.

В ходе лекционного занятия преподаватель должен назвать тему, учебные вопросы, ознакомить студентов с перечнем основной и дополнительной литературы по теме занятия. Желательно дать студентам краткую аннотацию основных первоисточников. Во вступительной части лекции важно обосновать место и роль изучаемой темы в учебной дисциплине, раскрыть ее практическое значение. Если читается не первая лекция, то необходимо увязать ее тему с предыдущей, не нарушая логики изложения учебного материала. Раскрывая содержание учебных вопросов, акцентировать внимание студентов на основных категориях, явлениях и процессах, особенностях их протекания в реальных рыночных условиях хозяйствования. После раскрытия сущности и содержания различных точек зрения и научных подходов к объяснению тех или иных явлений и процессов, желательно аргументировано обосновать собственную позицию по спорным теоретическим вопросам. По ходу изложения лекционного материала необходимо задавать риторические вопросы и после небольшой паузы самому давать на них ответ. Это способствует активизации мыслительной деятельности студентов, повышению их внимания и интереса к материалу лекции, ее содержанию. Преподаватель должен руководить работой студентов по конспектированию лекционного материала, подчеркивать необходимость отражения в конспектах основных положений изучаемой темы, особо выделяя категорийный аппарат. В заключительной части лекции необходимо сформулировать общие выводы по теме, раскрывающие содержание всех вопросов, поставленных в лекции. Объявить план очередного лекционного и семинарского занятия, дать краткие рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к следующему занятию. Определить место и время консультации студентам, пожелавшим выступить на семинаре с докладами и рефератами.

При подготовке к семинарскому занятию преподавателю необходимо уточнить план его проведения, продумать формулировки и содержание учебных вопросов, выносимых на обсуждение, ознакомиться с новыми публикациями по теме семинара. Можно завести рабочую тетрадь, в которой учитывать посещаемость занятий студентами и оценивать их выступления в соответствующих баллах. Оказывать методическую помощь студентам в подготовке докладов и рефератов по актуальным вопросам обсуждаемой темы. В ходе семинара во вступительном слове раскрыть теоретическую и практическую значимость темы семинарского занятия, определить порядок его проведения, время на обсуждение каждого учебного вопроса. Дать возможность выступить всем желающим, а также предложить выступить тем студентам, которые по тем или иным причинам пропустили лекционное занятие или проявляют пассивность. Целесообразно в ходе обсуждения учебных вопросов задавать выступающим и аудитории дополнительные и уточняющие вопросы с целью выяснения их позиций по существу обсуждаемых проблем. Поощрять выступления с места в виде кратких дополнений и постановки вопросов по обсуждаемым проблемам. В заключительной части семинарского занятия следует подвести его итоги: дать объективную оценку выступлений каждого студента и учебной группы в целом, раскрыть положительные стороны и недостатки проведенного семинарского занятия. Ответить на вопросы студентов. Назвать тему очередного занятия. Периодически желательно интересоваться мнениями и предложениями студентов по совершенствованию учебного процесса.

После каждого лекционного и семинарского занятия сделать соответствующую запись в журналах учета посещаемости занятий студентами, выяснить у старост учебных групп причины отсутствия студентов на занятиях. Проводить групповые и индивидуальные консультации студентов в ходе их подготовки к текущей и промежуточной аттестации по учебной дисциплине.

2. Тематическое содержание дисциплины

№ п\п

Тема

Содержание

Вид занятий

1

2

3

4

1

Основы корпоративного менеджмента

Корпорация как объект и субъект антикризисного менеджмента. Правовые основы создания и развития корпорации. Основное содержание и нормы корпоративного управления. Основной понятийный аппарат корпоративного управления.

Кодекс корпоративного поведения.

Лекция

Практика

2

Обеспечение основных бизнес-функций корпоративного менеджмента

Основные бизнес-функции корпоративного менеджмента, их взаимосвязь и соподчиненность (целеполагание, планирование, организация, учет, контроль и регулирование). Корпоративное прогнозирование и планирование. Особенности их обеспечения в условиях антикризисного регулирования.

Технологии, методы и критерии обеспечения бизнес-функций корпоративного менеджмента.

Лекция

Практика

3

Корпоративное управление капиталом предприятия

Особенности формирования и воспроизводства корпоративного капитала (основного и оборотного).

Роль человеческого капитала в корпоративном управлении.

Стратегии управления капиталом (идеальная, агрессивная, консервативная, умеренная).

Методы, механизмы, системы показателей и критериев оптимизации структуры и эффективности использования капитала корпорации.

Лекция

Практика

4

Управление корпоративными финансами

Сущность, содержание корпоративных финансов и специфика их управления. Управление корпоративной собственностью. Методы оценки стоимости капитала корпорации.

Решение задач по оценке стоимости корпоративного капитала.

Лекция

Практика

5

Особенности инновационного и инвестиционного корпоративного менеджмента

Инструменты инновационного и инвестиционного менеджмента. Стимулирование инновационных проектов.

Формирование и реализация корпоративной инвестиционной стратегии.

Венчурное инвестирование.

Лекция

Практика

6

Особенности проектного корпоративного управления оздоровлением и развития

Основы проектного корпоративного управления. Принципы и методы проектного управления оздоровлением и развитием корпорации.

Система показателей и критериев оценки эффективности проектного управления оздоровлением и развитием корпорации

Лекция

Практика

7

Корпоративный менеджмент в условиях неплатежеспособности организации

Антикризисный менеджмент. Реорганизация и реструктуризация компании.

Обучение и развитие персонала. Мотивация и стимулирование труда.

Корпоративная культура как фактор антикризисного управления

Лекция

Практика

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

по проведению лекционных и практических занятий по дисциплине «Корпоративное оздоровление и развитие предприятия»

ТЕМА 1. Основы корпоративного менеджмента

ЦЕЛЬ : Способствовать формированию понимания сущности корпоративного менеджмента в антикризисном управлении.

ЗАДАЧИ: изучить основное содержание и нормы корпоративного менеджмента и основной понятийный аппарат корпоративного управления.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ раздаточный материал с краткими понятиями, рассматриваемый в теме, печатные издания: учебники, учебно-методические пособия, справочники, текущий графический материал.

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ словесные, проблемно-поисковые

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

До изучения темы: основы менеджмента и антикризисного управления.

После изучения: сущность корпоративного менеджмента, его особенности в условиях кризиса; связь корпоративного оздоровления и развития с антикризисным управлением.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1 Что такое корпорация как форма организации производства?

2 Цели и задачи корпоративного менеджмента.

3. Функциональный процесс корпоративного управления.

4.Основные нормы корпоративного менеджмента.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: Дать определение корпорации, определить ее отличительные особенности от других форм организации производства, обосновать связь корпоративного оздоровления и развития с антикризисным управлением

Тема для последующей дискуссии: Роль корпоративных структур в национальной экономике.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ: Разобрать конкретные примеры корпоративного управления применительно к различным сферам экономической деятельности.

Рекомендуемая литература (основная).

1.Мазур Н.Н. Корпоративный менеджмент: Справочник для профессионалов - М.: Высшая школа, 2003

2.Гражданский кодекс Российской Федерации: В трех часах -М.: Осб-89, 2005

Рекомендуемая литература (дополнительная).

3. Селезнев В.А., Орехов С.А., Основы корпоративного управления: учебник / В.А. Орехов, С.А. Селезнев. – М.: Маркет ДС, 2006. – 408 с. (Университетская серия).

Интернет-ресурсы:

4.Дорофеев В.Д., Левин Д.И. и др. Антикризисное управление: Учебное пособие.-Пенза, изд. Пензенского Института Экономического развития и антикризисного управления, 2006, 207с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, №2207, ист.: http://window. Edu. Ru./Window-catalog/files/r 36894/stup 120.pdf.)

Методические рекомендации :

- при изучении данной темы необходимо показать объективную реальность корпоративного оздоровления и развития в рыночных условиях хозяйствования. Отметить взаимосвязь корпоративного менеджмента с антикризисным управлением. Определить какие вопросы необходимо рассмотреть студентам самостоятельно в области теории корпоративного менеджмента предприятий. Ознакомить с учебной и периодической литературой при изучении данной темы

- на практическом занятии рекомендуется провести опрос по теме лекционного занятия. Предложить сценарии управленческих решений по корпоративному оздоровлению и развитию предприятием.

ТЕМА 2. Обеспечение основных бизнес-функций корпоративного менеджмента.

ЦЕЛЬ : Способствовать формированию знаний по бизнес-функциям корпоративного менеджмента.

ЗАДАЧИ : Изучить основные бизнес-функций корпоративного менеджмента, их в условиях антикризисного управления

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ : раздаточный материал с краткими понятиями, рассматриваемый в теме, печатные издания: учебники, учебно-методические пособия, справочники

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ : словесные, проблемно-аналитические

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ :

1.До изучения темы: основные понятия и виды бизнес-функций менеджмента.

2. После изучения темы: суть и содержание основных бизнес-функций корпоративного менеджмента, их связь и соподчиненность, особенности их обеспечения в условиях антикризисного управления..

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ :

1. Что собой представляют бизнес-функций управления.

2. Основные бизнес-функций корпоративного.

3. Цель и задачи бизнес-функции: целеполагание, планирование, организация, учет и контроль..

4. Связь и соподчиненность отдельных бизнес-функций.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: Представить принципиальную схему взаимосвязи бизнес-функций корпоративного менеджмента.

Тема для последующей дискуссии : Какова роль бизнес-функций в антикризисном корпоративном менеджменте

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ :

Предложить возможные примеры реализации основных бизнес-функций корпоративного менеджмента кризисного предприятия.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА (основная и дополнительная)

Основная литература:

1. Антикризисное управление: Учебник/под ред. проф. Э.М. Короткова.- М: ИНФРА-М, 2007-620с.

2. Мазур Н.Н. Корпоративный менеджмент: Справочник для профессионалов - М.: Высшая школа, 2003

Дополнительная литература:

3. Финансовый менеджмент: Учебник для вузов/ под ред.акад. Г.Б. Поляка - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007

Интернет-ресурсы:

4. Дорофеев В.Д., Левин Д.И. и др. Антикризисное управление: Учебное пособие.-Пенза,

изд.Пензенского Института Экономического развития и антикризисного управления, 2006,207с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, №2207, ист.: http:// window. Edu. ru/Window-catalog/files/r 36894/stup 120.pdf)

Методические рекомендации: при изучении данной темы необходимо обратить внимание на основное содержание важнейших бизнес-функций корпоративного менеджмента, их взаимосвязь и значение в оздоровлении и развитии корпорации

ТЕМА 3 . Корпоративное управление капиталом предприятия.

ЦЕЛЬ : способствовать формированию знаний в понимании экономической сущности капитала корпорации, его видового состава и роли отдельных составляющих капитала в антикризисном управлении.

ЗАДАЧИ : изучить особенности формирования и воспроизводства основного и оборотного корпоративного капитала, роль человеческого капитала в корпоративном управлении, стратегии управления капиталом.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ : раздаточный материал с краткими понятиями, рассматриваемый в теме, печатные издания: учебники, учебно-методические пособия, справочники

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ : Словесные, проблемно-аналитические, сценарно-прогнозные

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ :

1. До изучения темы: экономическое содержание капитала предприятия и его рановидности.

2. После изучения темы: экономическую сущность корпоративного капитала, его основные структурные составляющие. Стратегии, методы и механизмы управления корпоративным капиталом.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ :

1. Какова экономическая сущность корпоративного капитала.

2. В чем отличие уставного капитала корпорации от основного?

3. Дайте характеристику уставного, основного и оборотного капитала корпорации.

4. Раскройте особенности основного и оборотного капитала в процессе антикризисного управления.

5. Стратегии управления корпоративным капиталом.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: Анализировать основной и оборотный капитал, оценивать эффективность их воспроизводства с позиции антикризисного управления.

Тема для последующей дискуссии : Антикризисные механизмы управления корпоративным капиталом.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА (основная и дополнительная)

Основная литература:

1.Антикризисное управление: Учебник/под ред.проф. Э.М.Короткова. – М: ИНФРА-М, 2007-620с.

2. Мазур Н.Н. Корпоративный менеджмент: Справочник для профессионалов - М.: Высшая школа, 2003

Интернет-ресурсы:

Антикризисное управление: Методические указания к семинарским занятиям и варианты контрольных работ/сост.Е.М. Короткова.-Тамбов: изд. Тамбовского Государственного технического университета, 2004г., 36 с.(Акт УИОТ от 13.02.2007, №1714, Источник: http://Window.edu.ru./window -catalog/files/4828/2004/korol.pdf)

Методические рекомендации: при изучении данной темы основное внимание отводится изучению экономического содержания корпоративного капитала, его структуры и роли его структурных составляющих в антикризисном управлении.

ТЕМА 4 . Управление корпоративными финансами.

ЦЕЛЬ : Способствовать формированию знаний по сущности и содержанию корпоративных финансов и специфике их управления.

ЗАДАЧИ: Выработать понимание отличительных особенностей корпоративных финансов как совокупности экономических отношений корпорации с контрагентами по бизнесу, а также методов управления ими.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ : раздаточный материал с краткими понятиями, рассматриваемый в теме, печатные издания: учебники, учебно-методические пособия, справочники

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ : Словесные, проблемно-аналитические, сценарно-прогнозные

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ :

1. До изучения: основы финансового предприятия и финансового менеджмента.

2. После изучения темы: содержание и основные составляющие финансов корпорации, методы оценки стоимости капитала.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ :

1. В чем отличительная особенность корпоративных финансов?

2. Основная характеристика корпоративной собственности.

3. Методы оценки стоимости корпоративного капитала.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: Анализировать корпоративные финансы с позиции теарии и практики бухгалтерского учета. Решать задачи по оценки стоимости корпоративного капитала.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА (основная и дополнительная)

Основная литература:

1. Антикризисное управление: Учебник/ под ред.проф.Э.М. Короткова - М.: ИНФРА-М, 2007

2. Мазур Н.Н. Корпоративный менеджмент: Справочник для профессионалов - М.: Высшая школа, 2003

Дополнительная литература:

4. Селезнев В.А., Орехов С.А., Основы корпоративного управления: учебник / В.А. Орехов, С.А. Селезнев. – М.: Маркет ДС, 2006. – 408 с. (Университетская серия).

Интернет-ресурсы:

Дорофеев В.Д., Левин Д.И. и др. Антикризисное управление: Учебное пособие.-Пенза, изд. Пензенского Института Экономического развития и антикризисного управления, 2006, 207с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, №2207, ист.: http://window. Edu. Ru./Window-catalog/files/r 36894/stup 120.pdf.)

Методические рекомендации: при изучении данной темы необходимо основное внимание уделить пониманию корпоративных финансов и специфики антикризисного управления финансами корпорации.

ТЕМА 5 . Особенности инновационного и инвестиционного корпоративного менеджмента.

ЦЕЛЬ : Сформировать у студентов знаний по корпоративному инновационному и инвестиционному менеджменту.

ЗАДАЧИ : Изучить инструменты инновационного и инвестиционного менеджмента. Методы стимулирования инновационных проектов, особенности формирования и реализации корпоративной инвестиционной стратегии.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ : раздаточный материал с краткими понятиями, рассматриваемый в теме, печатные издания: учебники, учебно-методические пособия, справочники

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ : словесные, проблемно-аналитические, сценарно-ориентированные.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ :

1. До изучения темы: Основы инновационного и инвестиционного менеджмента

2. После изучения темы: Механизмы и стратегии инновационного и инвестиционного корпоративного менеджмента, их специфику в условиях антикризисного управления.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ :

1.Что собой представляет инновационный и инвестиционный менеджмент корпорации?

2.Назовите важнейшие инструменты инновационного менеджмента корпорации.

3.Основное содержание корпоративной инвестиционной стратегии.

4.Механизмы стимулирования инновационных проектов.

5.Венчурное инвестирование.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА (основная и дополнительная)

Основная литература:

1. Антикризисное управление: Учебник/ под ред.проф.Э.М. Короткова - М.: ИНФРА-М, 2007

2. Инновационный менеджмент: Учеб.пособие/ под ред. В.М. Аньшина, А.А. Дагаев-М.: Дело, 2003

Дополнительная литература:

3.Финансовый менеджмент: Учебное пособие/А.Н.Гаврилова, Е.Ф. Сысоева, А.И. Баранов и др.- 5 изд.-М.:КНОРУС, 2008-432

4. Мазур Н.Н., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление проектами: Учебное пособие/ под общ.ред. Н.Н. Мазур - М.: Омега-Л, 2004

Интернет-ресурсы:

12.Дорофеев В.Д., Левин Д.И. и др. Антикризисное управление: Учебное пособие.-Пенза, изд. Пензенского Института Экономического развития и антикризисного управления, 2006, 207с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, №2207, ист.: http://window. Edu. Ru./Window-catalog/files/r 36894/stup 120.pdf.)

Методические рекомендации: при изучении данной темы основное внимание отводится изучению особенностей инновационного и инвестиционного менеджмента корпорации, стратегиям и методам его реализации в условиях антикризисного управления.

ТЕМА 6 Особенности проектного корпоративного управления оздоровлением и развития.

ЦЕЛЬ : Способствовать формированию знаний по проектному антикризисному управлению.

ЗАДАЧИ : изучить основы проектного корпоративного управления, принципы и методы проектного управления оздоровлением и развитием корпорации, систему показателей и критериев оценки эффективности проектного управления оздоровлением и развитием корпорации.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ : раздаточный материал с краткими понятиями, рассматриваемый в теме, печатные издания: учебники, учебно-методические пособия, справочники

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ : словесные, проблемно-поисковые, программно-проектные.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ :

1. До изучения темы: основы управления проектами.

2. После изучения темы: роль и особенности проектного управления оздоровлением и развитием корпорации.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ :

1. Что собой представляет проектное корпоративное управление?

2. Формирование программы антикризисного проекта

3. Основные задачи и мероприятия проектного антикризисного корпоративного управления.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: применять основы проектного управления корпорации для решения задач ее оздоровления и развития. .

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ :

1. Анализ системы показателей и критериев оценки эффективности проектного управления оздоровлением и развитием корпорации

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА (основная и дополнительная)

Основная литература:

1. Мазур Н.Н., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление проектами: Учебное пособие/ под общ.ред. Н.Н. Мазур - М.: Омега-Л, 2004

Дополнительная литература:

2. Современная практика корпоративного управления в российских компаниях / Под ред. А.А.Филатова и К.А.Кравченко – М: Альпина Бизнес Букс, 2007, 245 с.

Интернет-ресурсы:

3.Дорофеев В.Д., Левин Д.И. и др. Антикризисное управление: Учебное пособие.-Пенза, изд. Пензенского Института Экономического развития и антикризисного управления, 2006, 207с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, №2207, ист.: http://window. Edu. Ru./Window-catalog/files/r 36894/stup 120.pdf.)

Методические рекомендации: при изучении данной темы необходимо основное внимание уделить понятию проектно-корпоративное управление, его особенностям в условиях антикризисного управленияа.

ТЕМА 7 . Корпоративный менеджмент в условиях неплатежеспособности организации.

ЦЕЛЬ : Способствовать формированию знаний корпоративному антикризисному регулированию.

ЗАДАЧИ : изучить особенности корпоративного менеджмента в условиях неплатежеспособности организации и основные его направления.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ : раздаточный материал с краткими понятиями, рассматриваемый в теме, печатные издания: учебники, учебно-методические пособия, справочники, материалы статистики.

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ : словесные, проблемно-аналитические.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ :

1. До изучения темы: основы антикризисного менеджмента.

2. После изучения темы: основные направления и методы корпоративного менеджмента в условиях неплатежеспособности организации.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ :

1. Что собой представляет корпоративный антикризисный менеджмент?

2. Реорганизация и реструктуризация корпорации.

3. Роль человеческого фактора в антикризисном управлении корпорации.

4. Механизмы и методы управления персоналом в процессе оздоровления и развития корпорации.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: на практике применять основные механизмы антикризисного корпоративного управления..

Практическая часть : Разработка проекта мер антикризисного управления персоналом в условиях неплатежеспособности корпорации.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА (основная и дополнительная)

Основная литература:

1.Антикризисное управление: Учебник/под ред.проф. Э.М.Короткова. – М: ИНФРА-М, 2007-620с.

2. Мазур Н.Н. Корпоративный менеджмент: Справочник для профессионалов - М.: Высшая школа, 2003

Интернет-ресурсы:

3. Антикризисное управление: Методические указания к семинарским занятиям и варианты контрольных работ/сост.Е.М. Короткова.-Тамбов: изд. Тамбовского Государственного технического университета, 2004г., 36 с.(Акт УИОТ от 13.02.2007, №1714, Источник: http://Window.edu.ru./window -catalog/files/4828/2004/korol.pdf)

4.Дорофеев В.Д., Левин Д.И. и др. Антикризисное управление: Учебное пособие.-Пенза, изд. Пензенского Института Экономического развития и антикризисного управления, 2006, 207с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, №2207, ист.: http://window. Edu. Ru./Window-catalog/files/r 36894/stup 120.pdf.)

Методические рекомендации: при изучении данной темы необходимо особое внимание уделить основным направлениям антикризисного регулирования корпорации в условиях развития мирового финансового кризиса. На практическом занятии рекомендуется провести опрос по теме лекционного занятия. Заслушать выступления, освещающие примеры корпоративного антикризисного управления на предприятиях и организациях в условиях финансового кризиса.

4. Список литературы

4.1. Основная литература

1. Антикризисное управление: Учебник/ под ред.проф.Э.М. Короткова - М.: ИНФРА-М, 2007

2. Инновационный менеджмент: Учеб.пособие/ под ред. В.М. Аньшина, А.А. Дагаев-М.: Дело, 2003

3. Мазур Н.Н. Корпоративный менеджмент: Справочник для профессионалов - М.: Высшая школа, 2003

4. Мазур Н.Н., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление проектами: Учебное пособие/ под общ.ред. Н.Н. Мазур - М.: Омега-Л, 2004

4.2. Дополнительная литература

5. Гражданский кодекс Российской Федерации: В трех часах -М.: Осб-89, 2005

6. Маркетинговые стратегии роста прибыльности и стоимости бизнеса. Практика крупных российских компаний/ под ред. А.А. Браведмана-М: ЗАО «Издательства «Экономика», 2006

7. Селезнев В.А., Орехов С.А., Основы корпоративного управления: учебник / В.А. Орехов, С.А. Селезнев. – М.: Маркет ДС, 2006. – 408 с. (Университетская серия).

8. Современная практика корпоративного управления в российских компаниях / Под ред. А.А.Филатова и К.А.Кравченко – М: Альпина Бизнес Букс, 2007, 245 с.

9. Финансовый менеджмент: Учебник для вузов/ под ред.акад. Г.Б. Поляка - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007

10. Ю.В. Черняк, Б.Г.ЮН, В.В. Григорьев Финансовое оздоровление предприятий: теория и практика - М.: Дело, 2005

4.3. Электронные ресурсы:

11. Антикризисное управление: Методические указания к семинарским занятиям и варианты контрольных работ/сост.Е.М. Короткова.-Тамбов: изд. Тамбовского Государственного технического университета, 2004г., 36 с.(Акт УИОТ от 13.02.2007, №1714, Источник: http://Window.edu.ru./window -catalog/files/4828/2004/korol.pdf)

12.Дорофеев В.Д., Левин Д.И. и др. Антикризисное управление: Учебное пособие.-Пенза, изд. Пензенского Института Экономического развития и антикризисного управления, 2006, 207с. (Акт УИОТ от 08.05.2007, №2207, ист.: http://window. Edu. Ru./Window-catalog/files/r 36894/stup 120.pdf.)

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Olya18:05:47 01 сентября 2019
.
.18:05:47 01 сентября 2019
.
.18:05:46 01 сентября 2019
.
.18:05:45 01 сентября 2019
.
.18:05:44 01 сентября 2019

Смотреть все комментарии (6)
Работы, похожие на Реферат: Методические рекомендации для преподавателя Дисциплина «Корпоративное оздоровление и развитие предприятия» специальность

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(232575)
Комментарии (3181)
Copyright © 2005-2019 BestReferat.ru bestreferat@gmail.com реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru