Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Пособие предназначено в помощь учащимся при подготовке и написании а; может быть полезно учителю как дополнительный материал к уроку. Удк 371. 3

Название: Пособие предназначено в помощь учащимся при подготовке и написании а; может быть полезно учителю как дополнительный материал к уроку. Удк 371. 3
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат Добавлен 22:33:49 20 сентября 2011 Похожие работы
Просмотров: 40 Комментариев: 6 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

Издательство «Учитель»

биология

8–9 КЛАССЫ

Рефераты

Составитель М. В. Высоцкая

Волгоград


УДК 371.3

ББК 74.262.8

Б63

Составитель М. В. Высоцкая

Б63

Биология. 8–9 классы: рефераты / сост. М. В. Высоцкая. –Волгоград: Учитель, 2007. – 130 с.

ISBN 5-7057-1003-8

В настоящем пособии представлены рефераты по основным темам курса биологии для 8–9 классов общеобразовательной школы. Тексты рефератов емки по содержанию и насыщены фактическими сведениями, в заключении каждой темы даются выводы.

Пособие предназначено в помощь учащимся при подготовке и написании реферата; может быть полезно учителю как дополнительный материал к уроку.

УДК 371.3

ББК 74.262.8

ISBN 5-7057-1003-8 © Высоцкая М. В., составление

© Издательство «Учитель»

© Оформление. Издательство «Учитель»

Предисловие

Образованность и высокая культура народа – это высокая эффективность труда, рациональная экономика, научно-технический и социальный прогресс. И в то же время стремление к образованию, познанию мира – это новый образ жизни, это одна из самых возвышающих человека духовных потребностей. Чтобы достичь мировоззренческой зрелости, нравственного совершенства, высокой духовной культуры, развития творческих способностей человека, необходимы не только разносторонние знания, образованность, но и постоянное стремление к обновлению и пополнению знаний, приобретению новых умений и навыков самообразования. Самообразовательная работа обучающихся, включающая самые разнообразные формы и методы, предполагает и работу над рефератом.

Реферат (от лат. refero – докладываю, сообщаю ) – краткое изложение содержания документа или его части, включающее основные фактические сведения и выводы, необходимые для первоначального ознакомления с документом и определения целесообразности обращения к нему.

В учебном процессе реферат понимается в несколько ином, более широком смысле: это – краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научной проблемы, результатов научного исследования и т. п.

При написании реферата учащийся демонстрирует умения работать с литературой, начиная с ее поиска и кончая оформлением списка использованных источников.

Работа над рефератом принесет пользу ее автору, а сам реферат вызовет интерес других лиц, если учащийся отнесется к его подготовке серьезно, соблюдая все необходимые требования.

В организационном плане написание реферата есть процесс, распределенный во времени по этапам:

1. Подготовительный:

– поиск литературы по определенной теме с использованием библиографических источников;

– выбор литературы;

– определение круга справочных пособий для последующей работы по теме.

2. Исполнительный:

– чтение книг;

– ведение записей прочитанного.

3. Заключительный:

– обработка имеющихся материалов;

– написание реферата;

– составление списка используемой литературы.

Работа над рефератом – это органическая и непременная составная часть развития читательской культуры учащегося. Цель – совершенствование умения работать с научной, научно-популярной, учебной литературой и другими источниками, что позволит сравнивать изложение одних и тех же вопросов в различных изданиях, выявлять общее, находить различие, сравнивать различные точки зрения по принципиальным вопросам, определять и высказывать по ним свою точку зрения; составлять библиографию по определенной теме.

Написание реферата, емкого по содержанию и краткого по изложению, по любой теме – очень сложная задача для начинающих. Настоящее пособие предназначено для того, чтобы оказать помощь учащимся при подготовке и написании реферата; может быть использовано учителем как дополнительный материал к уроку.


Содержание

Предисловие..................................................................................................................... 3

Оформление реферата..................................................................................................... 4

История изучения человеческого организма от Аристотеля до наших дней . 13

Вступление................................................................................................................. 13

1. Гиппократ – реформатор древней медицины...................................................... 14

2. Аристотель – величайший учёный и философ Греции....................................... 15

3. Труды Клавдия Галена – основа представлений медиков Средневековья....... 18

4. Яркая личность Парацельса................................................................................. 20

5. Великий анатом Андреас Везалий........................................................................ 21

6. Вильям Гарвей – королевский врач.................................................................... 22

7. Гениальный художник, математик и анатом Леонардо да Винчи...................... 24

8. Создатель топографической анатомии Н. И. Пирогов....................................... 29

9. Великие отечественные физиологи: Сеченов, Ухтомский, Павлов.................. 31

Заключение................................................................................................................ 36

Литература................................................................................................................. 36

Болезни человеческого организма ........................................................................... 37

Вступление................................................................................................................. 37

1. Наследственные заболевания человека............................................................... 37

2. Болезни обмена веществ....................................................................................... 40

3. Заболевания органов пищеварительного тракта................................................. 44

4. Нарушения функционирования органов зрения................................................. 47

Заключение................................................................................................................ 49

Литература................................................................................................................. 50

Ритмы жизнедеятельности и индивидуальность человека ................................ 50

Вступление................................................................................................................. 50

1. Суточные ритмы.................................................................................................... 51

2. «Совы», «жаворонки» и другие........................................................................... 53

3. Внешний десинхроноз........................................................................................... 55

4. Сны и сновидения.................................................................................................. 56

Заключение................................................................................................................ 65

Литература................................................................................................................. 66

Подростковый возраст: вопросы и проблемы ...................................................... 66

1. Особенности подросткового возраста................................................................. 67

2. Начало созревания................................................................................................ 68

3. «Вражда между полами»...................................................................................... 70

4. Проблема потребления наркотических и токсических веществ

несовершеннолетними................................................................................................... 71

Литература...................................................................................................................... 84

Человеческий мозг – верх изощренности ............................................................... 84

Вступление................................................................................................................. 84

1. Килограмм, вместивший весь мир...................................................................... 85

2. Природа памяти человека и ее механизмы......................................................... 86

3. Влияние эмоций на состояние здоровья человека. Связь чувств с памятью,

волей и мышлением....................................................................................................... 89

4. Личность. Как ею стать?....................................................................................... 94

Заключение.............................................................................................................. 105

Литература............................................................................................................... 105

Опорно-двигательный аппарат человека: развитие, нарушения,

профилактика ............................................................................................................ 105

Вступление............................................................................................................... 106

1. Развитие костной системы в детстве и юности................................................. 108

2. Нарушения опорно-двигательного аппарата..................................................... 110

3. Развитие мышечной силы у ребенка.................................................................. 119

4. Гигиена опорно-двигательной системы............................................................. 121

Заключение.............................................................................................................. 126

Литература............................................................................................................... 128

Охраняется законом об авторском праве. Воспроизведение всего пособия или любой его части, а также реализация тиража запрещаются без письменного разрешения издателя. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться в судебном порядке.


Биология

8–9 классы

Рефераты

© Составитель Марина Васильевна Высоцкая, 2005

Ответственные за выпуск

Л. Е. Гринин, А. В. Перепёлкина

Редактор А. В. Перепёлкина

Технический редактор Л. В. Иванова

Редакторы-методисты Л. В. Голубева, Ю. А. Киселева

Корректоры С. В. Бакунина, Т. В. Кудясова

Верстка А. С. Мездриной

© Издательство «Учитель», 2005

400067, г. Волгоград, п/о 67, а/я 32

Подписано в печать 04.05.06. Формат 60 ´ 84/16.

Бумага газетная. Гарнитура Тип Таймс.

Печать офсетная. Усл. печ. л. 7,67. Тираж экз. Заказ

Отпечатано с оригинал-макета.

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Olya17:24:21 01 сентября 2019
.
.17:24:21 01 сентября 2019
.
.17:24:20 01 сентября 2019
.
.17:24:19 01 сентября 2019
.
.17:24:18 01 сентября 2019

Смотреть все комментарии (6)
Работы, похожие на Реферат: Пособие предназначено в помощь учащимся при подготовке и написании а; может быть полезно учителю как дополнительный материал к уроку. Удк 371. 3

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(258728)
Комментарии (3484)
Copyright © 2005-2020 BestReferat.ru support@bestreferat.ru реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru