Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364141
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8693)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Методические рекомендации по использованию информационных материалов при проведении занятия на тему: особенности действия ионизирующих излучений на человека

Название: Методические рекомендации по использованию информационных материалов при проведении занятия на тему: особенности действия ионизирующих излучений на человека
Раздел: Остальные рефераты
Тип: реферат Добавлен 12:50:37 28 сентября 2011 Похожие работы
Просмотров: 1 Комментариев: 0 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по использованию информационных материалов при проведении занятия на тему:

ОСОБЕННОСТИ ДЕЙСТВИЯ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ НА ЧЕЛОВЕКА

Информационный материал представляет собой презентацию из 32 слайдов на CD и текст лекции (Приложение 1) и содержит краткое изложение основных сведений, касающихся радиобиологии человека. Для более полного понимания последствий радиационного воздействия приводятся и необходимые данные о механизмах биологических процессов в клетках человека, нарушение которых может привести к негативным последствиям.

В презентации рассматриваются следующие темы:

1. История становления и развития радиационной биологии человека. Основные дозиметрические единицы. Понятие о радиочувствительности.

2. Взаимодействие излучения с живыми организмами. Основные мишени. Молекулярный, клеточный, тканевый, организменный, популяционный уровни. Модификация последствий облучения.

3. Основные генетические процессы в клетках. Носители наследственной информации. Мутации. Репарация.

4. Характер облучения: внутреннее и внешнее; острое и пролонгированное; равномерное и неравномерное. Детерминированные и стохастические эффекты. Соматические и генетические эффекты. Отдаленные последствия облучения.

5. Понятие о радиационном риске.

6. Особенности действия малых доз ионизирующих излучений. Гормезис.

Материал в представленном виде может быть использован как базовый при проведении лекций и занятий.

Целевая аудитория:

· учащиеся старших классов общеобразовательных школ;

· студенты средних специальных и высших учебных заведений;

· учителя, социальные работники;

· медицинские сестры, средний персонал медицинских учреждений;

· сотрудники пресс-служб, представители СМИ.

Следует отметить, что материал рассчитан на достаточно подготовленных слушателей, однако возможна его адаптация для более широких кругов.

Материал содержит довольно большой объем сведений. В практической работе может оказаться целесообразным использование лишь части презентации – в зависимости от аудитории и формы организации занятия. Например, акцент может быть сделан на особенностях действия малых доз либо на механизмах взаимодействия излучения с веществом и т.д.

Для контроля предлагаются тесты, содержащие вопросы и варианты ответов (аналогично используемым при проведении ЕГЭ). Следует обратить внимание на то, что для каждого вопроса возможно несколько правильных ответов; таким образом, каждый вариант надо учитывать как отдельный ответ, который может быть правильным или ошибочным. Можно считать, что материал в целом усвоен, если число правильных ответов превышает 60%.

Для закрепления знаний и при проявленном аудиторией интересе полезно предложить слушателям сделать самостоятельные сообщения с использованием литературы как из приведенного списка, так и других публикаций. Иллюстративный материал может быть также использован при подготовке стендов и других информационных материалов; данная работа может выполняться совместно с обучаемыми.

Литература, использованная при подготовке материала:

1. 20 лет чернобыльской катастрофы. Итоги и перспективы преодоления ее последствий в России. Российский национальный доклад. М.: Комтехпринт, 2006.

2. «Азбука радиационной защиты» (И.Л.Абалкина, Р.М.Бархударов, М.Ю.Иванов и др.) – М.: Комтехпринт, 2005.

3. Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник.- М.: Медицина, 1999.

4. Кузин А.М. Идеи радиационного гормезиса в атомном веке – М.: Наука, 1995.

5. Медицинские последствия аварии на ЧАЭС: прогноз и фактические данные национального регистра // http://radrisk.obninsk.com/booklet/tenyear_f.htm

6. О радиации популярно (Е.К.Хандогина, Р.М.Бархударов, Е.М.Мелихова, М.Ю.Иванов) – М.: Комтехпринт, 2006.

7. Хандогина Е.К., Рожкова З.Н., Хандогина А.В. Основы медицинской генетики: Учебное пособие – М.:ФОРУМ:ИНФРА-М, 2004.

8. Хандогина Е.К., Герасимова Н.А, Хандогина А.В. Экологические основы природопользования: Учебное пособие – М.:ФОРУМ:ИНФРА-М, 2007.

9. Чернобыль: помогает Всемирная Организация Здравоохранения – Препринт WHO / PEP/ 93.4.

10. Ярмоненко С.П., Вайнсон А.А. Радиобиология человека и животных: Учебное пособие – М.: Высш.шк., 2004.

Использована коллекция клипов Microsoft Powerpoint.

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка

Работы, похожие на Реферат: Методические рекомендации по использованию информационных материалов при проведении занятия на тему: особенности действия ионизирующих излучений на человека

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(222546)
Комментарии (3006)
Copyright © 2005-2019 BestReferat.ru bestreferat@gmail.com реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru