Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: «Электронное строение атомов и псхэ»

Название: «Электронное строение атомов и псхэ»
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат Добавлен 10:57:39 12 сентября 2011 Похожие работы
Просмотров: 5280 Комментариев: 11 Оценило: 4 человек Средний балл: 3.3 Оценка: неизвестно     Скачать

МУ «Управление образования Администрации города Бийска»

МОУ «Кадетская школа»

Конкурс «Мониторинг качества образования»

Номинация «Педагогические тесты (тесты учебных достижений)»

Тесты по химии по программе 11 класса

Выполнила:

Юрова Галина Юрьевна,

учитель химии высшей категории

МОУ «Кадетская школа»

домашний адрес:

ул. Васильева, 50- 5; тел. 23-43-59

г. Бийск, 2009 год

Содержание:

Введение………………………………………………………………………………3

1. Тесты по теме «Электронное строение атомов и ПСХЭ»……………………4

- вариант 1…………………………………………………………………………4

- вариант 2…………………………………………………………………………5

- вариант 3…………………………………………………………………………6

- вариант 4…………………………………………………………………………8

2. Тесты по теме «Виды химической связи»……………………………………..10

- вариант 1…………………………………………………………………………10

- вариант 2…………………………………………………………………………11

- вариант 3…………………………………………………………………………12

3. Тесты по теме «Скорость химических реакций»……………………………..13

- вариант 1…………………………………………………………………………13

- вариант 2…………………………………………………………………………14

- вариант 3…………………………………………………………………………16

4. Тесты по теме «Металлы»……………………………………………………….18

- вариант 1…………………………………………………………………………18

- вариант 2…………………………………………………………………………19

- вариант 3…………………………………………………………………………20

- вариант 4………………………………………………………………………….21

5. Тесты по теме «Неметаллы»……………………………………………………..23

- вариант 1………………………………………………………………………….23

- вариант 2………………………………………………………………………….24

- вариант 3………………………………………………………………………….25

- вариант 4………………………………………………………………………….26

6. Тесты по теме «Генетическая связь»……………………………………………27

- вариант 1………………………………………………………………………….27

- вариант 2………………………………………………………………………….28

- вариант 3………………………………………………………………………….29

- вариант 4…………………………………………………………………………..30

Список используемой литературы…………………………………………………32

Введение

С тех пор как существует преподавание, существу­ет и контроль уровня усвоения учебного материала. Но только в этом столетии наряду с традиционными формами контроля в учебном процессе стали активно использоваться тесты. Тест, в современном понима­нии этого слова, связан в сознании людей с научно обоснованной процедурой, позволяющей выявить ре­альные, интересующие нас качества объекта.

Необходимо сразу отметить, что тестирование — это только одно из педагогических средств в арсенале учителя. Устные экзамены, контрольные работы, оп­росы учащихся и другие формы контроля должны су­ществовать наряду с тестами. У каждой из этих форм есть свои преимущества и недостатки. Главное пре­имущество тестов в том, что они позволяют провести объективную независимую оценку уровня обученно­сти учащихся в соответствии с едиными образова­тельными требованиями.

В данной работе вашему вниманию предлагаются тесты, разработанные по основным темам, изучаемым в курсе «Общая химия» в 11 классе:

- Электронное строение атомов и ПСХЭ.

- Виды химической связи.

- Скорость химических реакций

- Металлы.

- Неметаллы.

- Генетическая связь между классами органических и неорганических веществ.

Каждый тест максимально оценивается в 50 баллов. Примерная шкала перевода в пятибалльную систему оценки:

0 -17 баллов……. «2»,

18 – 30 баллов…. «3»,

31 – 40 баллов…. «4»,

41 – 50 баллов…. «5».

Тема «Электронное строение атомов и ПСХЭ»

Вариант 1

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа и на соотнесение

1 (2 балла). Электроны были открыты:

А . Н. Бором. В . Дж. Томсоном.

Б. Э. Резерфордом. Г . Д. Чедвигом.

2 (2 балла). Порядковый номер элемента в Периодической системе определяется:

A . Зарядом ядра атома.

Б . Числом электронов в наружном слое атома.

B . Числом электронных слоев в атоме.
Г . Числом нейтронов в атоме.

3 (2 балла). Общий запас энергии электронов в атоме характеризует:

A . Главное квантовое число.
Б . Магнитное квантовое число.

B . Орбитальное квантовое число.
Г . Спиновое квантовое число.

4 (2 балла). Пара элементов, имеющих сходное строение внешнего и предвнешнего энергети­ческих уровней:

А . В и Si. Б . S и Se. В. К и Са. Г . Мn и Fe.

5 (2 балла). s-Элементом является:
А . Барий. В . Галлий.
Б . Америций. Г. Ванадий.(2 балла).

6 Электронная конфигурация ...3d6 4s2 соответствует элементу:

А . Аргону. В . Криптону.

Б. Железу. Г. Рутению.

7 (2 балла). Амфотерным гидроксидом является вещество, формула которого:

А . Ве(ОН)2 . В. H2 Si03 .

Б. Mg(OH)2 . Г. Ва(ОН)2 .

8 (2 балла). Ряд элементов, расположенных в порядке усиления металлических свойств:

A . Sr—Rb—К. В . Na—К—Са.

Б . Be—Li—К. Г . А1—Mg—Be.

9 (2 балла). Элемент Э с электронной формулой 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 образует высший оксид, соответствующий формуле:

А . Э2 О. Б . Э2 О3 . В . ЭО2 . Г . Э2 О5 .

10 (2 балла). Изотоп железа, в ядре которого со­ держится 28 нейтронов, обозначают:

A . Fe. Б . Fe. В . Fe. Г . Fe.

11 (9 баллов). Установите соответствие.
Элемент:

I. Бериллий. II. Натрий. III. Хлор. IV . Азот.

Электронная формула:

A . 1s2 2s2 . В . 1s2 2s2 2p6 3s¹

Б . 1s2 2s2 2p3 . Г . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 .

Формула высшего оксида:

1. Э2 О. 2. ЭО. 3. Э2 О5 . 4 . Э2 О7 .

Формула высшего гидроксида:

а. ЭОН. б. Э(ОН)2 . в. НЭО3 . г. НЭО4 .

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

12 (3 балла). На основании положения в Периодической системе расположите элементы: бериллий, бор, магний, натрий — в порядке возрастания восстановительных свойств. Объясните ответ.

13 (6 баллов). Как и почему в Периодической системе изменяются неметаллические свойства?
А . В пределах периода. Б. В пределах главной подгруппы.

14 (7 баллов). Составьте электронную формулу элемента с порядковым номером 31 в Периодической системе. Сделайте вывод о принадлежности этого элемента к металлам или неметаллам. Запишите формулы его высшего оксида и гидроксида, укажите их характер.

15 (5 баллов). Какие химические свойства характерны для оксида элемента 2-го периода, главной подгруппы I группы Периодической систе­мы? Ответ подтвердите, написав уравнения реакций.

Вариант 2

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа и на соотнесение

1 (2 балла). Атомные ядра были открыты:

А. Д. Менделеевым. В . Дж. Томсоном.

Б. Э. Резерфордом. Г . Д. Чедвигом.

2 (2 балла). Номер периода в Периодической системе определяется:

A. Зарядом ядра атома.

Б. Числом электронов в наружном слое атома.

B . Числом электронных слоев в атоме.

Г . Числом электронов в атоме.

3 (2 балла). Форму электронных орбиталей ха­рактеризует:

A . Главное квантовое число.

Б . Магнитное квантовое число.

B . Орбитальное квантовое число.

Г . Спиновое квантовое число.

4 (2 балла). Пара элементов, имеющих сходное строение внешнего и предвнешнего энергети­ческих уровней:

A . S и CI. Б . Be и В. В . Кr и Хе. Г . Мо и Se.

5 (2 балла). р-Элементом является:

А . Скандий. В. Мышьяк.

Б . Барий. Г . Гелий.

6 (2 балла). Электронная конфигурация ...3dlo 4s2 соответствует элементу:

А. Кальцию. В . Кадмию.

Б. Криптону. Г . Цинку.

7 (2 балла). Амфотерным гидроксидом является вещество, формула которого:

A . Zn(OH)2 . В. Са(ОН)2 .

Б. Mg(OH)2 . Г. Сг(ОН)2

8 (2 балла). Ряд элементов, расположенных в порядке усиления металлических свойств:

A. Mg—Ca—Zn. В . Sr—Rb—К.

Б . А1—Mg—Са. Г. Ge—Si—Sb.

9 (2 балла). Элемент Э с электронной формулой 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p1 образует высший ок­сид, соответствующий формуле:

А . Э2 О. Б. Э2 О3 . В . ЭО2 Г . ЭО3 .

10 (2 балла). Изотоп кальция, в ядре которого со­держится 22 нейтрона, обозначают:

А Ca Б Ca В Ca Г Ca

11 (9 баллов). Установите соответствие:

Элемент:

I. Алюминий. II Калий. III . Селен. IV . Магний.

Электронная формула :

A . 1s2 2s2 2p6 3s2 3s² Б . 1s2 2s2 2p6 3s2 .

B . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p4 . Г . ls2 2s2 2p6 3s2 3p6 4sl .

Формула высшего оксида :

1 . Э2 О. 2 . Э2 О3 . 3 . ЭО. 4 . ЭО3 .

Формула высшего гидроксида :

а . ЭОН. б . Э(ОН)2 . в. Э(ОН)3 . г. Н2 ЭО4 .

ЧАСТЬ Б . Задания со свободным ответом

12 (3 балла). На основании положения в Пери­одической системе расположите элементы: германий, мышьяк, сера, фосфор — в порядке

убывания окислительных свойств. Объясните ответ.

13 (6 баллов). Как и почему в Периодической сис­теме изменяются металлические свойства?

А . В пределах периода. Б. В пределах главной подгруппы.

14 (7 баллов). Составьте электронную формулу элемента с порядковым номером 30 в Периоди­ческой системе. Сделайте вывод о принадлеж­ности этого элемента к металлам или неметал­лам. Запишите формулы его высшего оксида и гидроксида, укажите их характер.

15 (5 баллов). Какие химические свойства харак­терны для высшего оксида элемента 3-го пери­ода, главной подгруппы VI группы Периоди­ческой системы? Ответ подтвердите, написав уравнения реакций.

Вариант 3

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа и на соотнесение

1 (2 балла). Нейтроны были открыты:

А . Н. Бором. В . Г. Мозли.

Б . Д. Менделеевым. Г . Д. Чедвигом.

2 (2 балла). Номер группы (для элементов глав­ных подгрупп) в Периодической системе опре­деляет:

A . Число протонов в атоме.

Б . Число электронов в наружном слое атома.

B . Число электронных слоев в атоме.

Г . Число нейтронов в атоме.

3 (2 балла). Ориентацию электронных орбиталей в пространстве характеризует:

A . Главное квантовое число.

Б. Магнитное квантовое число.

B . Орбитальное квантовое число.

Г. Спиновое квантовое число.

4 (2 балла). Пара элементов, имеющих сходное строение внешнего и предвнешнего энергети­ческих уровней:

А. Ва и К. Б. Sb и Bi. В . Ti и Ge. Г . Кг и Fe.

5 (2 балла). d-Элементом является:

А . Калий. В . Аргон.

Б . Кремний. Г. Медь.

6 (2 балла). Электронная конфигурация ...3d5 4s2 соответствует элементу:

А . Брому. В. Марганцу.

Б. Кальцию. Г . Хлору.

7 (2 балла). Амфотерным оксидом является ве­щество, формула которого:

А. СгО. Б . Сг2 О3 . В . СгО3 . Г . FeO.

8 (2 балла). Ряд элементов, расположенных в порядке усиления металлических свойств:

А. А1—Ga—Ge. В . К—Na—Li.

Б . Са—Sr—Ва. Г . Mg—Ca—Zn.

9 (2 балла). Элемент Э с электронной формулой Is2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p3 образует высший ок­сид, соответствующий формуле:

А . ЭО. Б . Э2 О3 . В . Э2 О5 . Г . ЭО3 .

10 (2 балла). Изотоп железа, в ядре которого со­держится 30 нейтронов, обозначают:

A. Fe. Б . Fe. В . Fe. Г . Fe.

11 (9 баллов). Установите соответствие.

Элемент:

I . Бор. II . Бром. III. Фосфор. IV . Литий.

Электронная формула:

A . 1s2 2s2 2p1 . В . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 .

Б . 1s2 2s1 . Г . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p5 .

Формула высшего оксида:

1 . Э2 О. 2. Э2 О3 . 3 . Э2 О5 . 4 . Э2 О7 .

Формула высшего гидроксида:

а. ЭОН. б. НЭО3 . в . Н3 ЭО3 . г. НЭО4 .

ЧАСТЬ Б . Задания со свободным ответом

12 (3 балла). На основании положения в Пе­риодической системе расположите элемен­ты: алюминий, калий, кальций, магний — в порядке возрастания восстановительных свойств. Объясните ответ.

13 (6 баллов). Почему заряды ядер атомов эле­ментов, расположенных в порядке возраста­ния порядковых номеров в Периодической системе, изменяются монотонно, а свойства элементов — периодически?

14 (7 баллов). Составьте электронную формулу элемента с порядковым номером 38 в Периоди­ческой системе. Сделайте вывод о принадлеж­ности этого элемента к металлам или неметал­лам. Запишите формулы его высшего оксида и гидроксида, укажите их характер.

15 (5 баллов). Какие химические свойства харак­терны для гидроксидов металлов? Ответ под­твердите, написав уравнения реакций.

Вариант 4

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа и на соотнесение

1 (2 балла). Протоны были открыты:

А . Г. Паули. В . Дж. Томсоном.

Б. Э. Резерфордом. Г . Д. Чедвигом.

2 (2 балла). Общее число электронов в атоме эле­мента определяют, используя Периодическую систему, по номеру:

А. Группы. В . Ряда.

Б . Периода. Г . Порядковому.

3 (2 балла). «Собственное вращение» электрона характеризует:

А . Главное квантовое число.

Б. Магнитное квантовое число.

В . Орбитальное квантовое число.

Г. Спиновое квантовое число.

4 (2 балла). Пара элементов, имеющих сходное строение внешнего и предвнешнего энергети­ческих уровней:

A . Sn и Si. Б . As и Se. В . Zn и Са. Г . Мо и Те.

5 (2 балла). f- Элементом является:

А . Германий. Б . Калий. В. Селен. Г . Уран.

6 (2 балла). Электронная конфигурация ...4s2 4p6 соответствует элементу:

А . Брому. Б. Железу. В . Неону. Г. Криптону.

7 (2 балла). Амфотерным гидроксидом является вещество, формула которого:

A . Ga(OH)3 . Б . Mg(OH)2 . В . LiOH. Г . Sc(OH)2 .

8 (2 балла). Ряд элементов, расположенных в порядке усиления металлических свойств:

А . К—Rb—Sr. В . Be—Li—Cs.

Б . Al—Mg—Be. Г . Ge—Sn—Sb.

9 (2 балла). Элемент Э с электронной формулой 1s2 2s2 2p6 3s1 образует высший оксид, соответ­ствующий формуле:

А . Э2 О. Б . Э2 О3 . В . ЭО2 . Г . ЭО3 .

10 (2 балла). Изотоп кальция, в ядре которого со­держится 24 нейтрона, обозначают:

А . Са. Б . Са В Са Г Са

11 (9 баллов). Установите соответствие.

Элемент:

I . Азот. II. Кальций. III. Кремний. IV . Сера.

Электронная формула:

A . 1s2 2s2 2p3 . В . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2 .

Б . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 . Г . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 .

Формула высшего оксида:

1 . ЭО. 2. ЭО2 . 3 . Э2 О5 . 4 . ЭО3 .

Формула высшего гидроксида:

а . Н2 ЭО4 . б . Э(ОН)2 . в. Н2 ЭО3 . г. НЭО3 .

ЧАСТЬ Б . Задания со свободным ответом

12 (3 балла). На основании положения в Пери­одической системе расположите элементы: кислород, мышьяк, сера, фосфор — в порядке убывания окислительных свойств. Обоснуйте ответ.

13 (6 баллов). Перечислите основные правила (за­коны), в соответствии с которыми происходит заполнение электронами уровней, подуровней и орбиталей в электронной оболочке атомов элементов.

14 (7 баллов). Составьте электронную формулу элемента с порядковым номером 34 в Периоди­ческой системе. Сделайте вывод о принадлеж­ности этого элемента к металлам или неметал­лам. Запишите формулы его высшего оксида и гидроксида, укажите их характер.

15 (5 баллов). Какие химические свойства харак­терны для гидроксидов неметаллов? Ответ под­твердите, написав уравнения реакций.

Тема «Виды химической связи»

Вариант 1

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

1 (2 балла). Формула вещества с ионной связью:

А . НС1 Б . КВг . В . Р4 . Г . СН3 ОН.

2 (2 балла). Вещество с металлической связью:

А . Оксид калия. В . Кремний. Б . Медь. Г. Гидроксид магния.

3 (2 балла). Число общих электронных пар в мо­лекуле азота:

А . Одна. Б . Две. В . Три. Г . Четыре.

4 (2 балла). Полярность химической связи уменьшается в ряду соединений, формулы которых:

А . С12 , H2 S, CO2 . Б . NH3 , PH3 , SO2 . В . НС1, HBr, HI. Г . ВН3 , NH3 , HF.

5 (2 балла). Вид гибридизации электронных орбиталей атома серы в молекуле соединения, формула которого H2 S:

A. sp3 . Б . sp2 . В . sp. Г . Не гибридизированы.

6 (2 балла). Кристаллическая решетка оксида кремния (IV):

А . Атомная Б . Металлическая В. Ионная. Г . Молекулярная.

7 (2 балла). Число σ- и π-связей в молекуле этена:

А . 6σ и π — нет. Б . 4σ и 2π В . Зσ и Зπ. Г . 5σ и 1π.

8 (2 балла). Вещества, формулы которых СН2 =СН—СН2 —СН3 и СН2 =С—СН3 , — это:

СН3

A . Гомологи. Б. Изомеры. B. Одно и то же вещество.

9 (2 балла). Гомологом вещества, формула кото­рого СН3 —СН2 —СН2 —ОН, является:

А . Бутаналь. Б . Этаналь. В Бутанол-2. Г . Этанол.

10 (2 балла). Вещество, формула которого CH3 —C=СН2 называют:

СН3 —СН2

А . 2-Метилбутен-1. Б. 2-Этилпропен-1. В . 2-Этилпропен-2 . Г . 2-Метилбутен-2.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11 (8 баллов). Составьте схему образования соеди­нений, состоящих из химических элементов: А . Кальция и фтора. Б. Мышьяка и водорода.

Укажите тип химической связи в каждом со­единении.

12 (4 балла). Какую геометрическую форму имеет молекула соединения с ковалентной связью из задания 11?

13 (8 баллов). Расположите соединения, формулы которых CH3 NH2 , NH3 , C6 H5 NH2 , C2 H5 NH2 , в порядке возрастания кислотных свойств. Объясните ответ.

14 {6 баллов). Составьте структурные формулы не менее трех возможных изомеров веществ со­става С4 Н8 О2 . Назовите эти вещества.

15 (4 балла). Какой объем кислорода потребуется для полного сгорания 1 м3 пропана?

Вариант 2

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

1 (2 балла). Формула вещества с ковалентной неполярной связью:

A . MgCl2 . Б . HF. В . N2. Г. А1.

2 (2 балла). Вещество с ионной связью:

А. Кислород. Б . Фторид натрия. В Метан. Г . Этаналь.

3 (2 балла). Число общих электронных пар в мо­лекуле фтора:

А. Одна. Б. Две. В . Три. Г. Четыре.

4 (2 балла). Полярность химической связи увеличивается в ряду соединений, формулы которых:

A . HI, HC1, HF Б . HBr, O2 , H2 S. В . H2 S, NH3 , СН4 . Г . Н2 О, РН3 , HI.

5 (2 балла). Вид гибридизации электронных орбиталей атома углерода в молекуле соедине­ния, формула которого С2 Н2 :

A. sp3 . Б . sp2 . В . sp. Г . Не гибридизированы

6 (2 балла). Кристаллическая решетка сахаро­зы:

А . Атомная. Б Металлическая. В . Ионная. Г . Молекулярная.

7 (2 балла). Число σ- и π-связей в молекуле метаналя:

А . 2σ и 2π. Б . Зσ и 1π. В . 4σ и π — нет. Г . 4σ и 1π.

8 (2 балла). Вещества, формулы которых CH3 СН3 С Н3

│ │ │

С≡С—СН2 и СН3 —С≡С—СН2 , — это:

A . Гомологи. Б. Изомеры. B . Одно и то же вещество.

9 (2 балла). Изомером вещества, формула кото­рого СН3 —СН=СН—СН3 , является:

А . Бутан. Б . Метилциклопропан. В . Бутин-2. Г . Бутадиен-1,3.

10 {2 балла). Вещество, формула которого NaH2 PO4 , называют:

A . Гидрофосфат натрия. Б . Фосфат натрия .B . Дигидрофосфат натрия. Г . Фосфид натрия.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11 (8 баллов). Составьте схему образования соеди­нений, состоящих из химических элементов: А . Бора и фтора. Б. Калия и серы.

Укажите тип химической связи в каждом со­единении.

12 (4 балла). Какую геометрическую форму имеет молекула соединения с ковалентной связью из задания 11?

13 (8 баллов). Расположите соединения, формулы которых Н—СО—ОН, СН3 —ОН, С6 Н5 —ОН, Н—ОН, в порядке увеличения подвижности атома водорода в гидроксогруппе. Обоснуйте ответ.

14 (6 баллов). Составьте структурные формулы не менее трех возможных изомеров веществ со­става С5 Н12 О. Назовите эти вещества.

15 (4 балла). Какой объем водорода потребуется для получения 1 т аммиака?

Вариант 3

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

1 (2 балла). Формула вещества с металлической связью:

А . О2 . Б . Н2 О. В . Са. Г . NH3 .

2 (2 балла). Вещество с ковалентной полярной связью:

А . Фтороводород. Б . Пероксид натрия. В . Хлор. Г . Фторид натрия.

3 (2 балла). Число общих электронных пар в мо­лекуле бромоводорода:

А . Одна. Б . Две. В . Три. Г . Четыре.

4 (2 балла). Полярность химической связи уменьшается в ряду соединений, формулы ко­торых:

А . РН3 , НС1, HF. Б . СН4 , РН3 , Н2 О. В. HF, H2 O, NH3 . Г . Н2 О, HI, NH3 .

5 (2 балла). Вид гибридизации электронных орбиталей атома углерода в молекуле соедине­ния, формула которого С6 Н6 :

A . sp3 . Б . sp2 . В . sp . Г . Не гибридизированы.

6 (2 балла). Кристаллическая решетка белого фосфора:

А . Атомная. Б . Металлическая. В . Ионная. Г . Молекулярная.

7 (2 балла). Число σ- и π-связей в молекуле ук­сусной кислоты:

А. 7σ и 1π. Б . 8σ и π — нет. В . 6σ и 2л. Г . 5σ и Зπ.

8 ( 2 балла). Вещества, формулы которых С2 Н5 СООН и СН3 СООН, — это:

A . Гомологи. Б . Изомеры. B. Одно и то же вещество.

9 (2 балла). Изомером вещества, формула кото­рого СН3 —СН2 —СН2 —ОН, является:

A Метилэтиловый эфир. Б . Бутанол-1. B . Диметиловый эфир. Г . Бутанол-2.

10 (2 балла). Вещество, формула которого Na2 S, называют:

A. Гидросульфид натрия. Б. Сульфит натрия. B Сульфат натрия. Г . Сульфид натрия.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11 (8 баллов). Составьте схему образования соеди­нений, состоящих из химических элементов: А . Кремния и водорода. Б . Натрия и кислорода.

Укажите тип химической связи в каждом со­единении.

12 (4 балла). Какую геометрическую форму имеет молекула соединения с ковалентной связью из задания 11?

13 (8 баллов). Расположите соединения, форму­лы которых С2 Н5 ОН, НСООН,

С1СН2 —СООН, С6 Н5 ОН, в порядке возрастания кислотных свойств. Объясните ответ.

14 (6 баллов). Составьте структурные формулы не менее трех возможных изомеров веществ со­става С4 Н8 . Назовите эти вещества.

15 (4 балла). Какой объем ацетилена можно полу­чить из 1 кг карбида кальция?

Тема «Скорость химических реакций»

Вариант 1

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа и на соотнесение

1. (2 балла). Фактор, не влияющий на скорость химической реакции:

A . Давление.
Б. Катализатор.

B. Концентрации реагирующих веществ.

Г . Форма сосуда, в котором протекает реакция.

2. (2 балла). Фактор, влияющий на смещение хи­мического равновесия:

A . Вид химической связи.
Б. Катализатор.

B . Природа реагирующих веществ.
Г. Температура.

3. (2 балла). С увеличением концентрации азота в 2 раза скорость прямой химической реакции, уравнение которой N2 + О2 ↔ 2NO:

A . Не изменится.

Б. Увеличится в 2 раза.

B . Увеличится в 4 раза.
Г . Уменьшится в 4 раза.

4. (2 балла). С увеличением давления в 5 раз скорость прямой химической реакции, уравнение которой 2NO + О2 2NO2 , увеличится:
А. В 5 раз. В . В 75 раз.

Б. В 25 раз. Г. В 125 раз.

5.( 2балла). При повышении температуры на 10 °С (температурный коэффициент γ = 2) ско­рость химической реакции увеличится:
А . В 2 раза. В . В 8 раз.

Б. В 4 раза. Г. В 16 раз.

6. (2балла). С увеличением давления равновесие обратимой химической реакции, уравнение которой С2 Н4(г) + Н2 О(г) ↔ С2 Н5 ОН(г)

A. He изменится.

Б. Сместится в сторону продуктов реакции.

B. Сместится в сторону исходных веществ.

7.( 2 балла). Для смещения химического равно­весия обратимой реакции, уравнение которой 2SO2 + 02 ↔ 2SO3 + Q, в сторону исходных веществ необходимо:

A. Увеличить давление.
Б. Повысить температуру.

B. Понизить температуру.
Г. Применить катализатор.

8.( 2 балла). Максимальная скорость химической реакции при взаимодействии веществ, формулы которых:

А . Zn(гран) и НСl В . РЬ и НС1.

Б. Zn(пыль) и НСl Г . Fe и НС1.

9. (2 балла). Повышение температуры смещает химическое равновесие вправо (→) в обратимой реакции, уравнение которой:

А.2 + О2 ↔ 2Н 2 О + Q

Б. SO2 + H2 O ↔ H2 SO3 + Q

В. 2NO + O2 ↔ 2NO2 + Q

Г . C4 Н10 ↔ С4 Н8 + Н2 – Q

10. (2 балла). Скорость химической реакции, уравнение которойMg+2HCl = MgCl2 2

при уменьшении концентрации кислоты за каждые 10 с на 0,04 моль/л ,равна:

А. 0,00004 моль/(л • с). В . 0,004 моль/(л • с).

Б . 0,0004 (моль/л • с). Г. 0,04 мольДл • с).

11 (8 баллов). Установите соответствие .

Уравнение реакции:

1. С + О2 = СО2

2 . С + СО2 = 2СО.

Формула для определения скорости реакции:

А . V=k∙[O2 ] В .V=k[O2 ][C]

Б . V=k[C][CO2 ] Г .V=k[CO2 ]

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

12 (6 баллов). В какую сторону сместится хи­мическое равновесие в реакции, уравнение которой С2 Н4 + Н2 ↔С2 Н6 + Q,в случае:

A. Повышения давления?

Б. Уменьшения температуры?

B . Увеличения концентрации С2 Н4 ?
Г. Применения катализатора?
Дайте обоснованный ответ.

13 (6 баллов). Запишите схему химической реак­ции, скорость которой можно рассчитать по формуле v = k • СА • Св .

14 (4 балла). Почему, если смешать твердый ни­трат свинца (II) и иодид калия, признаки реак­ции можно наблюдать через несколько часов, а если слить растворы этих солей, признаки ре­акции появятся сразу. Напишите уравнение реакции в молекулярном и ионном видах.

15 (6 баллов). Составьте термохимическое уравнение реакции разложения карбоната кальция, если для разложения 25 г карбоната кальция потребовалось 44,5 кДж теплоты.

Вариант 2

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа и на соотнесение

1. (2 балла). Фактор, не влияющий на скорость химической реакции:

A. Давление.

Б. Катализатор.

B . Способ получения реагентов.
Г. Температура.

2. (2 балла). Фактор, не влияющий на смещение химического равновесия:

A . Давление.

Б. Концентрация реагирующих веществ.

B . Температура.

Г. Природа реагирующих веществ.

3. (2 балла). С увеличением концентрации хлора в 2 раза скорость химической реакции, уравне­ние которой СО + С12 = СС12 О:

A . Не изменится.

Б . Увеличится в 2 раза.

B. Увеличится в 4 раза.
Г . Уменьшится в 4 раза.

4. (2 балла). С уменьшением давления в 3 раза скорость прямой химической реакции, уравне­ние которой N2 + О2 2N0, уменьшится

А. В3 раза. Б. В 9 раз. В. В 27 раз. Г. В 81 раз.

5. (2 балла). Для увеличения скорости химиче­ской реакции в 32 раза (температурный коэф-­
фициент γ =2) надо повысить температуру:
А . НаЗ0°С. В .На50°С.

Б. На 40 °С. Г. На 60 °С.

6 .(2балла). С увеличением концентрации SO2 равновесие обратимой химической реакции,
уравнение которой 2SO2 + О2 ↔2SO3 + Q:

A. Не изменится.

Б. Сместится в сторону продуктов реакции.

B. Сместится в сторону исходных веществ.

7.( 2 балла). Для смещения химического равно­весия обратимой реакции, уравнение которой N2 + ЗН2 ↔ 2NH3 + Q, в сторону продуктов реакции необходимо:

A . Увеличить концентрацию NH3 .
Б . Повысить температуру.

B. Применить катализатор.

8.( 2балла). Скорость химической реакции мак­симальна при взаимодействии веществ, фор­мулы которых:

А. С2 Н5 ОН(ж) и О2 .

Б . С2 Н5 ОН(Г) и О2 .

В . N2 и О2 .

Г . СиО и H2 SO4 .

9. (2 балла). Понижение давления смещает химическое равновесие вправо (→) в реакции, уравнение которой:

А. СН4 + Н2 О ↔ 3Н2 + СО,

Б . СО2 + Н2 О ↔ Н2 СО3,

В . 3Н2 + N2 ↔ 2NH3 ,

Г . 2СО + О2 ↔ СО2.

10 (2 балла). Скорость химической реакции, уравнение которой

CuO + H2 SO4 = CuSO4 + Н2 О,

при уменьшении концентрации кислоты за каждые 10 с на 0,03 моль/л равна:

А. 0,1 моль/л с, Б. 0,002 моль/л ∙с. В. 0,001 моль/л ∙с. Г. 0,003 моль/л ∙с.

11 (8 баллов). Установите соответствие. Уравнение реакции:

1 . Н2 О +СО2 ↔ Н2 СО3

2 . 2СО + О2 ↔ 2СО2

Формула для определения скорости обратной реакции:

А . V=k[H2 O][CO2 ] В . V=k[CO2 ]2

Б . V=k[CO]2 [O2 ] Г . V=k[H2 CO3 ]

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

12 (6 баллов). В какую сторону сместится хими­ческое равновесие реакции, уравнение которой 4 HCl + O2 ↔2 H2 O + 2 Cl2 + Q , в случае:

A . Повышения температуры?
Б . Уменьшения давления?

B. Увеличения концентрации 02 ?
Г . Применения катализатора?
Дайте обоснованный ответ.

13 (6 баллов). Запишите схему химической реак­ции, скорость которой можно рассчитать по формуле v = k • СА • СВ

14 . (4 балла). Приведите примеры химических ре­акций, иллюстрирующих влияние катализато­ра на направление химического процесса: а) для неорганических веществ; б) для органи­ческих соединений. Запишите уравнения этих реакций.

15. (6 баллов); Составьте термохимическое урав­нение реакции разложения нитрата калия, если для образования 5,6 л кислорода потребовалось 63,7 к Дж теплоты.

Вариант 3

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа и на соотнесение

1 .(2 балла). Фактор, не влияющий на скорость химической реакции:

A . Место проведения реакции.

Б. Концентрация реагирующих веществ.

B . Природа реагирующих веществ.
Г. Температура.

2 .(2 балла). Фактор, влияющий на смещение хи­мического равновесия:

A . Катализатор.

Б . Концентрация реагирующих веществ.

B . Природа реагирующих веществ.

Г. Тип кристаллической решетки реагирую­щих веществ.

3. (2 балла). С увеличением концентрации кис­лорода в 2 раза скорость химической реакции, уравнение которой СН4 + 2О2 = СО2 + 2Н2 О:

A . Не изменится.

Б. Увеличится в 2 раза.

B . Увеличится в 4 раза.
Г. Уменьшится в 4 раза.

4 .(2 балла). С увеличением давления в 4 раза скорость прямой химической реакции, уравне­ние которой 2СО + О2 ↔2СО2 увеличится:

А. В 4 раза. В . В 64 раза

Б. В 16 раз. Г . В 128 раз

5. (2 балла). При повышении температуры на 20 °С (температурный коэффициент γ=3) ско-
рость химической реакции увеличится:
А. В З раза. В . В 27 раз.

Б . В 9 раз. Г . В 81 раз.

6 .(2 балла)., С увеличением температуры равно­весие обратимой химической реакции, уравне­ние
которой СО 2 + С ↔ 2СО + Q

A. Не изменится.

Б. Сместится в сторону продуктов реакции.

B. Сместится в сторону исходных веществ.

7. (2 балла). Для смещения химического равно­весия обратимой реакции, уравнение которой 2 NO + О2 <=> 2 NQ2 + Q, в сторону исходных веществ необходимо:

A. Увеличить концентрацию NO2 .
Б. Повысить давление.

B. Понизить температуру.
Г. Применить катализатор.

8 . (2 балла). Скорость химической реакции мак­симальна при взаимодействии веществ, формулы которых:

А. ВаС12(т) и H2 SO4 .

Б. ВаО и H2 SO4 .

В. ВаС12(р .р) и H2 SO4 .

Г . СаСО3 и H2 SO4 .

9 (2 балла). Понижение температуры смещает химическое равновесие вправо (→) в реакции,уравнение которой:

A . 2N0 + О2 ↔ 2NO2 + Q.

Б . 2НВг↔Н2 + Вг2 - Q.
В . 2HI ↔Н2 + I2 - Q.

10 (2 балла). Скорость химической реакции, урав­нение которой

СаСО3 + 2НС1 = СаС12 + СО2 + Н2 О,

при уменьшении концентрации кислоты за каждые 20 с на 0,05 моль/л равна:

А. 2,5 моль/л ∙с. Б. 0,025 моль/л • с. В. 0,25 моль/л • с. Г. 0,0025 моль/л • с.

11 (8 баллов). Установите соответствие. Уравнение реакции:

1 . S + O2 = SO2 .

2 . N2 + O2 ↔2NO

Формула для определения скорости необра­тимой (1) или прямой (2) реакции:

А . V=k[S][O2 ] В . V=k[N2 ][O2 ]

Б. V= k[ O2] Г. V= k[ NO]2

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

12. (6 баллов). В какую сторону сместится хими­ческое равновесие в реакции, уравнение ко­торой 2СО + О2 2СО2 + Q, в случае:

A. Повышения температуры?
Б. Повышения давления?

B. Увеличения концентрации О2 ?
Г . Применения катализатора?
Дайте обоснованный ответ.

13 (6 баллов). Запишите схему химической реак­ции, скорость которой можно рассчитать по формуле v = k∙ СА 2 .

14 (4 балла). Почему реакция между кислотой и гладкой гранулой цинка идет медленнее, чем с этой же кислотой и шероховатой гранулой?

15 (6 баллов). Составьте термохимическое урав­нение реакции синтеза аммиака, если в реак­цию вступило 44,8 л водорода и при этом выде­лилось 60 кДж теплоты.

Тема «Металлы»

Вариант 1 .

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа.

1 . (2 балла). s-Элементу 4-го периода Периодиче­ской системы соответствует электронная формула:

A . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d3 4s2 . В . ls2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d1 4s2 .

Б . ls2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 . Г . ls2 2s2 2p6 3s1 .

2. (2 балла). Электронная формула иона Na+ :

A . 1s2 2s2 2p6 3s2 . B . ls2 2s2 2p6 .

Б . 1s2 2s2 2p6 3s1 . Г. 1s2 2s2 2p5 .

3. (2 балла). Переменную степень окисления в соединениях проявляет:

А . Барий. Б . Медь. В . Кальций. Г . Цезий.

4 .(2 балла). Простое вещество — железо — мо­жет являться:

A. Только восстановителем. Б. Только окислителем.

B . И окислителем, и восстановителем.

5. (2 балла). Схема превращений Сu+2 → Сu+1 → Сu0 представляет собой процессы:

A . Только восстановления.

Б . Только окисления.

B . Окисления (переход 1), восстановления (переход 2).

Г . Восстановления (переход 1), окисления (переход 2).

6 .(2 балла). Восстановительные свойства в ряду химических элементов Cs – Rb – K – Ca :

A . Изменяются периодически. В . Не изменяются.

Б . Ослабевают. Г . Усиливаются.

7 .(2 балла) Формула вещества X в уравнении реакции

Сu + 2Н24(КОНЦ) = CuSO4 + X + 2Н2 О:

A . Н2 . Б.2 . B .H2 S. Г .SO3 .

8. (2 балла). Формулы продуктов электролиза расплава бромида натрия на инертных элект­родах:

A . Na, H2 . В . NaOH, Вг2 , Н2 .

Б . Na, Br2 . Г . NaOH, Н2 .

9 .(2 балла). Цинк взаимодействует с каждым ве­ществом группы:

А . Водород, сульфат меди (II) (р-р), метаналь.

Б. Кислород, муравьиная кислота, сера.

B . Оксид углерода (IV), оксид кальция, фенол (расплав).

Г . Глюкоза, этанол, хлор.

10. (2 балла). Основные свойства гидроксидов уси­ливаются в ряду:

A . KOH – NaOH - Be(OH)2 - LiОН. В . Ве(ОН)2 —LiOH—NaOH—КОН.

Б . LiOH - Be(OH)2 – NaOH - КОН. Г . КОН—NaOH—Be(OH)2 —LiOH.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11 .(7 баллов). Составьте формулы высшего окси­да и гидроксида элемента, в ядре которого

со­держится 56 протонов. Назовите эти вещества, укажите их характер.

12 .(10 баллов). Составьте уравнения реакций сле­дующих превращений:

Al → Al2 O3 → AlCl3 → Al(NO3 )3 → Al(OH)3 .

Первую реакцию рассмотрите с точки зрения окисли­тельно-восстановительных процессов.

13 .(2 балла). Дополните фразу: «В периоде с уменьшением заряда ядра атома от галогенак щелочному металлу радиус атомов ...».

14. (5 баллов). Сравните число атомов в 32 г меди и 12 г магния.

15 .(6 баллов). Рассчитайте объем (н. у.), количе­ство вещества и массу газа, полученного

при взаимодействии 3,5 г лития с водой, взятой в избытке.

Вариант 2.

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

1 .(2 балла). d-Элементу 4-го периода Периодиче­ской системы соответствует электронная формула:

A .ls2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p1 . В . 1s2 2s26 3s26 3d2 4s2 .

Б .1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 . Г . 1s2 2s26 3s22 .

2 .(2 балла). Электронная формула иона А13+ :

A .1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 . В . 1s2 2s2 2p6 3s2 3pl .

Б .1s2 2s2 2p6 3s1 . Г . 1s2 2s2 2p6 .

3 .(2 балла ). Переменную степень окисления в соединениях проявляет:

А . Алюминий. Б . Железо. В . Барий. Г . Рубидий.

4.(2 балла). Простое вещество — медь — может являться:

A .Только восстановителем. Б . Только окислителем.

B .И окислителем, и восстановителем.

5. (2 балла). Схема превращений Fe0 → Fe+2 → Fe+3 представляет собой процессы:

A . Только восстановления. Б . Только окисления.

B . Окисления (переход 1), восстановления (пе­реход 2).

Г . Восстановления (переход 1), окисления (пе­реход 2).

6. (2 балла). Восстановительные свойства в ряду химических элементов Ва—Sr—Ca—Sc:

A . Изменяются периодически. В Не изменяются.

Б . Ослабевают. Г . Усиливаются.

7. (2 балла). Формула вещества X в уравнении реакции Ag + 2HNO3( KOH .) = AgNO3 + X + Н2 О

А2 . Б .NO2 . В . N2 . Г . N2 O.

8. (2 балла). Формулы продуктов электролиза раствора хлорида меди (II) на инертных элект­родах: А . Сu, Н2 . Б . Сu, О2 . В . Сu, С12 . Г . Сu(ОН)2 , Н2 .

9. (2 балла). Магний взаимодействует с каждым веществом группы:

A. Гидроксид натрия, водород, кислород.

Б. Вода, уксусная кислота, хлор.

B. Оксид меди (II), этанол, фенол (расплав).

Г. Вода, серная кислота (раствор), гидроксид калия.

10. (2 балла). Основные свойства гидроксидов уси­ливаются в ряду:

A . Sr(OH)2 —Ca(OH)2 —Mg(OH)2 —А1(ОН)3 . В . Mg(OH)2 —А1(ОН)3 —Sr(OH)2 —Са(ОН)2 .

Б . Са(ОН)2 —А1(ОН)3 —Mg(OH)2 —Sr(OH)2 . Г . А1(ОН)3 —Mg(OH)2 —Ca(OH)2 —Sr(OH)2 .

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11 .(7 баллов). Составьте формулы высшего оксида и гидроксида элемента, в ядре которого содержится 4 протона. Назовите эти вещества, укажите их характер.

12 .(10 баллов). Составьте уравнения реакций, сле­дующих превращений:

Fe(OH)2 → Fe(OH)3 → Fe2 O3 → Fe → FeCl3 .

Первую реакцию рассмотрите с точки зрения окисли­тельно-восстановительных процессов.

13 .(2 балла). Дополните фразу: «В главной под­группе с увеличением заряда ядра радиус атомов...».

14 .(5 баллов). Сравните число атомов в 130 г цин­ка и 120 г железа.

15 .(6 баллов). Рассчитайте объем (н. у.), количе­ство вещества и массу газа, полученного

при взаимодействии 10 г кальция с водой, взятой в избытке.

Вариант 3.

ЧАСТЬ А, Тестовые задания с выбором ответа.

1 .(2 балла). р-Элементу 4-го периода Периодиче­ской системы соответствует электронная формула:

A . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3dl0 4s2 4p2 . В . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d1 4s2 .

Б . 1s2 2s26 3s2 3p6 4s2 . Г . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1 .

2. (2 балла ). Электронная формула иона Mg2+ :

A . 1s2 2s2 2p6 3s2 . Б . Ls2 2s2 2p6 . B . ls2 2s2 2p6 3s1 . Г . 1s2 2s2 2p5 .

3. (2 балла). Переменную степень окисления в соединениях проявляет:

А . Барий. Б . Стронций. В . Рубидий. Г . Хром.

4. (2 балла). Катионы меди Си+ могут являться:

А .Только восстановителем. Б . Только окислителем.

B . И окислителем, и восстановителем.

5. (2 балла). Схема превращений Cu0 → Cu+2 → Cu+1 представляет собой процессы:

A . Только восстановления.

Б . Только окисления.

B . Окисления (переход 1), восстановления (пе­реход 2).

Г . Восстановления (переход 1), окисления (пе­реход 2).

6. (2 балла). Восстановительные свойства в ряду химических элементов Mg—Na—К—Rb:

A . Изменяются периодически. В . Не изменяются.

Б . Ослабевают. Г . Усиливаются.

7. (2 балла). Формула вещества X в уравнении реакции Hg + 2H2 SO4(конц.) = HgSO4 + X + 2H2 O:

А . Н2 . Б . SO2 , В . H2 S. Г .SO3

8. (2 балла). Формулы продуктов электролиза рас­плава иодида натрия на инертных электродах: A . Na, Н2 . Б . Na, I2 . В . NaOH, I2 . Г . NaOH, Н2 .

9 .(2 балла) Натрий взаимодействует с каждым веществом группы:

A . Бензол, вода, уксусная кислота.

Б . Бензол, водород, фенол (расплав).

B . Вода, уксусная кислота, фенол (расплав).

Г . Вода, углекислый газ, этанол.

10. (2 балла). Основные свойства гидроксидов ос­лабевают в ряду:

A . КОН—Са(ОН)2 —Mg(OH)2 —Ве(ОН)2 . В . КОН—Ве(ОН)2 —Са(ОН)2 —Mg(OH)2 .

Б . Ве(ОН)2 —Mg(OH)2 —Са(ОН)2 -КОН. Г . Mg(OH)2 —Са(ОН)2 -КОН-Ве(ОН)2 .

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом.

11 .(7 баллов). Составьте формулы высшего окси­да и гидроксида элемента, в ядре которого

содержится 37 протонов. Назовите эти вещества, укажите их характер.

12 .(10 баллов). .Составьте уравнения реакций сле­дующих превращений:

Сu → Cu(NO3 )2 → Cu(OH)2 → СuО → Сu.

Первую реакцию рассмотрите с точки зрения окисли­тельно-восстановительных процессов.

13 .(2 балла). Дополните фразу: «В периоде с уве­личением заряда ядра атома от щелочного

ме­талла к галогену радиус атомов ...».

14. (5 баллов). Сравните число атомов в 27 г сереб­ра и алюминиевой проволоке такой же массы.

15. (6 баллов). Рассчитайте объем (н. у.), количе­ство вещества и массу газа, полученного

при взаимодействии 46 г натрия с водой, взятой в избытке.

Вариант 4.

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа.

1 .(2 балла). d-Элементу 4-го периода Периодиче­ской системы соответствует электронная фор­мула:

A .1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p5 . В . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p3 .

Б .1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d3 4s2 . Г . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 .

2 .(2 балла). Электронная формула иона К+ :

A . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 . Б 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 . В . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 . Г . 1s2 2s2 2p6 .

3 .(2 балла). Переменную, степень окисления в соединениях проявляет:

А . Магний. Б . Натрий. В . Марганец. Г . Стронций.

4 .(2 балла). Катионы цинка Zn2+ могут являться:

A. Только восстановителем. Б. Только окислителем.

B. И окислителем, и восстановителем.

5. (2 балла). Схема превращений Fe+2 → Fe+3 → Fe0 представляет собой процессы:

A . Только восстановления.

Б. Только окисления.

B. Окисления (переход 1), восстановления (пе­реход 2).

Г. Восстановления (переход 1), окисления (пе­реход 2).

6. (2 балла). Восстановительные свойства в ряду химических элементов Be—Mg—Na—К:

A. Изменяются периодически. В. Не изменяются ,

Б Ослабевают. Г . Усиливаются.

7. (2 балла). Формула вещества X в уравнении реакции Сu + 4HNO3(конц.) = Cu(NO3 )2 + 2Х + 2Н2 О: А2 . Б. N2 . В. N2 0. Г. N02 .

8. (2 балла). Формулы продуктов электролиза раствора хлорида калия на инертных электро­дах: А. К, Н2 . Б. КОН, С12 , Н2 . В. К, С12 . Г. КОН, С12 , 02 .

9. (2 балла). Алюминий взаимодействует с каж­дым веществом группы:

A. Азот, водород, оксид углерода (IV).

Б. Вода, соляная кислота, сульфат магния (р-р).

B. Гидроксид натрия, оксид железа (III), ук­сусная кислота.

Г. Кислород, оксид магния, серная кислота.

10. (2 балла). Основные свойства гидроксидов усиливаются в ряду:

A. Be(OH)2 -Mg(OH)2 —Ca(OH)2 -KOH. В. Mg(OH)2 -Be(OH)2 —КОН—Са(ОН)2 .

Б . КОН—Ca(OH)2 -Mg(OH)2 -Be(OH)2 . Г. Са(ОН)2 —Mg(OH)2 -Be(OH)2 —КОН.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом.

11. (7 баллов). Составьте формулы высшего окси­да и гидроксида элемента, в ядре которого

содержится 31 протон. Назовите эти вещества, укажите их характер.

12. (10 баллов). Составьте уравнения реакций сле­дующих превращений:

Fe → Fe(OH)3 → Fe2 O3 → FeCl3 → Fe.

Первую реакцию рассмотрите с точки зрения окисли­тельно-восстановительных процессов.

13 .(2 балла). Дополните фразу: «В главной под­группе с уменьшением заряда ядра радиус ато­мов ...».

14 .(5 баллов). Сравните число атомов в 10 г кальция и 13 г цинка.

15. (6 баллов). Рассчитайте объем (н. у.), количе­ство вещества и массу газа, полученного

при взаимодействии 3,9 г калия с этанолом, взя­тым в избытке.

Тема «Неметаллы»

Вариант 1.

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

1 .(2 балла). Электронная конфигурация атома элемента главной подгруппы VII группы,

4-го периода Периодической системы:

A… .3s2 3p6 3d10 4s2 4p4 . Б . ... 3s2 3p5 .

B ….3s26 3d10 4s25 . Г . ... 3s2 3p6 3d10 4s2 4p3 .

2. (2 балла). Высший оксид и гидроксид элемен­та главной подгруппы VI группы Периодиче­ской системы соответствуют общим формулам:

А . ЭО2 и Н2 ЭО3 . Б. Э2 О5 и Н3 ЭО4 .

В. Э03 и Н2 ЭО4 . Г. Э2 О7 и НЭО4 .

3 .(2 балла). Окислительные свойства усилива­ются в ряду элементов:

А . С—N—Р—As. Б. F—О—N—С.

В. Si—С—N—О. Г. Р—Si—С—В.

4. (2 балла). Электронная формула 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 соответствует частице, обозначение которой:

А. N0 . Б. Р3- . В. Р°. Г. N3- .

5. (2 балла). Ковалентная неполярная связь обра­зуется в соединении, формула которого:

А . СС14 . Б. S8 . В. КВг. Г. Н2 О.

6. (2 балла). Валентность и степень окисления азота в ионе аммония соответственно равны:

А. Четыре и -4. Б. Три и -3.

В. Четыре и -3. Г. Три и +3.

7 .(2 балла). Молекулярное строение имеет:

А. Алмаз. Б. Графит. В. Озон. Г. Кремний.

8 . (2 балла). Кислотные свойства в ряду соедине­ний, формулы которых

HF—HC1—HBr—HI:

A. Не изменяются. Б. Изменяются периодически.

B. Усиливаются. Г. Ослабевают.

9. (2 балла). Простое вещество — углерод — взаимодействует с каждым из группы веществ, формулы которых:

А. СО, О2 , С12 . Б. Fe, NaOH, HC1.

В. СО2 , СО, Н2 О. Г. Н2 , 02 , Н2 О.

10 . (2 балла). Схеме превращения N-3 → N0 cоответствует уравнение:

A. 4NH3 + 5О2 = 4NO + 6Н2 О. Б. NH3 + Н2 О = NH3 • Н2 О.

В. 4NH3 + ЗО2 = 2N2 + 6Н2 О. Г. NH3 + HC1 = NH4 C1.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом.

11 . (10 баллов). Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить сле­дующие превращения:

Na2 S ← S → SO2 → SO3 → BaSO4 .

Укажите типы реакций по всем изученным признакам классификации реакций

12. (4 балла). Какой из газов займет больший объем (н. у.): 8 г кислорода или азот такой же массы? Ответ подтвердите расчетами.

13 .(4 балла). В каком соединении ковалентная связь будет более полярной: в воде или серово­дороде? Дайте обоснованный ответ.

14 .(6 баллов). Расставьте коэффициенты в схеме реакции

H2 S04( koh.) + С → СО2 + SO2 + Н2 0

методом электронного баланса. Укажите окис­литель и восстановитель.

15 . (6 баллов). Определите массу хлорида аммо­ния, который образуется при взаимодействии 5,9 г аммиака с 5,6 л (н. у.) хлороводорода.

Вариант 2.

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа.

1 .(2 балла). Электронная формула атома элемен­та главной подгруппы IV группы,

3-го периода Периодической системы:

A. 1s2 2s2 2p2 . Б . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 .

В . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2 . Г . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 .

2 .(2 балла). Высший оксид и гидроксид элемен­та главной подгруппы V группы Периодиче­ской системы соответствуют общим формулам:

А. Э02 и Н2 ЭО3 . Б. Э03 и Н2 ЭО4 .

В. Э2 О5 и НЭО3 . Г. Э2 О7 и НЭО4 .

3 .(2 балла). Окислительные свойства ослабевают в ряду элементов:

А. Р—N—О—F. Б . С1—S—Р—As.

В. Br—C1—F—I. Г. В—С—N—Р.

4 .(2 балла). Электронная формула Is2 2s2 2p6 3s2 соответствует частице, обозначение которой:

A .S0 . Б. А13+ . B. S4+ . Г , Si0 .

5. (2 балла). Ковалентная полярная связь образу­ется в соединении, формула которого:

А . РН3 . Б . Nal. B. 02 . Г . S02

6. (2 балла). Валентность и степень окисления азота в азотной кислоте соответственно равны:

А. Пять и +5. Б. Четыре и +5.

В. Три и +5. Г . Три и + 3.

7. (2 балла). Атомную кристаллическую решетку имеет:

А. Озон. Б. Алмаз. В. Кислород. Г. Водород.

8. (2 балла). Кислотные свойства в ряду соедине­ний, формулы которых N2 O5 - P2 O5 - As2 O5 :

A. Изменяются периодически. Б . Не изменяются.

B. Усиливаются. Г. Ослабевают.

9. (2 балла). Простое вещество сера взаимодейст­вует с каждым из веществ ряда:

А . НС1, Na, 02 . Б . К, Zn, Na2 SO4 .

В. Mg, 02 , Н2 . Г. А1, Н2 0, 02 .

10 . (2 балла). Схеме превращения С-4 → С+4 соот ветствует уравнение:

А. СН4 + О2 = С + 2Н2 О. Б. С + О2 = СО2 .

В . СН4 + 2О2 = СО2 + 2Н2 О. Г. С02 + С = 2СО.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом.

11 . (10 баллов). Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить сле­дующие превращения:

NH3 N2 → NO → NO2 → HNO3 .

Укажите типы химических реакций.

12. (4 балла). Какой из газов займет больший объем (н. у.): 100 г углекислого газа или 5 г во­дорода? Ответ подтвердите расчетами.

13. (4 балла). В каком соединении ковалентная связь будет более полярной: в метане или силане? Дайте обоснованный ответ.

14 .(6 баллов). Расставьте коэффициенты в схеме реакции

Р + H2 SO4( KOH.) → Н3 РО4 + SO2 + Н2 О

методом электронного баланса. Укажите окис­литель и восстановитель.

15. (6 баллов). В кислоту, полученную при раство­рении 11,2 л газообразного хлорводорода (н. у.) в воде, поместили 13 г цинка. Вычисли­те объем выделившегося при этом газа (н. у.).

Вариант 3.

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа.

1 .(2 балла). Электронная конфигурация атома элемента главной подгруппы VI группы,

4-го периода Периодической системы:

A. ...3s2 3p5 . Б . ...3s2 3p6 3d10 4s2 4p4 .

B. ...3s2 3p4 . Г. ...3s2 3p6 3d10 4s2 4p3 .

2. (2 балла). Высший оксид и гидроксид элемен­та главной подгруппы IV группы Периодиче­ской системы соответствуют общим формулам:

А. ЭО2 и Н2 ЭО3 Б. Э2 О5 и Н3 ЭО4 .

В. ЭО3 и Н2 ЭО4 . Г. Э2 О7 и НЭО4 .

3. (2 балла). Окислительные свойства усилива­ются в ряду элементов:

A. S—О—F—C1. Б. О—S—Se—Те.

В. Si—Р—N—О. Г. С1—S—Р—Si.

4 .(2 балла). Электронная формула Is2 2s2 2p6 3s2 3p6 соответствует частице, обозначение которой:

А. С1+7 . Б. С1°. В. С1- . Г. С1+5 .

5. (2 балла). Ионная связь образуется в соедине­нии, формула которого:

А. Р4 . Б. СО2 . В. Na2 O. Г. NH3 .

6 .(2 балла). Валентность и степень окисления кислорода в ионе гидроксония Н3 О+ соответ­ ственно равны:

А. Два и -3. Б. Два и -2.

В. Один и -2. Г . Три и -2.

7. (2 балла). Молекулярное строение имеет:

А. Кремний. Б. Бор. В. Сера. Г. Цинк.

8. (2 балла). Кислотные свойства в ряду соедине­ний, формулы которых

SiO2 - P2 O5 - SO3 - Cl2 O7 :

A. Изменяются периодически. Б. Не изменяются.

B. Усиливаются. Г. Ослабевают.

9. (2 балла). Простое вещество азот взаимодейст­вует с каждым из группы веществ, формулы которых:

А. О2 , Н2 , Mg. Б. Н2 О, О2 , Са.

В. Н2 , Na, КОН. Г. О2 , Н2 , НС1

10 . (2 балла). Схеме превращения Р-3 → Р+5 соответствует уравнение:

А. 4Р + 5О2 = 2Р2 О5 . Б. Р2 О5 + ЗН2 О = 2Н3 РО4 .

В. 2РН3 + 4О2 = Р2 О5 + ЗН2 О. Г. Р2 О5 + 6NaOH = 2Na3 PO4 + ЗН2 О.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11 . (10 баллов). Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить сле­дующие превращения:

СаС2 ← С → СО → СО2 СаСО3

Укажите типы химических реакций.

12. (4 балла). Какой из газов займет больший объем (н. у.): 10 г хлора или 5 г кислорода? От­вет подтвердите расчетами.

13 .(4 балла). В каком соединении ковалентная связь будет более полярной: в хлороводороде или метане? Дайте обоснованный ответ.

14 .(6 баллов). Расставьте коэффициенты в схеме реакции Н2 О + HNO3 + Р → N0 + Н3 РО4

методом электронного баланса. Укажите окис­литель и восстановитель.

15 . (6 баллов). Определите массу сульфида алю­миния, который образуется при сплавлении 10,8 г алюминия с 22,4 г серы.

Вариант 4

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

1. (2 балла). Электронная формула атома элемен­та главной подгруппы V группы,

4-го периода Периодической системы:

A. 1s2 2s2 2p2 . B. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 .

Б . 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2 . Г . ...3s2 3p6 3d10 4s4p3 .

2. (2 балла). Высший оксид и гидроксид элемен­та главной подгруппы VII группы Периодиче­ской системы соответствуют общим формулам:

А. ЭО2 и Н2 ЭО3 . В. ЭО3 и Н2 ЭО4 .

Б . Э2 О5 и Н3 ЭО4 . Г. Э2 О7 и НЭО4 .

3. (2 балла). Окислительные свойства усилива­ются в ряду элементов:

А . Вг—С1—F—I В . Mg—A1—Р—Si.

Б . Se—S-P—Si Г . Р—N-O-F.

4. (2 балла). Электронная формула 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 соответствует частице, обозначение которой:

A. S2- . Б. S+4 . В. О2- . Г. СI°.

5. (2 балла). Ковалентная полярная связь образу­ется в соединении, формула которого:

A. NaCl. Б . NH3 . В . Р4 . Г. NaCl.

6. (2 балла). Валентность и степень окисления углерода в оксиде углерода (II) соответственно равны:

А. Три и +2. В. Два и +2. . Б. Два и +3. Г. Два и -2.

7. (2 балла). Атомную кристаллическую решетку имеет:

A. Оксид углерода (IV). В. Йод.

Б. Хлорид натрия. Г. Кремний.

8. (2 балла). Основные свойства в ряду соедине­ний, формулы которых NH3 —РН3 —AsH3 :

A. Не изменяются. B. Усиливаются.

Б . Изменяются периодически. Г. Ослабевают.

9. (2 балла). Простое вещество хлор взаимодейст­вует с каждым из группы веществ, формулы которых:

А. НС1, СН4 , О2 . В. Н2 , Na, FeCl2 .

Б . N2 , C2 H4 , Н2 О. Г . Ne, Ca, C2 H2 .

10 . (2 балла). Схеме превращения S-2 → S+4 соответствует уравнение:

A. 2H2 S + ЗО2 →2SO2 +2H2 O B. H2 + S = H2 S.

Б . 2SO2 +O2 ↔2SO3 Г . SO2 + H2 O ↔ H2 SO3 .

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11. (10 баллов). Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить сле­дующие превращения: PCl5 ← P → PH3 → P2 O5 → H3 PO4 ;

Укажите типы химических реакций.

12. (4 балла). Какой из газов займет больший объем (н. у.): 1 г азота или 2 г хлора? Ответ подтвердите расчетами.

13. (4 балла). В каком соединении ковалентная связь будет более полярной: в аммиаке или в воде? Дайте обоснованный ответ.

14. (6 баллов). Расставьте коэффициенты в схеме химической реакции

S + HNO3 →H2 SO4 + NO2 + Н2 О;

методом электронного баланса. Укажите окис­литель и восстановитель.

15. (6 баллов). Определите массу оксида фосфо­ра (V), получаемого при взаимодействии 0,1моль фосфора с 11,2 л (н. у.) кислорода.

Тема «Генетическая связь между классами неорганических веществ»

Вариант 1

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

1. (2 балла). Формула вещества X в генетическом ряду Fe→ FeCl2 → Fe(OH)2 → X → Fe2 O3 :

A. FeCl2 . Б . FeCl3 . В . Fe. Г . Fe(OH)3 .

2. (2 балла). Генетическим рядом является:

A. Р→ Р2 О5 → Н3 РО4 →Са3 (РО4 )2 .

Б. А14 С3 → СН4 → С2 Н2 →СО2 .

B. Сu → Cu(NO3 )2 → Сu(ОН)2 → Н2 О.

Г. Li → Li2 O → LiOH →Н2 О.

3 (2 балла). Превращение, которое нельзя осу­ществить в одну стадию:

А. СН4 →СН3 С1. В. Сu→ CuSO4 .

Б. Сu→ Сu(ОН)2 . Г . Сu→ СuС12 .

4 (2 балла). Переход S-2 → S+4 можно осущест­вить при взаимодействии веществ, формулы которых:

A. H2 S и О2 . B. H2 S и NH3 .

Б. H2 S и Н2 О. Г. Na2 S и НС1.

5 . (2 балла). Элементом Э в генетическом ряду Э → ЭО2 → Na2 ЭO3 → Н2 ЭО3 является:

А. Алюминий. Б. Азот. В. Сера. Г. Фосфор.

6. (2 балла). Формула конечного продукта X в ге­нетическом ряду

2 О, Нg2+ +Ag2 O

C2 H2 --------------→ CH3 CHO-----------→ X

A. CH3 COOH. Б. С2 Н5 ОН. В . СН3 ОСН3 Г. СО2

7.( 2 балла). Пара формул неорганических ве­ществ, при взаимодействии которых образует­ся органическое вещество:

А. СО2 и NaOH. Б . СО2 и С. В . СО и Н2 . Г. СО и О2 .

8. (2 балла). Степени окисления азота в соедине­ниях, составляющих генетический ряд

N2 → NH3 → NO→ NO2 →HNO3 , соответственно равны:

A . 0, +3, +2, +4, +5. Б . -3, 0, +2, +4, +5.

B. 0, -3, +4, +2, +5. Г . 0, -3, +2, +4, +5.

9. (2 балла). Группа, в которой имеются предста­вители каждого из четырех классов неоргани­ческих веществ:

A. Р2 О5 , Н2 О, НС1, NaHCO3 . Б. НСlO, СuС12 , Са(ОН)2 , НРО3 .

B . NH4 H2 PO4 , КОН, NaCl, H2 SO4 . Г . HMnO4 , NaOH, CaCO3 , ВаО.

10. (2 балла). Мономер, из которого образуется крахмал:

A . α-Глюкоза. Б. β-Глюкоза.

B . Фруктоза. Г . Сахароза.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11. (10 баллов). Составьте уравнения реакций по следующей схеме: Са → СаО → CaCl2 → СаСО3 → Са(НСО3 )2 → CO2 . Укажите условия проведения реакций.

12. (4 балла). Из задания 11 выберите и рассмот­рите одно из уравнений с точки зрения ОВР, другое — в свете ТЭД.

13 .(8 баллов). Составьте как можно большее число уравнений реакций, при помощи которых мож­но из метана получить карбоновую кислоту.

14 .(6 баллов). Рассчитайте объем углекислого га­за (н. у.), который можно получить при взаи­модействии избытка карбоната натрия с 400 г 20% -го раствора азотной кислоты.

15. (2 балла). Дайте объяснение понятия «генети­ческий ряд» в неорганической химии.

Вариант 2

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

1. (2 балла). Формула вещества X в генетическом ряду С → СН4X С6 Н6 :

А. С6 Н12 . Б. СН3 С1. В. CH3 NO2 . Г . С2 Н2 .

2 . (2 балла). Генетическим рядом не является:

A. С → СО → СО2 → СаСО3 Б . Cu → CuO → CuCl2 → Cu(OH)2

B . Zn → ZnO → ZnSO4 → BaSO4 Г .СН4 → СН3 С1 → CH3 OH → НСОН.

3. (2 балла). Превращение, которое нельзя осу­ществить в одну стадию:

A. NH3 → HNO3 . Б . Fe(OH)2 → FeO.

B. СH4 → C2 H2 . Г . C6 H5 NO2 → C6 H5 NH2 .

4 .(2 балла). Переход Сu0 → Сu+2 можно осущест­вить при взаимодействии веществ, формулы которых:

А. Сu и НС1. Б. СuО и Н2 . В. Сu и Cl2 . Г. CuSO4 и Fe.

5. (2 балла). Элемент 2-го периода Периодиче­ской системы, для которого характерны пре­вращения Э → ЭО → Na2 ЭO2 :

А. Азот. Б. Углерод. В. Бериллий. Г. Фтор.

6. (2 балла). Формула конечного продукта Х2 в генетическом ряду

2 22 О

FeS2 -----→ SO2 -------→ Х1 -------→Х2

A. H2 SO3 . Б . H2 S. B. H2 SO4 . Г . FeSO4 .

7. (2 балла). Пара формул неорганических ве­ществ, при взаимодействии которых между со­бой образуется органическое вещество:

A. А14 С3 и Н2 О. Б. Na2 CO3 и НС1. B. СО2 и СаО. Г. СО2 и С.

8 .(2 балла). Степени окисления серы в соедине­ниях, составляющих генетический ряд

H2 SO4 → SО2 → S → H2 S → SО2 , соответственно равны:

A .+6, +4, 0, -4, +6. Б. +4, +4, 0, -2, +4.

B .+6, +4, 0, -2, +4. Г. -2, +4, 0, -2, +4.

9. (2 балла). Группа, в которой имеются предста­вители каждого из четырех классов неоргани­ческих веществ:

A . CuO, HNO3 , КОН, CuSO4 . Б . НС1, H2 SO4 , Mg(OH)2 , H2 SO3 .

B . С2 Н2 , NaOH, FeCl3 , SiO2 . Г . H2 Cr2 О7 , Ba(OH)2 , C12 O7 , HJО3 .

10. (2 балла). Мономер, из которого можно полу­чить капрон:

A . β-Аминокапроновая кислота. Б. α-Аминокапроновая кислота.

B .γ-Аминокапроновая кислота. Г . ε-Аминокапроновая кислота.

ЧАСТЬ Б . Задания со свободным ответом

11 . {10 баллов). Составьте уравнения реакций по следующей схеме:

Na → Na2 O2 →Na2 O → NaOH → Na2 CO3 → NaHCO3 . Укажите условия проведения реакций.

12 .(4 балла). Из задания 11 выберите и рассмот­рите одно из уравнений с точки зрения ОВР, другое — в свете ТЭД.

13. (8 баллов). Составьте уравнения реакций, при помощи которых можно из этилена получить аминокислоту. Назовите ее.

14 .(6 баллов). Рассчитайте массу осадка, получен­ного при взаимодействии избытка раствора ни­трата бария с 49 г 10% -го раствора серной кис­лоты.

15 .(2 балла). Дайте объяснение понятия «генети­ческая связь между классами органических соединений».

Вариант 3

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа.

1. (2 балла). Формула пропущенного вещества X в генетическом ряду S → SO2 → X → H2 SO4

A . H2 S. Б . SO3 . B .H2 SO3 , Г . Na2 SO3 .

2 (2 балла). Генетическим рядом является:

А. Ca → CaC2 → C2 H2 → C6 H6 . Б. Al4 C3 → CH4 → C2 H2 → CO2

В. Cu → Cu(NO3 )2 → Cu(OH)2 →H2 O Г. Li → Li2 O → LiOH → LiCl

3. (2 балла). Превращение, которое нельзя осу­ществить в одну стадию:

A. С2 Н5 ОН → СН3 СОН. Б. СuО → Сu(ОН)2 .

B. ВаС12 → BaSO4 . Г. С2 Н4 → С2 Н5 ОН.

4 .(2 балла). Переход S+6 → S-2 можно осущест­вить при взаимодействии веществ, формулы которых:

A. H2 SO4(pa з 6) и Zn. Б. Н24(конц) и Zn

B. H2 SO4(конц) и Cu Г. H2 S и О2

5. (2 балла). Элементом Э 4-го периода, для кото­рого характерны превращения

Э → ЭО → Э(ОН)2 → ЭSО4 , является:

А. Алюминий. Б . Кальций. В. Калий. Г. Натрий.

6. (2 балла). Формула конечного продукта Х2 в генетическом ряду

2 О СuО

С2 Н6 → С2 Н4 → X1 → X2

А. СН3 СООН. Б. С2 Н5 ОН. В . СН3 СНО. Г. СО2 .

7. (2 балла). Пара формул веществ, при взаимо­действии которых между собой образуется ор­ ганическое вещество:

А. А1 и С. Б. СаО и СО2 .

В. NaCH3 COO и NaOH. Г. СаСО3 и НС1.

8 .(2 балла). Степени окисления фосфора в соеди­нениях, составляющих генетический ряд

Р → РН3 → Н3 РО4 → NaH2 PO4 , соответственно равны:

A. 0, +5,-3, +5,+5. Б .-3, 0, +5, +5, +5.

B. 0, -3, +5, +5, +5. Г. 0, +3, +5, +5, +5.

9. (2 балла). Ряд, в котором имеются представи­тели каждого из четырех классов неорганиче­ских веществ:

A. А1(ОН)3 , Fe2 O3 , P2 O5 , Na2 SO3 . Б . HN03 , H2 S, Cu(OH)2 , CО2 .

B. СаО, HMnO4 , CuOHCl, КОН. Г .3 , H2 SO3 , Na2 CO3 , NaHCO3 .

10 .(2 балла). Мономер, из которого получают изопреновый каучук:

A. Бутадиен-1,3. Б. 2-Метилбутадиен-1,3.

B. Бутадиен-1,2. Г. 2-Метилбутен-1.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11 .(10 баллов). Составьте уравнения реакций по следующей схеме:

Si → SiO2 → Na2 SiО3 → Н2 SiО3 → SiO2 → Si. Укажите условия проведения реакций.

12. (4 балла). Из задания 11 выберите и рассмот­рите одно из уравнений с точки зрения ОВР, другое — в свете ТЭД.

13 .(8 баллов). Составьте уравнения реакций, при помощи которых из метана можно получить сложный эфир. Назовите его.

14 .(6 баллов). Рассчитайте объем водорода (н. у.), полученного при взаимодействии избытка маг­ниевых стружек с 1460 г 25% -й соляной кис­лоты.

15 .(2 балла). Дайте объяснение понятия «генети­ческий ряд» в органической химии.

Вариант 4

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа.

1 . (2 балла). Формула вещества X в генетическом ряду

С2 Н6 → С2 Н5 С1 → С2 Н5 ОН→ X→СН3 СООН

А. С2 Н4 . Б. С2 Н5 С1. В. СН3 СНО. Г. С2 Н5 ОС2 Н5 .

2. (2 балла). Генетическим рядом не является:

А. С2 Н6 → С2 Н4 → С2 Н5 ОН → СН3 СНО. В. Zn → ZnO → ZnCl2 → Zn(OH)2 .

Б . Са → CaC2 → C2 H2 → CH3 CHO. Г . P → P2 O5 → H3 PO4 → K3 PO4 .

3. (2 балла). Превращение, которое нельзя осу­ществить в одну стадию:

А . С2 Н2 → С6 Н6 . В . FeCl3 → Fe2 O3 .

Б. А1 → А1С13 . Г. CuO → CuCl2 .

4 . (2 балла). Переход N+5 → N0 можно осущест­вить при взаимодействии веществ, формулы которых:

A. HNO3(конц) и Mg. Б. N2 O5 и NaOH. В. HNO3 (разб) и Mg. Г . HNO3 и ZnO.

5. (2 балла). Элементом 3-го периода Периодиче­ской системы, для которого характерны превращения Э → ЭО2 → Na2 ЭO3 → Н2 ЭО3 , является:

А. Алюминий Б. Магний. В . Кремний. Г . Фосфор.

6. (2 балла). Формула конечного продукта Х2 в генетическом ряду

+Са(ОН)2 +СО22 О

С → СО2 → X1 → X2

А. СаО. Б. СаСО3 В. Са(ОН)2 . Г. Са(НСО3 )2 .

7. (2 балла). Пара формул неорганических ве­ществ, при взаимодействии которых между со­бой образуется органическое вещество:

А. С и Н2 . Б. С(кокс) и Н2 О. В. СО2 и Са(ОН)2 . Г . С(кокс) и СО2 .

8. (2 балла). Степени окисления углерода в со­единениях, образующих генетический ряд

С → СО → СО2 → Н2 СО3 → NaHCO3 , соответственно равны:

A. 0, +2, +4, +4, +2. Б . +4, +2, +4, +4, +4.

B. 0, -2, +4, +4, +2. Г. 0, +2, +4, +4, +4.

9. (2 балла). Группа, в которой имеются предста­вители каждого из четырех классов неоргани­ческих веществ:

A. Р2 О5 , Сr2 О3 , СО2 , А1(OН)3 . Б . НСlO4 , Na[Al(OH)4 ], Cr(OH)2 , МnО2 .

B. (СuОН)2 СО3 , КОН, NaCl, H2 SO4 . Г . HMnO4 , H2 S, Cu(OH)2 , K2 SiO3 .

10. (2 балла). Мономер, из которого получают по­липропилен:

A .Пропан. Б. 2-Метилпропен-2. B. Пропен. Г. Циклопропан.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11 . (10 баллов). Составьте уравнения реакций по следующей схеме:

Fe → FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe2 O3 → Fe → FeCl2 .

Укажите условия осуществления реакций.

12. (4 балла). Из задания 11 выберите и рассмот­рите одно из уравнений с точки зрения ОВР, другое — в свете ТЭД.

13 .(8 баллов). Составьте уравнения реакций, при помощи которых можно из метана получить амин ароматического ряда. Назовите получен­ное вещество.

14 .(6 баллов). Рассчитайте массу осадка, получен­ного при взаимодействии избытка гидроксида натрия с 200 г 5%-го раствора хлорида железа (III).

15 .(2 балла). В чем заключается отличие генети­ческого ряда от цепочки превращений?

Список используемой литературы

1. Габриелян О.С. Контрольные и проверочные работы. Химия. 11 класс. М.: Дрофа, 2004

2. Габриелян О.С. Химия 11 класс. М.: Дрофа, 2006.

3. Глинка Н.Л. Курс общей химии. – М., 2005.

4. Суровцева Р.П., Гузей Л.С., Останний Н.И. Химия. 8-9 класс. Учебно-методическое пособие. М.: Дрофа, 2001.

5. Хомченко И.Г. Общая химия. М.: ООО “Издательство Новая Волна”, “ОНИКС”, 1999.

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Olya16:37:19 01 сентября 2019
.
.16:37:19 01 сентября 2019
.
.16:37:18 01 сентября 2019
.
.16:37:17 01 сентября 2019
.
.16:37:16 01 сентября 2019

Смотреть все комментарии (11)
Работы, похожие на Реферат: «Электронное строение атомов и псхэ»

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(258786)
Комментарии (3487)
Copyright © 2005-2020 BestReferat.ru support@bestreferat.ru реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru