Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364141
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8693)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Учебное пособие: Методические указания по их выполнению по дисциплине «технология социально-культурной работы»

Название: Методические указания по их выполнению по дисциплине «технология социально-культурной работы»
Раздел: Остальные рефераты
Тип: учебное пособие Добавлен 04:36:51 28 июня 2012 Похожие работы
Просмотров: 150 Комментариев: 0 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕХНОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ РАБОТЫ».

Цель данного комплекса – обучение навыкам самостоятельной исследовательской аналитической работы. Главная задача – углубить и расширить знания по интересующей теме, приобрести навыки научного исследования малоизвестного научного предмета.

Требования к содержанию, объему и оформлению курсовых/контрольных работ: работы должны раскрывать тему доклада, выполняться в печатном виде: шрифт «Times new Roman», кегль 14, поля по 2 см сверху и снизу, справа – 3 см., слева -1 см. При выполнении контрольных, курсовых и дипломных работ следует предварительно изучить степень исследованности выбранной темы, ее актуальность, социальную значимость, определить цель и задачи своего исследования, продумать план, с помощью которого выбранная тема была бы раскрыта наиболее полно.

Рекомендуется обращать особое внимание на следующие особенности выполнения самостоятельной работы:

- при раскрытии темы не забывать давать краткое вступление и завешать свой анализ темы краткими выводами;

- при раскрытии основного содержания опираться на примеры из журналистских текстов;

- по мере необходимости разрешается использовать историко-литературный материал, связанный с особенностями историко-социальной ситуации при создании журнальной литературы, и элементы биографии автора текста.

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ З/О

1. Технологии традиционной народной культуры в сбережении социально-культурного потенциала России.

2. Технологические традиции меценатства и современные технологии благотворительной деятельности в сфере культуры и искусства.

3. Технологические традиции Советской России в решении проблем массовой культуры, спорта и здорового образа жизни.

4. Актуальные технологии социально-культурной работы в период коренных социальных реформ.

5. Проблемы и итоги социально-культурного развития российского общества в период 2000- 2007гг.

6. Роль технологий искусства в поддержке и укреплении здоровья человека.

7. Роль технологии социально-культурной реабилитации в укреплении человеческого потенциала в современном обществе.

8. Технологии в социально-культурной реабилитации детей с проблемами.

9. Технологии гармонизации межнационального общения и национальных интересов в современном обществе.

10. Технологии масс-медиа и культура информационного общества.

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ:

1. Традиции и инновации в технологии ландшафтотерапии.

2. Технологии краеведения в организации досуга школьников.

3. Технологии массового праздника и организации свободного времени жителей современного мегаполиса.

4. Социальные учреждения как субъекты социально-культурных технологий.

5. Правовые методы в социально-культурной работе.

6. Психолого-педагогические методы в социально-культурной работе.

7. Менеджмент в социально-культурной работе.

8. Социально-культурные технологии в работе с семьей.

9. Досуг как средство реабилитации личности

10. Технологии социально-культурной поддержки в трудной жизненной ситуации.

ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ РАБОТ:

1. Технологии социально-культурной деятельности в контексте модернизации общественных отношений в России XXI века.

2. Технологии социально-культурной терапии в восстановлении духовно-нравственного здоровья детей с проблемами.

3. Роль инновационные технологий СМИ в поддержке и развитии социально-культурной сферы.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ И ЗАЧЕТУ

Приводится примерный перечень вопросов к зачетам и экзаменам по всему изучаемому курсу. Исходя из численности группы в 15 человек, предлагается не менее 30 вопросов к экзамену и 15 вопросов к зачету.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ:

1. Технологии социально-культурной работы как предмет изучения для будущего специалиста по социально-культурной деятельности.

2. Культурно-исторические предпосылки зарождения и развития благотворительности в России.

3. Развитие технологий благотворительности и меценатства XIX – нач. XX вв.

4. Технологические основы социально-культурной работы в СССР (1917 -1990 гг.).

5. Роль выдающихся ученых и практиков в разработке теоретико-методологических основ технологии социально-культурной работы.

6. Основные теоретические модели технологий социально-культурной работы.

7. Технологические основы социально-культурной работы в контексте современной социальной политики.

8. Современные европейские и отечественные модели технологий социального обеспечения и социального благосостояния.

9. Объект и субъект технологий социально-культурной работы.

10. Типология технологий социально-культурной работы.

11. Основные социокультурные технологические системы.

12. Основные уровни реализации социокультурных технологических систем.

13. Правовые и этические основы технологии социально-культурной реабилитации.

14. Теория и практика социально-культурной реабилитации.

15. Основные типы групп детей с проблемами как объект социально-культурной работы.

16. Научные достижения современной педагогики и психологии, потенциал культуры и искусства для компенсации нарушенного развития детей.


ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ:

1. Предмет, объект и задачи курса «Технологии социально-культурной работы».

2. Исторические истоки становления и развития технологий социально-культурной работы в России XVIII – нач. XX вв.

3. Традиции технологических основ социально-культурной работы в СССР (1917 – 1991гг.)

4. Современные теоретико-методологические подходы в использовании технологий социально-культурной работы.

5. Основные теоретические модели технологий социально-культурной работы.

6. Технологические основы социально-культурной работы в контексте современной социальной политики.

7. Модернизация российской государственности в 1991 – 2000 гг. и плюрализм технологий социально-культурной работы.

8. Характеристика основных типов технологий социально-культурной работы.

9. Технологические особенности основных компонентов социокультурных технологий.

10. Особенности социально-культурной работы в базовых социокультурных технологических системах.

11. Слагаемые мастерства технолога социально-культурной деятельности.

12. Сущность и особенности социально-культурной реабилитации.

13. Социально-культурная реабилитация детей с проблемами.

14. Социально-культурная реабилитация человека в трудной жизненной ситуации.

15. Сущность и виды социально-культурной терапии.

16. Социальная терапия средствами культуры и искусства .

17. Социальная терапия средствами игровой деятельности.

18. Социальная терапия средствами физкультуры и спорта.

19. Профилактика девиантного поведения средствами культуры и искусства.

20. Особенности технологии социально-культурной работы с молодежью.

21. Особенности технологии социально-культурной работы с беженцами и мигрантами.

22. Особенности социально-культурной работы с семьей.

23. Особенности социально-культурной работы с женщинами.

24. Особенности социально-культурной работы с пожилыми.

25. Роль информационно-просветительных технологий в современном глобальном обществе.

26. Информационно-просветительные технологии как средство активизации социально-культурного поведения масс.

27. Мастерство менеджера- организатора информационно-просветительной деятельности.

28. Роль этнотехнологий в современной социально-кульутрной деятельности.

29. Роль творческих этнотехнологий в сохранении национального многообразия современного мира.

30. Роль образовательных и просветительных этнотехнологий для формировании национальной идентичности представителей этносов.

31. Рекреативные этнокультурные технологии в повседневной социальной практике.

32. Основные субъекты этнокультурные технологий в социально-культурной деятельности.


РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА :

1. Акунин, Г. М. Социально-культурные технологии в системе профилактики терроризма в российском обществе: автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05 / Г. М. Акунин ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М., 2007. - 22 с.

2. Демченко, О. А. Социально-культурные технологии рекреации городского населения в парках культуры и отдыха: автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05 / О. А. Демченко ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М., 2007. - 23 с.

3. Доэл М. Практика социальной работы: пер. с анг. / М.Доэл, С. Шадлоу; под ред. Б.Ю. Шапиро. – М.: АО «Аспект Пресс», 1995.

4. Дятченко Л.Я. Социальные технологии в системе управления общественными процессами. Дис. д-ра соц. наук.– М., 1993.

5. Жарков А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности: Учебник / Под ред. Акад. А.Д. Жаркова, проф. В.М. Чижикова. М., 1998.

6. Ильев В.А. Когда урок волнует: Театральная технология в педагогическом творчестве / В.А. Ильев. – Учебное пособие, 2-е изд., исправ. и доп. – Пермь, 2004. – 277с.

7. Киселева Т.Г., Красильников Ю.Д. Социально-культурная деятельность: Учебник / Т.Г.Киселева, Ю.Д. Красильников.– М.: МГУКИ, 2004. – 539с.

8. Колин К. Человеческий потенциал и социальные технологии в XXI в. [Текст] / Колин К. // Alma mater. - 2003. - №1. - С. 18-25.

9. Комисаренко С. С. Пути социально-культурных воздействий на лиц третьего возраста стационарных учреждений / C.C. Комисаренко // XXI век: проблемы культуры. Вып.1.: сборник научных статей: в 2 ч. Ч.1 - 2 / Моск. гос. ун-т культуры и искусств; ред.: Т. Г. Киселева, В. И. Черниченко, Н. Н. Ярошенко. - М. : МГУКИ, 2002 – 2003.

10. Куличкина Г.В. Технологии масс-медиа в социально-культурной деятельности / Г.В. Куличкина. – Учебное пособие. – Пермь, 2008. – 325с.

11. Лебедева Л.Д. Арт-терапия как педагогическая инновация // Л.Д. Лебедева / Педагогика . – 2001. – №10. – С.21-25.

12. Медведева И. Куклотерапия, или драматическая психоэлевация / И. Медведева, Т. Шишова // Театр, где играют куклы: пьесы, методика, программа. – М.: ВЦХТ, 1999. – 157с.

13. Моздокова, Ю. С. Коммуникативно-деятельностный подход к интеграции инвалидов: социально-культурный аспект [Текст]: автореферат дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.05 / Ю. С. Моздокова ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М., 2006. - 50 с.

14. Оганисян Н.Т. Библиотерапия / Н.Т. Оганисян. – М.: «Ось -89», 2002. – 272с.

15. Павленок П.Д. Технология социальной работы в различных сферах жизнедеятельности / П.д. Павленок. – М., 2006.

16. Пачина О. А. Социально-культурная деятельность как средство преодоления одиночества людей третьего возраста: автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05 / О. А. Пачина ; Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина. - Тамбов, 2006. - 26 с.

17. Пейн Малькольм. Социальная работа: современная теория: учебно пособие / Малькольм Пейн; под ред. Дж. Камплинга; пер. с англ. О.В. Бойко (гл.1-11) и Б.Н. Мотенко (гл.12-14); науч. ред. русс. текста докт. филос. наук, проф. И.В. Наместникова. – М.: Изд. Центр «Академия», 2007. – 400с.

18. Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации: Материалы Всероссийской научно-практической конференции 1-2 дек. 2005г. – Арзамас: АГПИ, 2006. – 327с.

19. Скрипачева И. А. Теоретические и организационные аспекты социокультурных процессов в современном городе / И. А. Скрипачева // Вестник МГУКИ. - 2006. - № 4. - С. 100-103.

20. Социальная работа / Под общей редакцией В.И. Курбатова. Сер. «Учебники, учебные пособия». – г.Ростов н/ Д: «Феникс», 2000. – 576с.

21. Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. Ред. д.и. н., проф. Е.И. Холостова, д.и.н., проф. А.С. Сорвина. – М.: ИНФРА-М, 2001 – 427с.

22. Социально-культурная деятельность: поиски, проблемы, перспективы : сборник статей / Моск. гос. ун-т культуры и искусств ; под общ. ред. Т. Г. Киселевой ; науч. ред. Б. Г. Мосалев ; отв. ред. Ю. А. Стрельцов. - М. : МГУКИ, 2005. - 149 с.

23. Социальные технологии: Толковый словарь / Под ред. В. А. Иванова, Г.Д. Никредина, В.И. Патрушева, И.М. Слепенкова. – М., 1995.

24. Татаренко, С. Ю. Социально-культурная деятельность как средство развития личности ребенка-инвалида [Текст] : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05 / С. Ю. Татаренко; рук.работы Г. М. Бирженюк ; Санкт-Петерб. Гум. ун-т профсоюзов. - СПб, 2004. - 21 с.

25. Теория и методика социальной работы: учебное пособие. – М.: Союз, 1994; Ч.1 – 339с.; Ч.2 – 199с.

26. Теория и методология социальной работы: учеб. пособие / С. И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова, В.А. Ельчанинов и др. – М:, Наука, 1994. – 185с.

27. Технология социальной работы /д ред. проф. Е.И. Холостовой. – М., 2004.

28. Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ. Высш. учеб. заведений / Под ред.И.Г. Зайнышева. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002. – 240с.

29. Технология социальной работы: учебник / под ред. А. А. Чернецкой. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. - 400 с. - (Высшее образование).

30. Устюжанина Л.В. Социальный маркетинг:от социальной идеи к социальным изменениям [Текст] / Устюжанина Л.В. // Культура в современном мире:опыт,проблемы,решения. - 2001.-Вып.5.-С.25-50

31. Фирсов М.В. Теория социальной работы: учебное пособие для вузов / М.В. Фирсов, Е.Г. Студенова. – 3-е изд.. – М.: Академический проект , 2007. – 512 с.

32. Фирсов Технология социальной работы: учеб. пособие для вузов / М.В. Фирсов. – М.: Академический Проект, 2007. – 432с.

33. Фомичева Н.В. Искусство и терапия: междисциплинарные формы деятельности / Н.В. Фомичева // Материальная база сферы культуры. – 2003. – вып.3. – с.29-34.

34. Шаламова, Л. Ф. Технологии активизации социального потенциала молодежи [Текст] / Л. Ф. Шаламова // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - № 5. - С. 202-220.

Список литературы включает рекомендуемую литературу для углубленного изучения содержания курса, которую студент самостоятельно находит в библиотеке ПГИИК и библиотеках города. К ее числу относятся:

- официальная (сборники нормативно-правовых документов, законодательных актов и кодексов);

- справочные издания (словари, справочники, энциклопедии);

- информационные и библиографические издания;

- первоисточники (исторические документы и тексты, литература на иностранных языках);

- научная литература (монографии, статьи, диссертации, авторефераты диссертаций, сборники научных трудов, ежегодники и т.д.);

- профессиональные газеты и журналы и т. д.

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка

Работы, похожие на Учебное пособие: Методические указания по их выполнению по дисциплине «технология социально-культурной работы»

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(222369)
Комментарии (3004)
Copyright © 2005-2019 BestReferat.ru bestreferat@gmail.com реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru