Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Учебное пособие: Методические указания и контрольные задания по курсу «Русский язык и культура речи»

Название: Методические указания и контрольные задания по курсу «Русский язык и культура речи»
Раздел: Остальные рефераты
Тип: учебное пособие Добавлен 23:26:14 21 сентября 2011 Похожие работы
Просмотров: 219 Комментариев: 6 Оценило: 1 человек Средний балл: 4 Оценка: неизвестно     Скачать

Методические указания

и контрольные задания

по курсу «Русский язык и культура речи»

для студентов заочного и ускоренного отделений ВИСТеха ВолгГАСУ

Контрольные задания носят обучающий характер и включают основные разделы курса «Русский язык и культура речи» (соблюдение орфографических, лексических, грамматических и стилистических норм).

ПРЕДИСЛОВИЕ

Контрольные задания по дисциплине «Русский язык и культура речи» ориентируют студентов на освоение орфоэпических, грамматических, лексических и стилистических норм русского языка. Для выполнения контрольных работ необходимо обратиться к рекомендованной литературе, словарям и справочным материалам. В случае затруднений студент может воспользоваться консультацией преподавателя.

Литература:

1. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. Любое издание.

2. Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Трудные случаи употребления однокоренных слов русского языка. – М., 1989.

3. Васильева А.Н. Основы культуры речи. – М., 1990.

4. Власенков А.И., Рыбчинкова М.Н. Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. Учебное пособие для 10–11 классов. – М., 1996.

5. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник. Практикум. – М., 2008.

6. Русский язык и культура речи: Учеб. для вузов. Под ред. Черняк В.Д. – М., 2004.

7. Служевская Т.Л. Уроки словесности. Практикум по культуре речи. – СПб., 1998

8. Штрекер Н.Ю. Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для вузов. – М., 2003.

Словари:

1. Агеенко Ф.Л., Зарва М.В. Словарь ударений для работников радио и телевидения. – М., 1984.

2. Александрова З.В. Словарь синонимов русского языка. – М., 1984.

3. Вишнякова О.В. Словарь паронимов русского языка. – М., 1984.

4. Горбачевич К.С. Словарь трудностей современного русского языка. – СПб., 2003.

5. Ефремова Т.Ф., Костомаров В.Г. Словарь грамматических трудностей русского языка. – М., 1996.

6. Захаренко Е. Н., Комарова Л. Н., Нечаева И. В. Новый словарь иностранных слов: 25 000 слов и словосочетаний. – М.: «Азбуковник», 2003.

7. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1995.

8. Орфоэпический словарь русского языка (под ред. Аванесова Р.И. – М., 1983 и последнее изд.).

9. Словарь по культуре устной и письменной речи (сост. М.Б. Елисеева и др. – СПб., 1996).

10. Словарь русского языка. В 4-х т. – М., 1957–1962 и послед. изд.

11. Словарь современного русского литературного языка в 17-ти т., – М.–Л., 1950–1965.

12. www.gramota.ru/slovari

13. http://www.slovari.ru/

общие методические указания

1. Контрольная работа выполняется в тетради (если в клетку, то писать через строчку ) или в печатном виде. Работа, написанная неразборчивым почерком, проверяться не будет.

2. В соответствующем задании обязательно выделять ударение.

3. Работа выполняется по вариантам: I вариант – фамилии на А, Б, В; II вариант – Г, Д, Е; III вариант – Ж, З, И, К, Л; IV вариант – М, Н, О; V вариант – П, Р; VI вариант – С, Т, У, Ф; VII вариант – Х, Ц, Ч, Ш, Щ; VIII вариант – Э, Ю, Я.

4. Не зачитываются : контрольные работы с дословным повторением заданий, а также контрольные работы, в которых выполнен не свой вариант.

Значительную помощь в выполнении контрольной работы вам окажут СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, расположенные в этом издании.

При пользовании интернетом будьте внимательны, в сети много ошибок и ложных данных.

Вариант 1 (фамилии на буквы А, Б, В).

Задание 1. Напишите резюме, используя личные биографические данные

Задание 2. Напишите заявление с просьбой оказать вам материальную помощь.

Задание 3. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё.

Шофер, договор, квартал, досуг, мышление, алкоголь, документ, завидно, заплаченный, газопровод, добыча, оптовый, столяр, цемент, красивее, некролог, каталог, новорожденный, торты, порты.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 4. Укажите, какие из приведенных предлогов употребляются с родительным падежом (чего?), а какие – с дательным падежом (чему?):

благодаря, в отношении к, в сторону, в отношении, во избежание, в целях, применительно к, сообразно, в целях, в течение, согласно, соответственно, вопреки, в продолжение, вследствие, в силу, по мере. Придумайте 5 предложений с данными предлогами.

Задание 5. Поставьте числительное и слово 2982 год в формы родительного, творительного и предложного падежей. Придумайте предложения, иллюстрирующие употребление двух любых числительных в указанных формах.

Образец: 459 рублей

Род. п. – четырехсот пятидесяти девяти рублей

Тв. п. – четырьмястами пятьюдесятью девятью рублями

Пр. п. – о четырехстах пятидесяти девяти рублях

Вариант 2 (Фамилии на буквы Г. Д. Е.).

Задание 1. Напишите резюме, используя личные биографические данные.

Задание 2. Напишите заявление с просьбой перевести вас на другой факультет.

Задание 3. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё.

Шарфы, средства, маркетинг, позвонит, облегчить, включит, углубить, умерший, иконопись, инсульт, кашлянуть, ходатайство, афера, щавель, цепочка, холеный, дебелый, опека, генезис, осужденный.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 4. Укажите, какие из приведенных предлогов употребляются с родительным падежом (чего?), а какие – с дательным падежом (чему?): благодаря, в отношении к, в сторону, в отношении, во избежание, в целях, применительно к, сообразно, в целях, в течение, согласно, соответственно, вопреки, в продолжение, вследствие, в силу, по мере . Придумайте 5 предложений с данными предлогами.

Задание 5. Поставте числительное и слово 17 статей в формы родительного, творительного и предложного падежей. Придумайте предложения, иллюстрирующие употребление двух любых числительных в указанных формах.

Образец: 459 рублей

Род. п. – четырехсот пятидесяти девяти рублей

Тв. п. – четырьмястами пятьюдесятью девятью рублями

Пр. п. – о четырехстах пятидесяти девяти рублях

Вариант 3 (фамилии на буквы Ж, З, И, К, Л.).

Задание 1. Напишите резюме, используя личные биографические данные

Задание 2. Напишите заявление с просьбой принять вас на должность механика.

Задание 3. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё.

Завсегдатай, свекла, опека, умерший, апостроф, некролог, серфинг, холеный, желоб, риэлтер, арахис, генезис, досуг, завидно, шерстка, кашлянуть, намерение, нерадивый, мышление, дефис.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 4. Укажите, какие из приведенных предлогов употребляются с родительным падежом (чего?), а какие – с дательным падежом (чему?):

благодаря, в отношении к, в сторону, в отношении, во избежание, в целях, применительно к, сообразно, в целях, в течение, согласно, соответственно, вопреки, в продолжение, вследствие, в силу, по мере. Придумайте 5 предложений с данными предлогами.

Задание 5. Поставьте числительное и слово 5/8 метра в формы родительного, творительного и предложного падежей. Придумайте предложения, иллюстрирующие употребление двух любых числительных в указанных формах.

Образец: 459 рублей

Род. п. – четырехсот пятидесяти девяти рублей

Тв. п. – четырьмястами пятьюдесятью девятью рублями

Пр. п. – о четырехстах пятидесяти девяти рублях

Вариант 4 (фамилии на буквы М, Н, О.)

Задание 1. Напишите резюме, используя личные биографические данные

Задание 2. Напишите заявление с просьбой принять вас на должность механика.

Задание 3. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё.

Средства, углубить, эксперт, ржаветь, закупорить, валовой, агент, острие, щелка, послушник, афера, заем, таможня, изобретение, пуловер, созыв, цепочка, оседлость, щавель, бюрократия.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 4. Укажите, какие из приведенных предлогов употребляются с родительным падежом (чего?), а какие – с дательным падежом (чему?):

благодаря, в отношении к, в сторону, в отношении, во избежание, в целях, применительно к, сообразно, в целях, в течение, согласно, соответственно, вопреки, в продолжение, вследствие, в силу, по мере. Придумайте 5 предложений с данными предлогами.

Задание 5. Поставьте числительное и слово 43499 штук в формы родительного, творительного и предложного падежей. Придумайте предложения, иллюстрирующие употребление двух любых числительных в указанных формах.

Образец: 459 рублей

Род. п. – четырехсот пятидесяти девяти рублей

Тв. п. – четырьмястами пятьюдесятью девятью рублями

Пр. п. – о четырехстах пятидесяти девяти рублях

Вариант 5 (фамилии на буквы П,Р.)

Задание 1. Напишите резюме, используя личные биографические данные

Задание 2. Напишите заявление с просьбой перевести вас в другой цех.

Задание 3. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё.

Баловать, каучук, плесневеть, обеспечение, похороны, усугубить, творог, августовский, уведомить, благовест, маневры, блудница, вечеря, дремота, досуг, апостроф, красивее, вероисповедание, некролог, принудить.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 4. Укажите, какие из приведенных предлогов употребляются с родительным падежом (чего?), а какие – с дательным падежом (чему?):

благодаря, в отношении к, в сторону, в отношении, во избежание, в целях, применительно к, сообразно, в целях, в течение, согласно, соответственно, вопреки, в продолжение, вследствие, в силу, по мере. Придумайте 5 предложений с данными предлогами.

Задание 5. Поставьте числительное и слово трое детей в формы родительного, творительного и предложного падежей. Придумайте предложения, иллюстрирующие употребление двух любых числительных в указанных формах.

Образец: 459 рублей

Род. п. – четырехсот пятидесяти девяти рублей

Тв. п. – четырьмястами пятьюдесятью девятью рублями

Пр. п. – о четырехстах пятидесяти девяти рублях

Вариант 6 (фамилии на буквы С, Т, У, Ф.)

Задание 1. Напишите резюме, используя личные биографические данные

Задание 2. Напишите заявление с просьбой предоставить вам очередной отпуск.

Задание 3. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё.

Гербовый, аналог, вестерн, торты, столяр, добыча, шарфы, договор, статуя, инсульт, намерение, мусоропровод, туфля, завсегдатай, арахис, сосредоточение, алкоголь, опека, щавель, облегчить.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 4. Укажите, какие из приведенных предлогов употребляются с родительным падежом (чего?), а какие – с дательным падежом (чему?):

благодаря, в отношении к, в сторону, в отношении, во избежание, в целях, применительно к, сообразно, в целях, в течение, согласно, соответственно, вопреки, в продолжение, вследствие, в силу, по мере. Придумайте 5 предложений с данными предлогами.

Задание 5. Поставьте числительное и слово сороковой размер в формы родительного, творительного и предложного падежей. Придумайте предложения, иллюстрирующие употребление двух любых числительных в указанных формах.

Образец: 459 рублей

Род. п. – четырехсот пятидесяти девяти рублей

Тв. п. – четырьмястами пятьюдесятью девятью рублями

Пр. п. – о четырехстах пятидесяти девяти рублях

Вариант 7 (фамилии на буквы Х, Ц, Ч, Ш,Щ.)

Задание 1. Напишите резюме, используя личные биографические данные

Задание 2. Напишите заявление с просьбой предоставить вам отпуск без сохранения содержания

Задание 3. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё.

Партер, заговор, индустрия, творог, мастерски, бомбардировать, валовой, квартал, кухонный, обеспечение, таможня, фланель, ходатайство, щавель, принудить, афера, начать, одновременный, оседлый, флюорография.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 4. Укажите, какие из приведенных предлогов употребляются с родительным падежом (чего?), а какие – с дательным падежом (чему?):

благодаря, в отношении к, в сторону, в отношении, во избежание, в целях, применительно к, сообразно, в целях, в течение, согласно, соответственно, вопреки, в продолжение, вследствие, в силу, по мере. Придумайте 5 предложений с данными предлогами.

Задание 5. Поставьте числительное и слово полтора килограмма в формы родительного, творительного и предложного падежей. Придумайте предложения, иллюстрирующие употребление двух любых числительных в указанных формах.

Образец: 459 рублей

Род. п. – четырехсот пятидесяти девяти рублей

Тв. п. – четырьмястами пятьюдесятью девятью рублями

Пр. п. – о четырехстах пятидесяти девяти рублях

Вариант 8 (фамилии на буквы Э, Ю, Я.)

Задание 1. Напишите резюме, используя личные биографические данные.

Задание 2. Напишите заявление с просьбой зачислить вашего сына в детский сад.

Задание 3. В соответствии с правилами русской литературной нормы поставьте ударение в следующих словах, расставьте точки над Ё.

Платеж, вероисповедание, умерший, дефис, хребет, красивее, инсульт, заговор, похороны, главенство, мастерские, приобретение, иконопись, дремота, еретик, белесый, можжевеловый, вечеря (тайная), перенесший, маневр.

Искать: www.gramota.ru/slovari, ключевые слова для поиска в интернете УДАРЕНИЕ В СЛОВЕ (далее искомое слово)

Задание 4. Укажите, какие из приведенных предлогов употребляются с родительным падежом (чего?), а какие – с дательным падежом (чему?):

благодаря, в отношении к, в сторону, в отношении, во избежание, в целях, применительно к, сообразно, в целях, в течение, согласно, соответственно, вопреки, в продолжение, вследствие, в силу, по мере. Придумайте 5 предложений с данными предлогами.

Задание 5. Поставьте числительное и слово 957 студентов в формы родительного, творительного и предложного падежей. Придумайте предложения, иллюстрирующие употребление двух любых числительных в указанных формах.

Образец: 459 рублей

Род. п. – четырехсот пятидесяти девяти рублей

Тв. п. – четырьмястами пятьюдесятью девятью рублями

Пр. п. – о четырехстах пятидесяти девяти рублях

СПРАВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

СТИЛИ РЕЧИ

В зависимости от целей и задач, которые ставятся в процессе общения, происходит отбор языковых средств. В результате создаются разновидности единого литературного языка – функциональные стили.

Функциональный стиль – исторически сложившаяся в данном языковом коллективе разновидность литературного языка, представляющая собой относительно замкнутую систему, которая регулярно функционирует в определённой сфере общественной деятельности. Термин “функциональный стиль” подчёркивает, что разновидности литературного языка выделяются на основе той функции (роли), которую выполняет язык в каждом конкретном случае. Обычно различают следующие функциональные стили: 1) научный (научно-технический), 2) официально-деловой, 3) публицистический, 4) разговорно-обиходный.

Научный стиль сформировался в сфере научного познания. Основная функция научного общения – вывод нового знания о предмете, явлении, их свойствах и качествах. Главные свойства – точность и логичность изложения, отсутствие выражения эмоций.

Официально-деловой стиль используется для передачи информации в сфере управления обществом на всех его уровнях. Это стиль официальных документов (юридических, дипломатических, административных и др.). Главные черты – лаконичность, стандартность (использование характерных клише), отсутствие выразительных средств.

Резюме – документ, содержащий в себе основные сведения об образовании и профессиональной деятельности соискателя. При устройстве на работу оно рассылается по обычной или электронной почте, размещается в Интернете, передается по факсу или предъявляется лично перед собеседованием. Резюме должно быть убедительным и подчеркивать достоинства соискателя.

Основные требования к составлению резюме:

- краткость

- конкретность

- представление информации в соответствии с условиями вакансии

Образец резюме

100000, Казань, ул. Волкова, д.39, кв. 2

Телефон 8-902-555-55-55

Электронная почта login@domain.ru

Иванов Андрей Петрович

Сведения о себе

24.10.1973:

Образование

1990-1996 гг. МГУ, социологический факультет. Специальность – «Менеджмент организации»

Апрель 1999 г. Центр практической психологии «Психолог», Москва, Бизнес-тренинг «Эффект»

Учебный центр АВС, Москва. Семинары «Мастерство продаж», «Управление отделом продаж»

Опыт работы

[ даты ]

14.

1998-наст.вр. ABC International, Московское отделение, менеджер по продажам

Обязанности

Поиск клиентов в Москве и в регионах, ведение переговоров, выявление потребностей клиентов, заключение договоров, участие в организации семинаров

Опыт работы

1997-1998 гг. консалтинговая группа «Советы всем», Москва. Офис-менеджер

Обязанности

Обеспечение стабильной работы офиса, поддержание отношений с партнерами, первичная работа с клиентами, создание и ведение базы данных клиентов и конкурентов, деловая переписка

Опыт работы

Обязанности

Дополнительная информация

1999-2009 гг. «Краса и гордость», производство зимней обуви, PR-менеджер

Разработка PR-кампании, анализ деятельности конкурентов, составление промежуточных и финальных описательных отчетов

Персональный компьютер – опытный пользователь (MS Word, Exel, Access, 1C-бухгалтерия)

Иностранные языки – английский (устный, письменный – свободный), основы немецкого

Водительские права – категория В

Личные данные

Самостоятельность, ответственность, коммуникабельность, пунктуальность, гибкость, стрессоустойчивость, умение работать в команде.

Интересы и увлечения

Психология, литература, восточные единоборства

Заявление – документ, содержащий просьбу, предложение или жалобу какого-либо лица, адресованный организации или должностному лицу учреждения.

Структура заявления

  1. Наименование адресата – должность, фамилия, инициалы (в дательном падеже), пишется справа, наверху листа.
  2. Фамилия, инициалы подавшего заявление (в родительном падеже). Если заявление пишется на имя работника той же организации, к которой относится автор заявления, то последний должен указать свою должность после фамилии и инициалов, а если заявление адресовано в какую-либо иную организацию, то подающий заявление указывает свой адрес, пишется справа.
  3. Заголовочная часть (наименование документа пишется в се­редине листа с заглавной буквы).
  4. Текст заявления.
  5. Опись прилагаемых документов.
  6. Подпись заявителя (внизу справа).
  7. Дата подачи заявления (ниже подписи и слева листа, число и год пишутся цифрами, а месяц словами).

Образец заявления

Ректору СПбГУ

Л.А.Вербицкой

от Иванова Н.И.,

проживающего по адресу:

195311, С.-Петербург,

ул. Ленина, д.3, кв. 56

Заявление

Прошу принять меня на работу с 08.02.2009 на должность инспектора отдела кадров.

06 февраля 2009 г. Иванов Н.И.

Публицистический стиль – стиль средств массовой информации используется не только для передачи информации, но и для воздействия на мысли и чувства людей с целью убеждения в чём-либо. Для публицистического стиля характерна особая выразительность и эмоциональность.

Разговорно-обиходный стиль используется при неофициальном, бытовом, повседневном общении между людьми. Характерные черты – неполнота выражения и эмоциональность.

БОГАТСТВО РЕЧИ

Синонимы – это слова, которые звучат и пишутся по-разному, а по смыслу совпадают или очень близки. (Миг – момент; огромный – громадный ). Синонимы отличаются оттенками значений (хохотать – смеяться ) или по стилистической окраске (нехватка – дефицит ). В словаре синонимов обычно указывается синонимический ряд. Например: идти – шагать – ступать – топать (прост.), вышагивать, выступать, шествовать, переть (прост.) (Словарь синонимов. Под ред. А.П. Евгеньевой). В устной и письменной речи возникают ошибки в результате неправильно выбранного синонима. Например: Всё отобрал фашист, господствующий в их деревне (из сочинений абитуриентов). Правильно: хозяйничающий . Без четко организованной системы управления эти проекты не могут быть выполнены . Правильно: осуществлены .

Паронимами называются слова, сходные по звучанию, но разные по значению. Сравните слова: ритмический и ритмичный. Они имеют общий корень, близки по звуковому составу, но различаются по значению: ритмический – основанный на ритме; ритмичный – чувствующий ритм или обладающий ритмом.

Пример неправильного выбранного паронима: Он дал мне дружественный совет. Правильно: дружеский.

Представить – 1. Предъявить, сообщить, 2. познакомиться с кем-либо

3. ходатайствовать (о награде, о повышении), 4. составить, обнаружить, 5. изобразить, показать.

Предоставить – 1. отдать в чье-то распоряжение, пользование, 2. дать право, возможность сделать, осуществить что-либо, 3. разрешить действовать самостоятельно или оставить без присмотра.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ НОРМЫ

Орфоэпия – совокупность правил нормативного литературного произношения. В русском языке ударный гласный в слоге выделяется длительностью, интенсивностью и движением тона. Русское ударение нефиксированное (разноместное) и подвижное. В существительных иноязычного происхождения правильно поставить ударение можно, зная происхождение слова. Например пуло вер , потому что слово пришло из английского языка (pullover) нувори ш – из французского (nouveauriche).

Склонение числительных

В составе количественных числительных склоняется каждое слово. При смешанном числе существительным управляет дробь и оно употребляется в родительном падеже единственного числа: 7 2/3 кг (семь и две третьих килограмма , но семь килограммов ). Числительные полтора и полтораста имеют только две формы: И.+В. полтора , полтораста ; Р., Д., Т., П. полутора , полутораста . В сложных числительных от пятидесяти до восьмидесяти и от двухсот до девятисот склоняются обе части слова. Слово тысяча склоняется как существительное женского рода на -а.

Таблица №1

Подлежащее — слово или сочетание слов со значением количества

Подлежащее — сочетание с собирательными существительными большинство, множество, часть, ряд

Сказуемое в форме ед.ч.

Колебания в форме числа сказуемого (возможно употребление как ед.ч., так и мн.ч.)

Подлежащее — собирательное существительное, не имеющее зависимых слов: Большинство явилОсь вовремя

Подлежащее — собирательное существительное + зависимое слово в Р.п. ед.ч.: Большинство электоратА проголосовало за этого кандидата

Подлежащее — собирательное существительное + зависимое слово в Р.п. мн.ч.: Большинство сту-дентОВ знаЕТ/ знаЮТ это правило

Рекомендуемая форма сказуемого для предложений, в которых подлежащее — собирательное существительное + зависимое слово в Р.п. мн.ч.

Сказуемое в форме ед.ч.

Сказуемое в форме мн.ч.

Подлежащее называет неодушевленный предмет: Часть расчетов еще не законченА. Ряд заданий не выполнен.

Подлежащее называет одушевленный предмет, а сказуемое — его активное действие; причем подлежащее стоит перед сказуемым: Большинство участников конференции зарегистрировалИсь.

Подлежащее — собирательное существительное + несколько зависимых от него слов в Р.п. мн.ч.: Большинство делегатов, членов оргкомитета и приглашенных уже зарегистрированЫ (зарегистрировалИсь).

1. Подлежащее стоит после сказуемого: Прибыло большинство делегатов.

2. При собирательном существительном в составе подлежащего есть согласующееся с ним определение в форме ед.ч.: Остальная часть делегатов прибылА позже. Этот ряд заданий должен быть выполнен самостоятельно.

Подлежащее стоит перед сказуемым и имеет при себе причастный оборот или определительное придаточное предложение со словом «который», причем причастие или слово «который» стоит во мн.ч.: Большинство делегатов, прибывшИХ в наш город, уже зарегистрированы (зарегистрировались). Большинство делегатов, которЫЕ прибыли в наш город вчера вечером, уже зарегистрированЫ (зарегистрировалИсь).

Подлежащее и сказуемое оторваны друг от друга: Большинство делегатов, несмотря на неожиданно возникшие трудности организационного характера, уже зарегистрированЫ.

При подлежащем имеются однородные сказуемые: Большинство делегатов уже размещенЫ в гостиницах и зарегистрированЫ.

Именная часть составного сказуемого имеет форму мн.ч.: Большинство делегатов являЮтся иногороднИМИ.

Таблица №2

Использование предлогов

для выражения значения причины

по чему? (по вине, по небрежности)

благодаря чему? (благодаря решительным действиям)

вследствие чего? (вследствие болезни)

ввиду чего? (ввиду отсутствия)

в силу чего? (в силу решения комиссии)

по причине чего? (по причине халатности)

в связи с чем? (в связи с переходом на другую работу)

для указания на мотивы создания документа

сообразно чему? (сообразно имеющимся знаниям)

в соответствии с чем? (в соответствии с занимаемой должностью)

согласно чему? (согласно постановлению)

вопреки чему? (вопреки заявлению)

для указания цели написания документа

во избежание чего? (во избежание разночтений)

во исполнение чего? (во исполнение решения)

в целях чего ? (в целях улучшения) с целью чего? (с целью налаживания)

для выражения значения времени

в течение чего? (в течение всего срока действия)

в продолжение чего? (в продолжение месяца)

впредь до чего? (впредь до особого распоряжения)

по мере чего? (по мере поступления запросов)

для обозначения тематики документа

по чему? (меры по улучшению)

о (об) чем? (справка о проживании)

в отношении кого? чего? (в отношении мер, предпринимаемых...)

касательно чего? (касательно договора)

в отношении к кому? чему? (меры, предпринимаемые в отношении к Иванову И. И.)

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Olya17:06:57 01 сентября 2019
.
.17:06:57 01 сентября 2019
.
.17:06:56 01 сентября 2019
.
.17:06:55 01 сентября 2019
.
.17:06:54 01 сентября 2019

Смотреть все комментарии (6)
Работы, похожие на Учебное пособие: Методические указания и контрольные задания по курсу «Русский язык и культура речи»

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(258790)
Комментарии (3487)
Copyright © 2005-2020 BestReferat.ru support@bestreferat.ru реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru