Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: . Поэзия «женской души»

Название: . Поэзия «женской души»
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат Добавлен 11:16:50 08 октября 2011 Похожие работы
Просмотров: 18 Комментариев: 6 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

Вторая группа.

Реферат.

Поэзия «женской души»

Поэзия И. Анисимовой своеобразна и неповторима, но в то же время следует предшествующим традициям женской поэзии. Её поэтические «наставницы» - А. Ахматова, которая «…научила женщин говорить», и М. Цветаева. Не случайно обращениями к ним, реминисценциями, аллюзиями из их поэзии полны её стихи.

Нет у неё ущербного качества, свойственного многим нынешним поэтессам – пренебрегая удивительными особенностями женской натуры, писать сугубо по-мужски, грубовато, с подчёркнутой солдатской прямотой. Дескать, нет нынче стоящих поэтов-мужчин, так вот приходится…

Я уехала в ливень,

ничуть не колеблясь при этом.

Я уехала в ливень.

Ты больше к себе не зови.

Я уехала в дни

уходящего краткого лета,

Беспокойного лета

моей безоглядной любви.

Я уехала в ливень.

А нынче – такое сиянье!

Словно солнце на целое лето

вернулось опять…

Если б всё возвратилось,

как в самом хорошем сказанье,

И могла я всю душу,

как прежде тебе рассказать!

Женская душа с её традиционными переживаниями, волнениями, тревогами предстаёт в её строках.

Для раскрытия творчества Анисимовой как поэзии «женской души» нами были выбраны её любовная лирика, стихи, связанные с детскими воспоминаниями,

Любовная лирика

Коснись моей руки –

без мысли, так сказать, -

и сразу столько счастья

мне подаришь!

Руки моей коснись,

ведь можно так сказать,

что я тебе

чуть больше, чем товарищ.

Тема любви в поэзии Ирины Анисимовой занимает значительное место. И

особенно интересны и характерны для поэтессы произведения любовной лирики, представленные в третьей части её третьего сборника стихов «Радость подарить». Ключевыми являются стихотворения «Снова небо потемнело» и «На

руке моей обручальное…». В этих стихах воплощён образ её спутника жизни,

лучшего друга и помощника во всём, А.А. Реутова, отношение поэтессы к любви, её глубокие личные переживания:

На руке моей обручальное –

Не весёлое, не печальное,

Но пока ещё – не погасшее,

Говорящее о тебе.

На твоей руке – потускневшее,

Думой-думушкой заболевшее,

Как нам выжить с тобой,

Как выдюжить

В этой общей для всех судьбе.

Что случается – то случается…

Нам бы жить – вовек не печалиться,

Как за пазухой у Христа.

Но по-своему всё итожится,

И терпенье уже не множится…

Не сорвись – досчитай до ста!

Чётко прослеживается стремление использовать такие стихотворные формы, которые доступны любому простому человеку, а главное, утверждать

жизнь посредством любви. Давным-давно один из мудрейших философов сказал: «Любовь есть душа человечества, без неё самые совершенные общественные формы останутся лишь мёртвыми, ничего не значащим механизмом…Общество без любви – тело без души, циферблат без механизма, цветы без запаха, очаг без огня».

Полноценная взаимная любовь – явление в стихах Ирины Анисимовой отнюдь не частое.

Снова небо потемнело.

Нам-то ладно: двое нас.

Но совсем иное дело

Одиночкам в этот час.

Эти строки как бы обозначивают позицию поэтессы по отношению не к

своей любви, а к любви вообще. В основной массе стихов любовь односторонняя, в чём-то даже жертвенная.

«Я не могу тебя счастливой сделать, -

ты пишешь, - а несчастной – не хочу».

Ты пишешь, чтобы плакать я не смела.

И я в оцепенении молчу.

Тебя от новой боли сберегая,

печали я своей не расскажу,

а просто сдержанно, как другу, напишу,

вчерашняя и всё-таки другая.

Но светлою в письме моём едва ли

меня теперь ты сможешь увидать:

мы так всегда друг друга понимали!

И это очень больно понимать.

Но, несмотря на обречённую безответность, в словах, обращённых к объекту любви, нет даже намёка на укор, тем более слов с отрицательной окраской.

Наоборот, чувствуется желание делать добро, не надеясь на отдачу и взаимность. Вообще все эти черты любовной лирики характерны для женской поэзии в целом. Возьмём для сравнения творчество Анны Ахматовой и Марины

Цветаевой. Это целесообразно ещё и с той точки зрения, что Ирина Анисимова

очень часто в своих стихах обращается к мотивам и приёмам этих великих поэтесс начала двадцатого века.

Вот, например, хрестоматийное:

Сжала руки под тёмной вуалью…

«Отчего ты сегодня бледна?..»

­- Оттого, что я терпкой печалью

Напоила его допьяна.

Как забуду? Он вышел, шатаясь,

Искривился мучительно рот,

Я сбежала, перил не касаясь,

Я бежала за ним до ворот.

Задыхаясь, я крикнула: «Шутка

Всё, что было. Уйдёшь, я умру».

Улыбнулся спокойно и жутко

И сказал мне: «Не стой на ветру».

О чём оно? О любви? Но какой? Счастливой и несчастной одновременно,

облагораживающей, одухотворяющей жизнь и заставляющей страдать. Обычно стихи Ахматовой – это начало любовной драмы или её кульминация, но чаще – трагическая развязка. Откуда это и почему? Новые оттенки чувства, которые сумела открыть Ахматова в старой любовной теме, воплотив их в простой

и строгой, благородной и лаконичной индивидуальной форме, связаны с правдивым, современным и реалистичным подходом к этой теме.

Новым (вернее, редким в истории поэзии, в том числе русской) было в особенности то, что устами Ахматовой заговорила женщина. Из объекта поэтического чувства женщина стала в поэзии лирическим героем…

Надежда, предчувствие, первая встреча, измена, боль, разрыв – обо всём

этом рассказывает женщина. Она как будто наблюдает себя со стороны, а её внутреннее состояние передаётся через конкретную деталь. У Анисимовой:

Когда ты пишешь, слышу голос твой –

Так ясно, словно слышу наяву.

А вдалеке – ещё морской прибой.

И яблоко там падает в траву.

У Анисимовой, так же, как и у Ахматовой, постепенно обнаруживаются такие качества лирической героини: достоинство страдания, любви, («Мне бы ладонью коснуться// твоей щеки - // так, чтобы сдержанной нежности// ток пере- дался, // так, чтобы взгляд мой// во взгляде твоём// отозвался…»); способность

и возможность соотносить своё чувство с простором мира, с требованиями христианской морали, с судьбой своей Родины, с назначением поэта и поэзии:

Хочу лишь

до этой черты дойти,

Где поле уходит в небо,

Чтобы понятен мне стал в пути

Таинственный голос хлеба.

Хочу, чтоб земли дорогой дыханье

В сердце моём

отозвалось

И утро новое, утро раннее

С улыбок людей

начиналось.

Конечно, любовь у Анны Ахматовой несколько трагичней, выражена единоборством душ. Но посмотрим, какие слова чаще других встречаются в любовной лирике Анисимовой… «печаль», «не могу», «бы», «боль», «прости», «грусть»…(«Тебя от новой боли сберегая,// печали я своей не расскажу…»; «О тебе светла мне даже грусть…»; «Молчишь ты…// И грустно, и больно…»)

Можно много цитировать и говорить об отношении Ирины Анисимовой к

любви. Но нельзя поспорить с тем, что, невзирая на те суровые условия, в которых поэтесса оказалась буквально только на пороге взрослой жизни, она не отрекается от своей женской натуры – в её стихах особая, присущая только женщине нежность, в них то неповторимое обаяние, которым веет от искренней

женщины, в них всегда тёплое, волнующее, возвышающее душу чувство. Похоже, не уповает она даже на оружие, которое всегда наготове у большинства женщин – способность маскироваться, умение показать себя отнюдь не такой, какая

есть на самом деле.

Прости, что я так проболталась

по-глупому. Выдал порыв.

От зыбких надежд не осталось

Ни искорки в тени золы.

Спасибо за это спасенье

от самообмана до слёз,

от ложных порывов весенних,

от воображаемых рос.

Всё это когда-то случалось,

но друга такого ещё

я в жизни своей не встречала.

А всё остальное – не в счёт.

Лишь, дружбу как дар принимая,

что в чём-то огромней всего,

желанной, другой пожелаю

я просто тепла твоего.

Стихотворения любовной лирики и у Ахматовой и у Анисимовой – это психологические драмы с острыми сюжетами, основанными на трагических переживаниях. Лирическая героиня большинства произведений отвергнута, разлюблена, но переживает это достойно, с гордым смирением, не унижая ни себя, ни возлюбленного.

В пушистой муфте руки холодели.

Мне стало страшно, стало как-то смутно.

О, как вернуть вас, быстрые недели

Его любви, воздушной и минутной!

У Цветаевой эта тема тоже была непростой. Она пыталась компенсировать отсутствие связей социальных связями личного, интимного характера. Гармония в чувствах лирического героя создаётся благодаря её общению с друзьями, с любимым. Отсюда проверка героя как личности в дружбе и любви, создание своеобразного культа в любви и дружбе, являющегося источником поэтического вдохновения Цветаевой:

Чем окончился этот случай,

Не узнать ни любви, ни дружбе.

С каждым днём отвечаешь глуше,

С каждым днём пропадаешь глубже.

Образ лирического героя у Анисимовой, так же, как у Цветаевой, бывает

глубже и шире, чем только выражение личности поэтессы. Поэтому такие, казалось бы, субъективные чувства и эмоции, лежащие в основе лирических произведений о любви, находят отклик в сердцах всех людей. Такие стихотворения своей гуманностью и человечностью становятся близкими и понятными каждому.

Ревность свою забудь,

добрым и нежным будь.

Не расспрашивай о том,

что было,

что помню и что забыла.

Всполыхнул над золой огонь.

Пусть горит!

Ты золу не тронь…

Мотив детства

Детство – пора становления личности. Доброта, душевная чуткость И. Анисимовой берут начало именно там – в её стране детства. Стихов, пронизанных
светом детства, у Ирины Ивановны много, а тему детства она сама называет любимой. Мысленно возвращаясь в ту пору, она черпает там духовные силы. Это ли не признак глубокой человечности. А человечность проявляется прежде всего в стихах о матери. Вот одно из лучших :

Как красив на кудрях этот снег!

Робкий снег, невесомый, пушистый.

И звенит просветлённо-искристый,

Легкокрылый твой смех.

Этот снег непременно растает.

Но уже отступили дожди…

Я – девчонка. И ты – молодая.

Всё ещё впе-ре-ди…

Стихотворение наполнено средствами художественной выразительности.

Тропы почти в каждой строке, и от этого такое небольшое по объёму, оно становится необыкновенно нежным, проникновенным. Это и понятно, ведь оно посвящено самому дорогому человеку – маме. Любовь, ласку поэтесса выразила через градацию эпитета. Седина, этот естественный результат времени, назван

сначала «робким снегом», потом – «невесомым», потом – «пушистым». И вовсе

не антитезой седине является смех мамы. Он такой же невесомый, как и снег на

волосах, только автор подбирает ещё более точные слова: легкокрылый, звенит,

искристый. Для Ирины Анисимовой мама никогда не будет старой, очень ей хочется, что бы всё было «впе-ре-ди…»

Но есть стихи о детстве как о безудержной поре веселья, озорства, как об особенном мире:

Мы, детвора, утаптывать горазды

В сарае сено – только подавай.

Летит навстречу – это ли не праздник! –

Душистый, тёплый сена каравай.

Или вот одно из самых ярких на эту тему:

Мы думали, что лето улетело.

А сколько сразу лета набралось,

Где солнышко пронизывает тело

И сколько ветра в волосы вплелось!

И клевер, васильки и медуницы.

И лук в обед, и сладкий-сладкий сон.

И небо голубое сквозь ресницы,

И из глубин земли идущий звон.

А сено поднимает нас всё выше.

И кажется нам: полное чудес,

Вот-вот проломит это лето крышу,

И будет снова лето – до небес!

Сколько беззаботства, сколько добра, света, праздника и летнего тепла выплёскивается с этих строк на читателя!.. Обилие метафор, олицетворений, сравнений, использование местоимения «мы» - всё это призвано окунуть прочитавшего в детство, заставить ещё раз пережить то, что мы начинаем забывать.
Но даже в самых весёлых стихах о детстве проступает какая-то грусть, что

вполне понятно, ведь детство не вернёшь, и остаётся только вспоминать («Памяти детства»):

Подбежала калитку закрыть.

Вдруг из комнаты – Григ или Моцарт? –

Как открытие, музыка льётся,

Чтобы к месту меня пригвоздить.

Нет, не шелест листвы и не плеск

Тихих волн – сразу море и лес.

Восхожденье, тревоги…Каскад

Чувств и мыслей. Смятенье и лад.

И прощальная песнь журавлей,

И смиренье девятого вала…

- Ирка! Где ты пропала? Скорей!

Мы играть собрались в «вышибалы».

Мяч – об землю – и снова в руках.

И из круга игрок вылетает.

Лето. Воля. Пора золотая.

Очень близко – не в дальних веках…

Сочетание лексики разных языковых стилей («музыка льётся, прощальная

песнь, каскад чувств, пора золотая» – с одной стороны и «к месту пригвоздить, Ирка, «вышибалы», вылетает» – с другой) очень характерно для поэзии Анисимовой. В данном стихотворении это сочетание (именно сочетание, а не противопоставление или средство создания какого бы ни было контраста) призвано как можно точнее отразить отношение поэтессы к детству, его место в жизни не только автора, но и любого другого человека, сделать поэтическое произведение как можно более понятным как в его содержании, так и в форме выражения.

Тема детства у Ирины Анисимовой очень тесно переплетается с темами родины, природы, включает в себя постоянное упоминание о родных поэту людях («Бабе Липе», «Сено», посвящённое родителям, «Маме», «Бабушке» и некоторые другие). Оно и понятно, ведь детство и родина понятия неразрывные, а при-

рода для поэта – это та атмосфера, которую он чувствует как никто другой, и какое детство, какая родина без неповторимой для каждого родной природы?..

Показательно в этом отношении стихотворение «Два августа», в котором эти понятия переплетаются как нельзя ярко и поэтично:

Дом был тихий.

Крыльцо, палисадник.

Ночью в окнах – кленовые грозди.

За околицей падали звёзды.

И вздыхала корова в ограде –

Без хозяйки, в пригляде соседки…

Утром чистым кленовая ветка

Звонким золотом вся залилась.

День начался – и я

родилась.

Снова август – пора звездопада…

Мама, мама, прости, дорогая:

Я доверчивая, но другая.

И печалиться, мама, не надо,

Что счастливой себя называю

Этим августом, тот забывая…

Сердце к жизни грядущей открыто,

Слёзы счастья дрожат на ресницах…

Мама, мама, ничто не забыто:

Всё меняется,

всё повторится.

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Olya17:31:17 01 сентября 2019
.
.17:31:16 01 сентября 2019
.
.17:31:15 01 сентября 2019
.
.17:31:14 01 сентября 2019
.
.17:31:14 01 сентября 2019

Смотреть все комментарии (6)
Работы, похожие на Реферат: . Поэзия «женской души»

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(258737)
Комментарии (3486)
Copyright © 2005-2020 BestReferat.ru support@bestreferat.ru реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru