Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364139
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62791)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21319)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21692)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8692)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3462)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20644)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Дипломная работа: Легкая атлетика в Специальном Олимпийском движении

Название: Легкая атлетика в Специальном Олимпийском движении
Раздел: Рефераты по физкультуре и спорту
Тип: дипломная работа Добавлен 01:24:11 03 декабря 2010 Похожие работы
Просмотров: 1200 Комментариев: 6 Оценило: 2 человек Средний балл: 5 Оценка: неизвестно     Скачать

СМОЛЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СПОРТА И ТУРИЗМА

Факультет: физической культуры и спорта

Кафедра: теории и методики лёгкой атлетике

Заведующий кафедрой профессор, д.п.н.

Врублевский E.П

"__ "______________2009 г.

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА В СПЕЦИАЛЬНОМ ОЛИМПИЙСКОМ ДВИЖЕНИИ

Выпускная квалификационная работа специалиста по направлению

521900 « Физическая культура»

Студент-исполнитель

Федорова Л.А.

к.п.н доцент.

Научный руководитель

Смольянов В.А..

Оценка за работу

(прописью)

Председатель ГАК

«__»___________-- 2009 г.

Смоленск 2009 г.


ОГЛАВЛЕНИЕ

АННОТАЦИЯ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ

1.1 История появления программы «Специальная Олимпиада»

1.2 История развития Специальной Олимпиады в России

1.3 Атрибутика Специальной Олимпиады

ГЛАВА 2. ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОЛИМПИЙСКОГО ДВИЖЕНИЯ

2.1 Этиология умственной отсталости

2.2 Общее положение Специально-Олимпийского движения в России

2.3 Текущая политика Специальной Олимпиады

ГЛАВА 3. ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА В СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЕ

3.1 Возрастные группы и разделение на дивизионы в соревнованиях по легкой атлетике в Специальной Олимпиаде

3.2 Виды программ по легкой атлетике на Специальной Олимпиады

3.3 Правила соревнований по легкой атлетике

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ


АННОТАЦИЯ

на выпускную квалификационную работу студентки 5 курса факультета очного обучения СГАФКСТ Федоровой Л.А., выполненная на тему «Легкая атлетика в Специальном Олимпийском движении»

Работа выполнена на 59 страницах, содержит 1 таблицу, 5 рисунков. Список литературы насчитывает 45 наименований.

В работе поставлены следующие задачи:

1. Раскрыть историю развития Специальной олимпиады;

2. Рассмотреть общее положение Специального Олимпийского движения;

3. Освещение легкоатлетических видов спорта в специальном олимпийском движении.

Для решения поставленных задач применялись следующие методы исследования: Анализ специальной научно- методической литературы.

Результаты исследования:

Благодаря спортивным тренировкам и соревнованиям по легкой атлетике по программе Специальной Олимпиады видно положительное воздействие на многие стороны жизни спортсмена.

Исследования подтвердили пользу от участия в легкой атлетике по программе Специальной Олимпиады:

· Усиление уверенности в себе и улучшение социальных навыков.

· Повышение готовности к устройству на работу.

· Лучшая подготовка к самостоятельному проживанию.

· Улучшение умения принимать личные решения.

· Укрепление дружеских и семейных отношений.

Спортсмены-участники Специальной Олимпиады переносят эту пользу на свою повседневную жизнь дома, в школе, на работе и по месту проживания.


ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. Отмечая стремительное развитие адаптивной физической культуры в России, необходимо констатировать, что в одном из наиболее значимых с точки зрения социализации и интеграции инвалидов в обществе в виде адаптивной физической культуры - адаптивном спорте — по-прежнему продолжает сохраняться ситуация, которую можно классифицировать как притеснение, дискриминация данной категории население нашей страны. Проблема физической реабилитации и социальной адаптации инвалидов в обществе продолжает оставаться актуальной.

Рост инвалидности населения в большинстве стран мира связан с усложнением производственных процессов, увеличением транспортных потоков, возникновением военных конфликтов, ухудшением экологической обстановки и с другими причинами. [12]

Исследованиями ряда специалистов убедительно показано, что физические упражнения являются действенным средством адаптации инвалидов в обществе. При этом весьма эффективно привлечение инвалидов на специально организованные занятия доступными им видами спорта.

Организованное движение помощи людям с нарушением интеллекта возникло впервые в Америке более 30 лет назад. Его основателем является Юнис Кеннеди-Шрайвер, огромная заслуга, которой состоит в том, что она смогла доказать, что регулярные занятия физической культурой, участие в соревнованиях и других общественных мероприятиях помогают умственно отсталым людям приобрести навыки труда и коллективно осознанных действий. Учат их поступать целенаправленно и организованно, создать возможность их адаптации к реальным жизненным условиям и интеграции в обществе. [13]

В России организованная работа по программе Специальной Олимпиады началась более 15 лет назад и развивалась благодаря усилиям многих энтузиастов - специалистов в медицине и спорте, социальной защиты.

В 1990 году с появлением специальной программы «Special Olympics» в России и других странах СНГ расширяются возможности для людей с умственной отсталостью заниматься физической культурой и спортом .

В нашей стране исторически так сложилось, что большинство детей с нарушением интеллекта находятся во вспомогательных школах-интернатах. Изоляция детей, ограничение их социальных контактов со здоровыми детьми часто способствует развитию безынициативности, равнодушия, социального инфантилизма. Перед физической культурой в специальных коррекционных учреждениях не стоит задача достижения высоких результатов спортивных показателей. При этом элементы спорта, соответствующие физическим и психическим возможностям умственно отсталых детей, могут быть введены в различные внеклассные мероприятия.

Спорт в жизни инвалида и человека с ограниченными функциональными возможностями выступает как универсальная форма самосовершенствования, самовыражения, самоутверждения, так как преимущественно вся деятельность в спорте направлена на преодоление самого себя .

«Специальная Олимпиада» предлагает спортивные программы для лиц с умственной отсталостью, имеющих разные способности, и предоставляет возможность любому найти свой интерес в этом движении.

Легкая атлетика как вид специфической двигательной активности, внесенная в программу Специальных Олимпийских Игр, занимает не последнее место, и ей уделяется большое внимание, так как в основе всех видов спорта начальной, базовой подготовкой является именно легкая атлетика. Из всего многообразия видов спорта легкая атлетика является доступным, лежащим в основе всех видов физического воспитания. Занятия легкой атлетикой, в том, числе, способствуют повышению уровня физической подготовленности, оказывают комплексное воздействие на развитие физических психомоторных и других способностей занимающихся. [15]

Так же положительно влияет она и на психику спортсмена, его эмоциональную устойчивость, способствует совершенствованию мелкой моторики, точности двигательных действий, мышечной памяти.

Одна из существенных особенностей легкой атлетики, являющейся сложно-координационным видом спорта - постоянная необходимость овладевать новыми движениями при переходе к программам более высокого уровня сложности. Применение легкой атлетики в комплексе с реабилитационными мерами влечет за собой повышение уровня развития выносливости, укрепление вестибулярного аппарата, скоростной координации, что в свою очередь, способствует развитию двигательной деятельности и может способствовать реабилитации инвалидов в целом.

В свете вышеизложенного, очевидна актуальность работы: для теории и практики физического воспитания школьников с нарушением интеллекта.

Объект исследования: Специальное Олимпийское движение.

Предмет исследования: Легкая атлетика в Специальном олимпийском движении.

Цель работы: Сфокусировать внимание общественности на проблемы физического воспитания детей с нарушениями интеллекта.

Задачи исследования:

1.Раскрыть историю развития Специальной олимпиады;

2.Рассмотреть общее положение Специального Олимпийского движения;

3.Освещение легкоатлетических видов спорта в специальном олимпийском движении.

Методы исследования: Анализ специальной научно - методической литературы.


ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЫ

1.1 История появления программы «Специальная Олимпиада»

Инициатором создания программ «Special Olympics» стала семья Кеннеди. В июне 1963 года Юнис Кеннеди-Шрайвер, сестра президента США Джона Ф. Кеннеди, открыла в своем доме в Мериленде летний дневной лагерь для детей и взрослых с нарушением интеллекта, чтобы изучить их способности в различных видах спорта и физической деятельности.

Председателем Специальной Олимпиады являлся её муж - господин Сарджент Шрайвер, который был первым директором Корпуса Мира, а также послом США во Франции в 1968 - 1970 гг.

Доктор наук Тимоти П. Шрайвер - является президентом и главным управляющим Специальной Олимпиады.

В июле 1968 года были проведены первые международные специ­альные олимпийские игры на Воинском поле в Чикаго, где 1000 спортсменов с умственной отсталостью из 26 штатов США, а также Канады участвовали в соревнованиях по легкой атлетике, плаванию и хоккею на полу. В декабре 1968 года в соответствие с законами округа Колумбия создается «Специальная Олимпиада», получившая статус благотворительной организации. С 1968 года в «Специальной Олимпиаде» участвовало во многих странах мира более 1 000 000 спортсменов от 8 лет и старше. [10]

На XV зимних олимпийских играх 1988 года в Калгари (штат Альберта, Канада) президент Международного олимпийского комитета Хуан Антонио Самаранч подписал соглашение с Юнис Кеннеди-Шрайвер, согласно которому организация «Специальная Олимпиада» теперь имеет право использовать в своем названии слово «олимпийский».

«Специальная Олимпиада» проводит ежегодные летние и зимние игры на местном и территориальном уровнях, а также в провинциях и регионах. Каждые два года проводятся летние и зимние специальные олимпийские игры.

1.2 История развития Специальной Олимпиады в России

«Специальная Олимпиада России» - общественная благотворительная организация, развивающая спортивные программы для детей-инвалидов с нарушениями интеллекта с целью их реабилитации, адаптации и интеграции в обществе.

«Специальная Олимпиада России» аккредитована Международной организацией «Специальная Олимпиада», которая объединяет 160 стран мира и является самой большой программой в мире по круглогодичным тренировкам и организации соревнований для детей и взрослых с нарушением интеллекта.

Специальное Олимпийское движение в России развивается с 1990 года. Самостоятельной организацией «Специальная Олимпиада России» становится 16 сентября 1999 года, когда Министерством Юстиции Российской Федерации она зарегистрирована как Общероссийская общественная благотворительная организация помощи инвалидам с умственной отсталостью. В том же году она получает аккредитацию во Всемирном движении «Специальная Олимпиада» и признается им в качестве единственной организации на территории Российской Федерации, имеющей право использовать символику, участвовать в международных соревнованиях и пользоваться материальной поддержкой.

В настоящее время движение объединяет 62 территориальных отделения работающих во всех федеральных округах (Рис. 1). Причем в северо-западном, уральском и сибирском федеральных округах территориальное отделение сформированы практически во всех субъектах Российской федерации своего округа. При этом все территориальные отделения стремятся работать со всеми учреждениями, где проживают или обучаются люди с проблемами интеллекта.

Некоторые территориальные отделения начинали свою работу с 10 человек, а в настоящее время к регулярным тренировкам или соревнованиям по специальным программам привлекается не одна тысяча спортсменов из специальных коррекционных школ-интернатов, детских домов из психоневрологических интернатов, из семей. Наиболее высокие темпы роста числа отлетов участвующих в соревнованиях, отмечаются в Смоленской, Вологодской, Костромской, Владимирской, Саратовской, Самарской, Челябинской, Свердловской, Томской и др. Бесспорным лидером в развитие движения специальной олимпиады остается специальный олимпийский комитет города Санкт- Петербурга. В этом регионе к регулярным тренировкам по СО программам привлечены все учащиеся специальных (коррекционных) школ 8го вида, около 500 человек семей.

Рис. 1. Число территориальных отделений СО России в федеральных округах Российской Федерации в 2007г.


В целом за 8м лет число регулярно занимающихся по программам СО и участвующих в соревнованиях увеличилось в 16 раз (Рис 2).

Рис. 2. Динамика роста численности занимающихся по программам СО и атлетов, участвующих в соревнованиях в 2000-2007гг

Рост числа атлетов в территориях сопровождался увеличением числа проводимых соревнований различного уровня – школьных и городских до областных соревнований. За 8 лет их число увеличилось почти в 3 раза, за счет развития новых видов спорта (Рис. 3).


Рис. 3. Рост числа соревнований всех уровней в целом по специальной олимпиаде России в 2000-2007 гг

Активное развитие многих видов спота позволяет специальной олимпиаде России заявлять большее число спортсменов для участия во всемирных олимпийских играх. Так, в 2003 г. В Дублине (Ирландия) на всемирных летних специальных олимпийских играх Российская команда спортсменов состояла из 105 человек, которые представляли 19 регионов страны и выступали они по 10видам спорта, а в 2007г. В Шанхае (Китай) Россию представляли 270 спортсменов из 26 регионов, которые участвовали в соревнованиях по 16 видам спорта. [37]

Главная цель «Специальной Олимпиады России» и « Special Olympics»: Через занятия спортом предоставить лицам с нарушением интеллекта возможность адаптироваться к жизни в обществе, стать полноценными гражданами, а также помочь обществу принять их, понять и проникнуться к ним уважением.

Основная стратегическая задача «Специальной Олимпиады России» - привлечь во всех районах страны возможно большее число людей с нарушенным интеллектом к занятиям спортом по специальным олимпийским программам. При этом ставится цель их реабилитации - повышение физических способностей и социальная адаптация.

В настоящее время более 30 000 детей и взрослых с недостатками интеллектуального развития участвуют в Специальном олимпийском движении. Активно функционирует 62 из 89 местных отделений «Специальной Олимпиады России», организованы постоянные тре­нировочные занятия по 19 видам спорта. [38]

Первыми соревнованиями 2000 года были всероссийские зимние специальные олимпийские игры, которые состоялись в Саратове с 22 по 27 февраля. Зимние игры позволили оценить состояние специального олимпийского движения в России, а опрос тренеров и руководителей команд по специальной анкете и проведение «круглого стола» дали возможность наметить перспективы развития «Специальной Олимпиады России».

Одновременно с всероссийскими зимними специальными олимпийскими играми шла серьезная подготовка сборной команды России к европейским летним специальным олим­пийским играм в Гронингене (Голландия).

На всемирных зимних специальных олимпийских играх в Анкоридже (штат Аляска, США), прошедших в конце февраля - начале марта 2001 года, сборная команда России, представленная 48 спортсменами из 14 регионов, участвовала в соревнованиях по пяти видам спорта (хоккей на полу, горные лыжи, лыжные гонки, конькобежный спорт и фигурное катание). Спецолимпийцы России успешно выступили ни ;них играх, завоевав 64 медали (33 золотых, 18 серебряных, 13 бронзовых).

В 2001 году Специальная Олимпиада России организовала ряд Всероссийских соревнований: в апреле состоялись Всероссийский соревнования по мини-футболу в Санкт-Петербурге, в которых участвовали 23 команды; в мае в подмосковном Щелково прошли Всероссийские соревнования по легкой атлетике , в которых участвовало 82 спортсмена - спецолимпийца из 21 региона Российской Федерации; и сентябре и Волгограде прошел чемпионат России по плаванию. Более 1000 детей из 18 регионов приняли в нем участие; в октябре проводился чемпионат России по конному спорту; в ноябре в Санкт-Петербурге прошел чемпионат России по спортивной гимнастике.

В этом же году спортсмены России принимали соревнованиях: 22-27 июня в Варшаве состоялся европейский специальный олимпийский турнир по футболу, 23-28 августа в Дебрецене (Венгрия) прошли европейские специальные олимпийские соревнования по легкой атлетике.

Но кроме соревнований, 2001 год отличался обилием научно-практических конференций (проведенных в Омской, Свердловской, Ярославской областях и Москве) и семинаров (в Волгограде, Воронеже, Санкт-Петербурге); их участники знакомились с научными разработками в области адаптивной физической культуры и развития специального олимпийского движения в России.

В настоящее время программы специальной олимпиады действуют в 62 регионах России. Только в 2001 году были проведены сотни местных, городских, областных, республиканских и всероссийских соревнований, в которых приняли участие более 30 00 спортсменов. [7]

В 2002 году «Специальная Олимпиада России совместно Государственным комитетом Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму при поддержке Министерства образования Российской Федерации и Министерства труда и социального развития запланировали провести девять чемпионатов России по программе специальных олимпиад в Екатеринбурге, Красноярске, Смоленске и Санкт-Петербурге и в Подмосковье

Министерство образования Российской Федерации принимает активное участие в развитии специального олимпийского движения в России.

Только за первые два месяца 2002 года проведено четыре больших совместных мероприятия, такие как мониторинг спортивной и физкультурно-оздоровительной работы и специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, два чемпионата России лыжным гонкам и горным лыжам и всероссийский семинар по тема; "Проблемы и перспективы развития адаптивной физической культуры» в Новоуральске, Свердловской области .

В Смоленской области Специальная Олимпиада развивается с 1999 года под руководством Лемке Л.М.- исполнительный директор Смоленского областного отделения «Специальной Олимпиады России.

С 1999 года по 2009 год Смоленскими специальными спортсменами были достигнуты следующие результаты: [16]

- 2003 год – Ирландия- 2 золотые, 4 серебряные, 1 бронзовая медали;

- 2005 год – Япония- 5 золотых, 6 серебренных;

- 2007 год- Китай - 6 золотых, 5 серебренных;

- 2009 год – США – 5 золотых, 6 серебренных.

1.3 Атрибутика Специальной Олимпиады

Наряду с основными олимпийскими играми, специальная олимпиада, так же имеет свою атрибутику: гимн, флаг, логотип, клятва спецолимпийцев. [37,38,39]

«Позвольте мне победить, но если я не смогу, то пусть я буду смелым в этой попытке»

Клятва спецолимпийцев


Рис. 3. Логотип Специальной Олимпиады

Гимн Специальной Олимпиады

Сегодня мы смотрим друг другу в глаза

И с верой о счастье живем.

Волшебники мы – мы творим чудеса,

А Спешл Олимпикс – наш дом.

И пусть на душе иногда тяжело,

Найдем в этом храме защиту:

Здесь боль солнце лечит, здесь очень светло,

И каждому двери открыты.

Припев:

Спешл Олимпикс и Спешл Арт –

В этих словах ноябрь и март.

Спешл Олимпикс и Спешл Арт –

Два слова родных, как сестра нам и брат.

Мы странники в мире, но мир нам открыт,

А бог дал талант нам немалый,

И небо от звезд все ярче горит,

Надеждой оно засияло.

И пусть это небо согреет теплом

В холодные долгие дни.

Спешл Олимпикс для нас отчий дом,

Мы вместе, и мы не одни.

Гимн впервые исполнен автором на открытии Всероссийских Специальных Олимпийских соревнований по мини-футболу.

ГЛАВА 2. ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО ОЛИМПИЙСКОГО ДВИЖЕНИЯ

2.1 Этиология умственной отсталости

«Умственная отсталость» - это симптом, это результат тестов, это образовательная дилемма, это личная и социальная тревога, и причина для общественного беспокойства. Необходимо не только учитывать, но и критически оценивать имеющиеся знания об умственной отсталости (2).

Имеет место тенденция полагать, что деления умственной отсталости на категории важны для того, чтобы создать нужную обстановку, в которой можно будет успешно продвигаться в сторону более индивидуального описания предпосылок заболевания, их устранения с учетом потребностей каждого человека и общества в целом. (26, 37)

Наиболее часто употребляемое определение умственной отсталости было дано около 20 лет тому назад Американской ассоциацией по вопросам умственной неполноценности: «Умственная отсталость представляет собой общее интеллектуальное развитие (уровень развития) гораздо ниже среднего уровня в сочетании с периодами развития организма». Измерение степени умственного развития представляет собой сложный процесс. В понятии «коэффициент интеллектуальности IQ» / отношение умственного возраста к календарному имеются как положительные, так и отрицательные стороны.

На основании результатов тестов Станфорда-Бине можно различать следующие группы ( IQ ):

слабая отсталость 67-52

средняя отсталость " 51-36

тяжелая отсталость 35-20

явно выраженная отсталость Ниже 20

«Слабая отсталость» традиционно считалась степенью умственной отсталости поддающейся обучению в школах, такой ученик считался способным на частичную интеграцию в среду учащихся его возраста и слабые достижения.

«Средняя отсталость» рассматривалась как степень умственной отсталости, поддающейся тренировке - состояние, при котором дети находятся в специальных классах и считаются неспособными к обучению свободному чтению и самостоятельности.

«Люди с тяжелой» и «явно выраженной» отсталостью не имеют перспектив для обучения, так как этот уровень отсталости не оправдывает высоких затрат на образование.

Измерение степени умственной развития представляет собой сложный процесс. Люди, проявляющие меньшую скорость в обучении и ограниченную способность к учебе (как правило, IQ ниже 80 по стандартному коэффициенту умственного развития), считаются имеющими задержку умственного развития.

На заседании Комитета экспертов ВОЗ в 1954 году, была дискуссия по вопросу об умственной отсталости. При обсуждении методов исследования указывалось на необходимость проявлять крайнюю осторожность при определении границ умственной отсталости. Комитет счел целесообразным выделить из категории умственной отсталости слабоумие при текущих психических заболеваниях. Основой классификации умственной отсталости была признана клинико-психопатологическая характеристика, в связи с тем, что IQ не определяет всей картины умственной недостаточности. Однако большинство зарубежных исследователей, исходя из Международной классификации болезней (МКБ), фактически продолжают определять умственную отсталость по IQ (37)

Вопрос об этиологии умственной отсталости остается спорным, сложным и до настоящего времени. Пенроуз (L. Penrose) (2, 30, 37) подчеркивая значения наследственных факторов в этиологии олигофрении, выделяет и генные мутации, и хромосомные аномалии. Наряду с этим он указывает на роль экзогенных внутриутробных и постнатальных поражений центральной нервной системы в этиологии слабоумия .

Представление о наследственной передаче умственной отсталости существовала уже на самых ранних этапах изучения этой проблемы. Ряд авторов указывал на семейное распространение наследственных форм олигофрении.

До недавнего времени для определения врожденного слабоумия использовался термин «олигофрения».

Затем в отечественной и зарубежной литературе появилось множество других терминов: «психическая отсталость», «психическая задержка», «умственный дефицит», и другие. (10, 30)

Следствием хаоса терминологических формулировок, обозначающих «врожденное слабоумие», а следовательно и понимания самого слабоумия, явилось то, что по предложению Всемирной организации здравоохранения в классификации болезней (8-го , 9-го и 10-го пересмотра) и содержащейся там «Международной классификации психических и поведенческих расстройств» рассматриваются различные аспекты врожденного слабоумия под единым названием «Умственная отсталость».

Олигофрения - это один из видов аномального развития ребенка, сложный процесс, при котором нарушение развития в целом зависит от значения, занимаемого той или иной нарушенной функцией в общем психическом развитии ребенка, и от того на каком этапе онтогенеза наступает нарушение. Это положение Л.С. Выготского(6, 26, 38) было в дальнейшем подтверждено рядом авторов (Лебединская, Сухарева, Певзнер, Власов).

Всемирная организация здравоохранения в 1979 году по вопросу об умственной отсталости придерживалась деления умственной отсталости лишь по степени выраженности дефекта. Н.И. Озерецкий, М.О. Гуревич ( 10, 16, 30) различали олигофрению по этому критерию.

Большинство людей с задержкой умственного развития внешне неотличимы от других людей. Такие люди могут испытывать трудности в выполнении обычной повседневной деятельности, понимая при этом поведение других и определяя свой собственный социальный отклик (приспособляющее поведение)

Из всех функциональных отклонений в состоянии здоровья человека по социальным последствиям умственная отсталость (олигофрения) является наиболее распространенным и тяжелым дефектом развития человека (37).

В различных регионах мира умственно отсталые составляют от 2 до 6% населения.

Задержка умственного развития встречается гораздо чаще, чем думает большинство людей. Считается, что примерно три процента всего населения земли имеют задержку умственного развития. Из них приблизительно 60 % имеют слабую задержку умственного развития , 30 % умеренную и 10% сильную задержку умственного развития. Задержка умственного развития встречается у людей всех рас, национальностей, вероисповеданий, на всех уровнях социального и экономического развития.

Умственная отсталость может быть вызвана любыми обстоятельствами, препятствующими нормальному развитию ребенка до рождения, во время рождения или в первые годы жизни. Задержка умственного развития не поддается лечению, однако, при условии соответствующей поддержки, люди, имеющие задержку умственного развития, могут вести полноценную и продуктивную жизнь. (2)

По определению Певзнера и Лебединской (26, 30, 38) под умственной отсталостью следует понимать результат стойкого необратимого нарушения психического, в первую очередь - интеллектуального развития сходного с органическим обусловленным недоразвитием либо ранним повреждением головного мозга Проблемы здоровья особенно актуальны для России, потому что здесь происходят активные социальные преобразования, а также имеет место пренебрежительно низкий уровень культуры отношений к своему собственному здоровью. Оно ухудшается не только у взрослых, но и у детей, причем особенно в школьный период. Результаты научных исследований говорят о том, что сложившиеся тенденции ухудшения здоровья школьников приняли устойчивый характер. Наблюдается неблагоприятная динамика роста основных показателей здоровья, а также увеличение удельного веса школьников с патологиями, инвалидностью и смертностью.

Отечественные психиатры определяют умственную отсталость как сборную различных по этиологии и клиническим проявлениям не прогредиентных патологических состояний, общим признаком которых является наличие врожденного или приобретенного в раннем детстве (до 3 лет) общего психического недоразвития с преимущественной недостаточностью интеллектуальных способностей.

Л.С. Выготский отмечает(6, 38), что «умственная отсталость» - понятие более широкое, чем «олигофрения», но на практике оно охватывает в основном именно ту категорию пациентов, которым ставится, как правило, диагноз «олигофрения».

Для всех состояний общим является следующее:

- все они являются результатом дизонтогенеза головного мозга и организма в целом;

- у всех ведущем нарушением является интеллектуальная отсталость и недоразвитие эмоциональной сферы;

- отсутствие прогредиентности (развитие болезни с нарастанием позитивных и негативных симптомов) .

При олигофрении имеет место раннее внутриутробное недоразвитие коры головного мозга, обусловленное либо наследственными факторами, либо отрицательным влиянием окружающей среды. Это недоразвитие происходит в пренитальный, перинатальный и ранний постнатальный периоды. При олигофрении характерным признаком является отсутствие нарастания интеллектуального дефекта .

В среднем, 7-10 из 1000 детей имеют интеллектуальную недостаточность и нуждаются в специальном обучении

Одним из первых врачей, посвятивших свою деятельность изучению этиологии умственной отсталости, был Жан - Этьен - Доминик Эскиорль (1772 — 1840) , он впервые указал на то, что умственная отсталость — не болезнь, а состояние. Исследователем было впервые разграничено врожденное и приобретенное слабоумие. Таким образом, уже в прошлом столетии причины, вызывающие данное патологическое состояние, были разделены на эндогенные (внутренние) и экзогенные (внешние). В настоящее время выделяют следующие причинные факторы, обусловливающие неполноценность умственной деятельности:

- наследственные расстройства,

- ранние нарушение эмбрионального развития,

- другие аномалии хода беременности,

- приобретенные детские болезни,

- влияние социальной сферы, а также ряд не установленных причин. Клинические исследования свидетельствуют о том, что при олигофрении ведущим является не очаговое, а диффузное поражение коры больших полушарий головного мозга и нарушение корковой нейродинамики, При этом органическая недостаточность головного мозга обнаруживается преимущественно при тяжелых степенях умственной отсталости (идиотия, имбицильность). У детей же с легкими степенями умственной отсталости она выявляется в 20 - 25 % случаев

Большое количество клинических форм умственной отсталости побудило исследователей к созданию их классификации. Среди множества существующих классификации у нас в стране общепринятой является систематика и классификация МКБ ВОЗ (1994). Все клинические формы умственной отсталости подразделены на три группы

Первая группа.

Олигофрения, возникающая в связи с различными вредностями, действующими во время родов и в раннем детстве (до 3-летнего возраста):

-олигофрения, связанная с родовой травмой и асфиксией;

-олигофрения, обусловленная перенесенными в детстве энцефалитами, менингитами и менингоэнцефалитами;

Вторая группа.

Эмбриопатии и фетопатии:

-олигофрения, обусловленная гемолитической болезнью

новорожденных;

- олигофрения, обусловленная другими вирусами (грипп, цитомегалия, паротит, инфекционный гепатит);

-олигофрения, обусловленная гормональными нарушениями у матери и токсическими факторами (экзо - и эндогенными агентами);

- олигофрения, обусловленная вирусом краснухи, которой мать переболела во время беременности (рубеолярная олигофрения);

- олигофрения, возникшая на фоне сифилиса. Третья группа.

Олигофрения эндогенной природы (поражение генеративных клеток родителей):

- истинная микроцефалия;

- формы олигофрении в сочетании с недоразвитием костной системы, кожи и слабоумия (дизостозические и ксеротермические олигофрении);

-болезнь Дауна;

-энземопатические формы олигофрении с наследственными нарушениями различных видов обмена — фенилпировиноградная олигофрения.

По некоторым данным, только у 6 % детей можно говорить о причинных заболеваниях, тогда как в 94 % случаев этиология остается неясной (29).

Ряд авторов считают возможным установить причину только в 35 % случаев заболевания, все остальные случаи умственной отсталости относятся к недифференцированным формам.

Отмечается, что даже при самом тщательном исследовании учащихся вспомогательных школ, основу которых составляют дети с олигофренией в степени дебильности, нозологический диагноз можно установить только у 20 - 25%, а у 75 - 80 % учащихся имеется клинически недифференцированная умственная отсталость.

У некоторых детей можно установить ряд причин заболевания, но ни одна из них не является основной, что не позволяет прийти к окончательному выводу. В других случаях история болезни и текущее наблюдение также не позволяют выдвинуть надежную гипотезу относительно пути развития умственной отсталости. Вообще же такие категории умственно отсталых людей служат живыми свидетелями неполноты нашего современного понимания, и уязвимости к предрасположениям растущего человеческого организма

Существует и другой подход к созданию систематики олигофрении, который основывается на выявлении характера нейродинамических сдвигов. Этот подход предполагает, что от особенностей патофизиологических механизмов зависят принципиальные отличия одних форм от других.

Эти патологогенетические классификации имеют, на наш взгляд, определенные недостатки. Во-первых, современное состояние учения об умственной отсталости далеко не всегда позволяет с достаточной долей определенности устанавливать ее причину и патогенез, особенно в конкретных случаях.. Во-вторых, эти классификации вполне приемлемы для клинических исследований, лечения, профилактики, но для социального прогноза или для оценки обучаемости и функциональной подготовленности к различным видам спортивной и трудовой деятельности они недостаточны. Ценность этиопатогенетических классификаций снижается еще и в связи с тем, что в них не учитывается возможность возникновения тождественных психопатологических проявлений при различных причинных факторах.

2.2 Общее положение Специально-Олимпийского движения в России

Основная цель Специальной Олимпиады - помочь людям с отклонениями в умственном развитии стать полноправными членами общества, принимающими продуктивное участие в общественной жизни, посредством предоставления этим людям равных возможностей для демонстрации своих двигательных навыков и талантов в условиях спортивных соревнований и путем информирования общественности об их возможностях и потребностях. [3]

Задачи специальной олимпиады заключается в организации круглогодичных тренировочных занятий и соревнований по различным олимпийским видам спорта для детей от 8 лет и взрослых с отклонении в умственном развитии. Это создаёт условия для укрепления здоровья занимающихся, улучшения их физической формы, демонстрация ими мужества, получения радости и участия в развитии талантов, двигательных навыков и дружеских отношениях с членами семьи, другими спортсменами специальной олимпиады и общества в целом.

Основополагающие принципы Специальной Олимпиады.

Принципы, на которых была основана организация «Special Olympics International», и которые должны в будущем определять порядок деятельности и развитие глобального движения Специальной Олимпиады, включают в себя следующие положения:

а) люди с отклонениями в умственном развитии могут, при соответствующем обучения и поощрении, учиться, получать удовольствие и пользу от участия в индивидуальных и командных видах спорта, адаптированных при необходимости в соответствии с их потребностями;

б) целостный тренировочный процесс, организованный под руководством квалифицированных тренеров и сконцентрированный на улучшении спортивной формы участников тренировок, исключительно важен для развития спортивных навыков. Спортивные же соревнования среди людей равного уровня способностей являются наиболее корректным методом оценки навыков, определения прогресса и стимулирования личного роста:

в) в процессе спортивных тренировок и соревнований люди с отклонениями в умственном развитии совершенствуются физически умственно, социально и духовно; обеспечивается укрепление семейных взаимоотношений; в результате непосредственного участия в мероприятиях и наблюдения за ними происходит объединение общества в целом;

г) любой человек с отклонениями в умственном развитии, соответствующий критериям, определенным в настоящих Генеральных правилах, должен иметь возможность получать пользу от программ спортивных тренировок и соревнований, предлагаемых Special Olympics.

д) организация Special Olympics International должна преодолевать все расовые, половые, религиозные и географические границы, а также разделения по национальным и политическим признакам, создавая возможности для спортивных тренировок и соревнований согласно единым общемировым стандартам для всех людей с отклонениями в умственном развитии, соответствующих определенным ниже критериям;

е) Special Olympics International стремится развивать спортивный дух и любовь к участию в спортивных состязаниях. Для достижения этой цели каждому спортсмену предоставляется возможность участвовать в тренировках и соревнованиях, которые позволяют наиболее полно продемонстрировать потенциал каждого вне зависимости от уровня способностей. Именно поэтому организация Special Olympics International требует, чтобы в программу игр и турниров Специальной Олимпиады были включены виды спорта и типы программ для спортсменов всех уровней способностей, а соревнования по командным видам спорта предоставляли каждому спортсмену возможность участвовать в каждой из игр [14]

ж) Special Olympics International поддерживает развитие спортивного движения на местном и районном уровнях, в рамках отдельных сообществ (включая школы), что представляет собой средство вовлечения в программы наибольшего количества спортсменов, имеющих право принимать участие в деятельности «Special Olympics».

2.3 Текущая политика Специальной Олимпиады

Специальная Олимпиада функционирует в соответствии с определенными положениями, стремясь предоставить для спортсменов с нарушениями умственного развития возможность заниматься разными видами деятельности. Общие правила и Правила по отдельным видам спорта специально составлены для проведения в жизнь этой политики.

1. Тренировки и соревнования Специальной Олимпиады доступны лицам с нарушением умственного развития старше 8 лет, которые зарегистрированы как участники Специальной Олимпиады в соответствии с Общими правилами. Не существует верхней возрастной границы для спортсменов Специальной Олимпиады. Аккредитованная программа может допустить детей от 6 лет до участия в программе тренировки, соответствующей их возрасту, или в специальных культурных и социальных мероприятиях, предлагаемых во время проведения соревнований Специальной Олимпиады. Такие дети могут быть награждены сертификатами или другими знаками признания, принятыми Специальной Олимпиадой, за участие в таких тренировках или других не соревновательных мероприятиях. Но, ни один ребенок младше 8 лет не может принимать участие в соревнованиях Специальной Олимпиады (или награждаться медалями, лентами, связанными с соревнованием). [12]

2. Специальная Олимпиада должна гарантировать полное участие в тренировочном процессе и соревнованиях для каждого спортсмена независимо от его достатка.

3. Движение Специальной Олимпиады делает особый акцент на спортсмена и считает, что именно спортсмен имеет первостепенное значение.

Каждая Аккредитованная программа должна, прежде всего, фокусироваться на улучшении спортивных результатов, развитии физических, социальных, психических, интеллектуальных возможностей спортсменов, обеспечивать участие спортсменов в дополнительных мероприятиях, поддерживаемых Специальной Олимпиадой.

4. Специальная Олимпиада поощряет тренеров и членов семей спортсменов прилагать максимальные усилия для того, чтобы дать возможность и помочь участникам достигнуть самого высокого для них уровня развития.

5. Каждая Аккредитованная программа должна предоставить для спортсменов возможность круглогодичных тренировок под руководством квалифицированных тренеров в соответствии с требованиями данных Правил. Каждый спортсмен Специальной Олимпиады, который принимает участие в соревнованиях или турнирах, обязан пройти программу тренировки по избранному виду спорта. Тренировочный процесс должен включать физическую подготовку и рекомендации по питанию. Согласно соответствующим критериям аккредитации и Спортивным правилам СОИ, Аккредитованные программы должны самостоятельно определить минимальные требования в отношении тренировок, которые необходимо соблюдать всем участникам соревнований по каждому из Официальных видов спорта. Спортсмены, претендующие на участие в областных, региональных, Всероссийских или Международных Специальных Олимпийских игpax должны, регулярно участвовать в тренировках по соответствующему виду спорта как минимум в течение восьми (8)недель, а также должны принять участие в нескольких соревнованиях в течение данного периода времени. Для спортсменов, готовящихся к участию в областных и зональных играх. Аккредитованные программы должны организовывать такие же условия для тренировок и соревнований, как и для спортсменов, участвующих в областных, Всероссийских и Всемирных играх. [11]

6. Каждая Аккредитованная программа должна предлагать множество спортивных мероприятий и видов деятельности, соответствующих возрасту и способностям каждого спортсмена, согласно уровню своей аккредитации.

7. Каждая программа должна в соответствии с ее аккредитационным уровнем включать тренировки и соревнования по программе «Объединенный спорт Специальной Олимпиады», в которой совместно участвуют здоровые спортсмены и спортсмены с нарушением умственного развития, а также по программе «Тренировки двигательной активности» для спортсменов с серьезными нарушениями умственного развития, которые не могут принимать участия в стандартных тренировках и соревнованиях Специальной Олимпиады.

8. Специальная Олимпиада поощряет участие профессиональных спортсменов в школьных, клубных и общественных программах, в которых они могут соревноваться и тренировать спортсменов в обычных видах спорта. Спортсмены в таком случае могут покинуть Специальную Олимпиаду или же продолжить участие в мероприятиях - право решения остаётся за ними.

9. Специальная Олимпиада целиком и полностью поддерживает" концепцию о необходимости совместного проведения мероприятий для спортсменов с нарушением умственного развития и спортсменов без нарушения умственного развития. Аккредитованные программы должны способствовать тому, чтобы другие любительские и профессиональные спортивные программы включали выступления спортсменов Специальной Олимпиады как часть их главных мероприятий. Кроме того, Аккредитованные программы должны работать совместно с другими спортивными организациями для того, чтобы увеличивать количество спортивных мероприятий, в которых спортсмены Специальной Олимпиады могут соревноваться со спортсменами без нарушений умственного развития при условии обеспечения реальных возможностей успешного соревнования и победы для спортсменов Специальной Олимпиады путем участия в совместных забегах со всеми спортсменами или организации отдельных мостов для спортсменов Специальной Олимпиады. Руководство Специальной Олимпиады должно работать над возможным форматом таких совместных мероприятий.

10. Все виды тренировок, соревнований и других мероприятий Специальной Олимпиады должны проводиться в соответствии с Генеральными правилами. Каждая Аккредитованная программа должна обеспечивать процесс тренировки и соревнований на самом высоком по возможности уровне стандартов в отношении снаряжения спортсменов, костюмов, организации тренировок и других мероприятий для спортсменов и us семей. Тренировки и соревнования Специальной Олимпиады должны проводиться таким образом, чтобы обеспечить честные и равноправные условия участия и поддерживать равенство при тестировании умений 1 спортсменов, чтобы не один соревнующийся не смог получить нечестного преимущества над другим.

11. Специальная Олимпиада считает, что каждый спортсмен имеет равные возможности преуспеть в соревновании, т.е. каждый дивизион в соревновании должен быть организован таким образом, чтобы каждый час пик команда имели реальный шанс победить. Это может быть сделано путем распределения спортсменов (команд) по дивизионам в соответствии с годичными записями о предыдущем выступлении и, где возможно, в группировке по возрасту и полу.

12. Специальная Олимпиада стремится поддерживать спортивный дух и любовь к участиям в занятиях спортом, отмечая и подчеркивая при этом личные достижения спортсмена, независимо от результатов показанных соперниками. Специальная Олимпиада считает, что каждый спортсмен должен участвовать в спортивных мероприятиях, раскрывая при этом свой максимальный потенциал. Это означает, что в групповых видах спорта каждый тренер должен следить за тем, чтобы каждый спортсмен имел постоянные возможности участвовать в играх. Это также означает, что все игры и турниры должны предлагать как можно больше видов спорта для спортсменов всех уровней способностей. Специальная Олимпиада продвигает эту философию при подготовке тренеров и судей.

13. Все игры и соревнования Специальной Олимпиады на местном, районном, областном, национальном и международном уровнях должны отражать ценности, стандарты, традиции, церемонии и виды спортивной деятельности, воплощенные в древнем и современном Олимпийском движении, расширенные и обогащенные для прославления физических и душевных качеств людей с нарушением умственного развития для повышения чувства их собственного достоинства и самооценки. [ 10, 11, 33]

14. На областных, зональных, национальных, международных соревнованиях, Всемирных и других Специальных Олимпийских играх официальные медали предоставляются для победителей первого, второго и третьего мест. Спортсмены с четвертого по восьмое место получают ленты со всеми соответствующими церемониями. Дисквалифицированные спортсмены (по причинам кроме неспортивного поведения или нарушения правил соревнований) или не закончившие выступление получают ленту участника. Для соревнований за пределами уровня Аккредитованной программы (т.е. местный уровень) в качестве награждения могут использоваться ленты или совместное награждение лентами и медалями.

15. Тренировки и соревнования Специальной Олимпиады должны проходить публично с привлечением как можно большего числа зрителей, получать освещение в средствах массовой информации для того, чтобы усилить осведомленность общественности и поддержку потребностей и способностей людей с нарушением умственного развития.

16. Специальная Олимпиада должна предоставить каждому спортсмену многократные возможности в течение года участвовать в местных соревнованиях, по официальным и национально-популярным видам спорта, к которым он/она проявляет интерес. Эти мероприятия должны исключать соревнования с другими командами или спортсменами кроме тех, с которыми спортсмен обычно тренируется. Каждая Аккредитованная программа должна предоставить возможности соревноваться, по крайней мере, в официальных или национально-популярных видах спорта, предписанных критерием аккредитации для акредитационного уровня данной Программы. Кроме того, при условии наличия соответствующих ресурсов, спортсменам должны быть предоставлены широкие возможности для участия в районных, городских, областных, зональных, национальных и международных соревнованиях и турах вне зависимости от тяжести имеющейся у них патологии.

17. Специальная Олимпиада не создана только для тренировки элитных спортсменов, она обеспечивает тренировочный процесс и соревнования для всех спортсменов Специальной Олимпиады. Честные и равные методы должны быть использованы для выбора спортсменов для участия в соревнованиях неместного уровня так, чтобы каждый спортсмен, независимо от уровня способностей, получил равные возможности принять участие в этих соревнованиях в своей категории (по способностям).

18. Хотя Специальная Олимпиада - спортивное движение, Аккредитованные программы могут предлагать или проводить совместно со спортивными соревнованиями и другие мероприятия. В качестве дополнения или существенной части игр Специальной Олимпиады может быть представлен широкий выбор артистических, социальных и культурных программ, таких как - танцы, выставки картин, концерты, посещение исторических мест, тематические конференции, театральные выступления, просмотр кинофильмов и другие виды деятельности.

19. В некоторых странах, где программы Специальной Олимпиады были созданы недавно, в первое время могут возникнуть трудности с организацией общенациональных игр, в связи с экономическими и другими обстоятельствами. В таком случае СОИ разрешает таким программам фокусироваться на местных или региональных играх с целью усиления осведомленности общественности о потребностях людей с нарушением умственного развития. [ 10, 11, 12]

20. Все соревнования и тренировки Специальной Олимпиады должны проводиться под покровительством организации специально аккредитованной и утвержденной СОИ.

21. В максимальной степени мероприятия Специальной Олимпиады должны проводиться при участии местных добровольцев (волонтеров) от школьников и студентов до пенсионеров, представителей общественных организаций и бизнеса для того, чтобы создать возможность понимания и участия общественности в мероприятиях для людей с нарушением умственного развития.

22. Специальная Олимпиада поощряет активное участие членов семей спортсменов Специальной Олимпиады в местных программах СО, их помощь в тренировках своих спортсменов и народном просвещении, необходимом для понимания целей Специальной Олимпиады: эмоциональных, физических, социальных и духовных потребностей людей с нарушением умственного развития и их семей.

23. Специальная Олимпиада выражает признание вклада и поощряет участие других организаций, таких, как школы; школы-интернаты; детские дома; интернаты и рекреационные учреждения; институты, занимающиеся уходом за людьми с нарушением умственного развития; интернаты, которые проводят спортивные тренировки с людьми с нарушением умственного развития. Аккредитованные программы Специальной Олимпиады должны поощрять такие организации, тренировать спортсменов в соответствии с правилами Специальной Олимпиады для того, чтобы способствовать участию таких спортсменов в соревнованиях Специальной Олимпиады.

ГЛАВА 3. ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА В СПЕЦИАЛЬНОЙ ОЛИМПИАДЕ

3.1 Возрастные группы и разделение на дивизионы в соревнованиях по легкой атлетике в Специальной Олимпиаде

Для участия в легкоатлетических соревнованиях в Специальной Олимпиаде спортсменам должно быть не меньше 8 лет. Для всех соревнований Специальной Олимпиады в норме используются следующие возрастные группы: [13]

- 8-11;

-12-15 лет;

-16-21 год;

-22-29 лет;

- 30 лет и старше.

Дополнительная возрастная группа создается, если присутствует достаточное количество спортсменов в возрастной группе «30 лет и старше».

Если в индивидуальном спорте присутствует менее трех спортсменов в пределах одной возрастной группы, спортсмены соревнуются в следующей по возрасту группе. В таком случае, чтобы точно отражать весь спектр спортсменов, возрастная группа переименовывается. Возрастные группы также могут, объединены для того, чтобы сократить размах между самым высоким и самым низким результатами в пределах дивизиона.

Возрастная группа спортсмена определяется по возрасту на день открытия соревнований.

Разделение на дивизионы

Нижеперечисленные критерии должны определять, каким образом спортсмены Специальной Олимпиады отбираются для участия в более высоких уровнях соревнований Специальной Олимпиады:

1. Введение в систему разделения на дивизионы

а.) Соревнования Специальной Олимпиады предоставляют спортсменам возможность продемонстрировать спортивные навыки, полученные во время тренировок. Спортсмены Специальной Олимпиады, как и другие спортсмены, должны стремиться продемонстрировать на соревнованиях наилучшие показатели. С целью получения спортсменами максимального положительного опыта участия в соревнованиях состязания должны быть организованы так, чтобы сконцентрировать внимание на спортсменах. В движении Специальной Олимпиады этот принцип означает, что вне зависимости от занятого места каждое выступление является личной победой. Каждый спортсмен является основой деятельности движения.

б.) В соответствующих случаях организация Специальной Олимпиады разработала модифицированные правила, предназначенные для максимизации успешного участия спортсменов и стимулирования духа спортивных состязаний на всех уровнях функционирования организации. Соревнования должны организовываться регулярно и следовать данным на соревнованиях правилам, должно быть грамотное судейство. Членам семей, друзьям и зрителям должна быть предоставлена возможность разделить со спортсменами результаты соревнований.

в.) Фундаментальное отличие соревнований Специальной Олимпиады от состязаний, организуемых другими спортивными организациями, заключается в том, что здесь приветствуется участие спортсменов всех уровней способностей, и участие каждого спортсмена признается соответствующим образом. Соревнования построены так, что спортсмены соревнуются с другими спортсменами одинакового уровня способностей, разбитые на равные по уровню дивизионы. Организация Специальной Олимпиады традиционно предлагает формировать дивизионы следующим образом: что бы разница между наибольшим и наименьшим результатом в рамках каждого дивизиона составляла не более 15%.Эта рекомендация не является правилом, однако рассматриваться в качестве принципа формирования равных по уровню способностей дивизиона при наличии соответствующего количества участников.

Способности спортсмена являются основным фактором при разделении на дивизионы в рамках соревнований Специальной олимпиады. Способности спортсмена или команды определяются по первоначальным результатам, зарегистрированным по итогам предыдущих соревнований или по итогам предварительного раунда данных соревнований. При формировании дивизионов важным фактором выступают также возраст и пол спортсменов.

В идеале соревнования наилучшим образом, когда в каждом дивизионе участвуют от трех до восьми участников или команд одинакового уровня способностей. Однако в некоторых случаях количество спортсменов или команд, участвующих в соревнованиях, оказывается недостаточным для достижения этой цели. Следующий порядок определяет последовательный процесс формирования равных по уровню способностей дивизионов и устанавливает принципы управления участия спортсменов в случаях, когда дополнительные факторы не позволяют произвести идеальное разделение на дивизионы.

3.2 Виды программ по легкой атлетике на Специальной Олимпиады

Все соревнования Специальной Олимпиады по легкой атлетике должны проводиться согласно Официальным Спортивным Правилам Special Olympics International. Являясь международной спортивной программой, организация Special Olympics разработала настоящие правила на основе правил Международной Ассоциации Федераций Легкой Атлетики (IAAF). Правила IAAF должна применяться на международных соревнованиях, а правила Национальных Федераций Легкой Атлетики – на соревнованиях программного и местного уровней, за исключением случаев, когда данные правила противоречат положениям Официальных Спортивных Правил Special Olympics. При возникновении противоречий, приоритет отдается Официальным Спортивным Правилам Special Olympics. [22]

Атлеты с Атланто-Осевой нестабильностью не могут участвовать в соревнованиях по пятиборью и прыжкам в высоту.

Официальные виды программ

1. Бег на дистанцию 100 метров

2. Бег на дистанцию 200 метров

3. Бег на дистанцию 400 метров

4. Бег на дистанцию 800 метров

5. Бег на дистанцию 1500 метров

6. Бег на дистанцию 3000 метров

7. Бег на дистанцию 5000 метров

8. Бег на дистанцию 10000 метров

9. Полумарафон (бег)

10. Марафон (бег)

11. Бег с препятствиями

а. 110 метров у мужчин

б. 100 метров у женщин

12. Эстафета 4х100 метров

13. Эстафета 4х400 метров

14. Прыжки в высоту

15. Прыжки в длину

16. Метание ядра

а. Мужчины 4 кг/ 8,8 фунтов

б. Женщины 3 кг/ 6.6 фунтов

в. Мужчины (8-11 лет – 3 кг/ 6.6 фунтов)

г. Женщины (8-11 лет – 1,81 кг/ 4 фунта)

17. Пятиборье (Бег на дистанцию 100 метров, Прыжок в длину, Метание ядра, Прыжок в высоту, Бег на дистанцию 400 метров)

18. Бег на дистанцию 100м по программе Объединенного спорта

19. Бег на дистанцию 200м по программе Объединенного спорта

20. Бег на дистанцию 400м по программе Объединенного спорта

21. Бег на дистанцию 500м по программе Объединенного спорта

22. Бег на дистанцию 1500м по программе Объединенного спорта

23. Бег на дистанцию 3000м по программе Объединенного спорта

24. Бег на дистанцию 5000м по программе Объединенного спорта

25. Бег на дистанцию 10 000м по программе Объединенного спорта

26. Эстафета 4х100м по программе Объединенного спорта

27. Эстафета 4х400м по программе Объединенного спорта

28. Прыжки в высота по программе Объединенного спорта

29. Прыжки в длину по программе Объединенного спорта

30. Метание ядра по программе Объединенного спорта

31. Пятиборье по программе Объединенного спорта

Спортивная ходьба:

32.Спортивная ходьба на дистанцию 400 метров

33. Спортивная ходьба на дистанцию 800 метров

Виды программ для спортсменов в инвалидных колясках

34.Соревнования на дистанцию 100 метров

35. Соревнования на дистанцию 200 метров

36. Соревнования на дистанцию 400 метров

37.Метание ядра:

а. Мужчины 1, 81 кг/ 4 фунта

б.Женщины 1, 81 кг/4 фунта

Бег и спортивная ходьба на длинные дистанции

38.1500 ров (Бег и спортивная ходьба)

39.3000 ров (Бег и спортивная ходьба)

40.5000 ров (Бег и спортивная ходьба)

41.10000 метров (Бег и спортивная ходьба)

42. Соревнования на дистанции 1500 метров по программе Объединенного спорта (бег и спортивная ходьба).

43. Соревнования на дистанции 3000 метров по программе Объединенного спорта (бег и спортивная ходьба).

44. Соревнования на дистанции 5000 метров по программе Объединенного спорта (бег и спортивная ходьба).

45. Соревнования на дистанции 10000 метров по программе Объединенного спорта (бег и спортивная ходьба).

46. Соревнования на дистанции 15000 метров по программе Объединенного спорта (бег и спортивная ходьба).

47.Полу марафон по программе Объединенного спорта (бег).

48.Марафон по программе Объединенного спорта (бег).

Следующее виды программы предоставляют значимые возможности для участия спортсменов с более низкими уровнями способностей.

49.Бег на дистанцию 25 метров

50.Бег на дистанцию 50 метров

51.Ходьба на дистанцию 25 метров

52.Ходьба на дистанцию 50 метровё

53.Ходьба на дистанцию 100 метров

54.Метание софтбольного мяча

55.Прыжок в длину с места

56.Ходьба с поддержкой на дистанцию 10 метров

57.Ходьба с поддержкой на дистанцию 25 метров

58.Ходьба с поддержкой на дистанцию 50 метров

59.Соревнования на инвалидных колясках на дистанции 10 метров

60.Соревнования на инвалидных колясках на дистанции 25 метров

61.Слалом на инвалидных колясках на дистанции 30 метров

62.Эстафета 4х25 метров на инвалидных колясках

63.Слалом на дистанции 30 метров на моторизованных инвалидных колясках

64.Слалом на дистанции 50 метров на моторизованных инвалидных колясках

65.Заезд с препятствиями на дистанции 25 метров на моторизованных инвалидных колясках

66.Метание мяча (теннисный мяч)

3.3 Правила соревнований по легкой атлетике

Общие правила и модификации для соревнований по бегу

А.. Использование стартовых колодок и старты забегов:

1) В забегах на дистанции до 400 метров включительно спортсмены по своему усмотрению могут использовать или не использовать стартовые колодки.

2) При проведении соревнований, вне зависимости от использования стартовых колодок спортсменом на дистанциях до 400 метров, судья на старте должен подавать на английском, французском или на своем родном языке команды «На старт» и «Внимание», и когда все спортсмены готовы к старту, должен следовать выстрел из стартового пистолета.

3) При забегах на 800 или более метров должна подаваться команда «На старт», когда все спортсмены готовы к старту должен следовать выстрел из стартового пистолета. Спортсмен не должен касаться земли руками.

4) Старты забегов на дистанции более 400 метров:

а) Дистанция 800 метров: участники забега должны бежать строго по своим дорожкам до прохождения первого поворота и смещаться к первой дорожке после линии, отмечающей прохождение первого поворота.

б) Дистанция 1500 метров и более: должен применяться «каскадный» старт.

5) Старт эстафет

а) 4х100 метров: атлет, ожидающий прибытия партнера с эстафетной палочкой, находящегося в данный момент на дистанции, не должен выходить за пределы зоны передачи.

б) 4х400 метров: в данном забеге используются три вида старта. Во время первого отрезка атлет все время бежит только по своей дорожке; во время второго отрезка атлет начинает движение только по своей полосе до прохождения первого поворота, а затем начинает смещаться к первой дорожке после линии, отмечающей прохождение первого поворота. В эстафетах 4х400 с участием не более 4 команд рекомендуется придерживаться дорожек только на первом отрезке. При проведении соревнования следует выбрать один их двух вышеперечисленных форматов и придерживаться его во время всех забегов.

5.Судья на старте должен дать возможность каждому спортсмену продемонстрировать лучший результат посредством:

а) Предоставления спортсменам достаточного времени для занятия своих позиций.

б) Обеспечения повторной подготовки к старту, если один из спортсменов теряет равновесие.

в) Предотвращения слишком долгого ожидания после команды «Внимание».

6) Фальстарт

Атлет, нарушивший данное правило дисквалифицируется из данного забега.

Б. Нарушения правил движения по дорожкам

1) Во время всех забегов, проводимых с соблюдением разграничения по дорожкам, каждый спортсмен должен оставаться в пределах дорожки от старта до финиша. Данное правило относится ко всей дистанции забега.

2) Если участник вытолкнут или вынужден бежать за пределами своей дорожки в результате действий другого лица, однако, при этом не получено существенное преимущество, то данный участник не подлежит дисквалификации.

3) Если спортсмен:

а) бежит за пределами своей дорожки на прямой части дорожки, или

б) бежит за пределами внешней стороны своей дорожки на повороте, не получая существенного преимущества и не сдерживая других участников, то данный спортсмен не подлежит дисквалификации.

Спортивная ходьба

1) Одна из ног спортсмена всегда должна соприкасаться с землей.

2) Во всех видах программы по спортивной ходьбе во время соревнований выносимая вперед нога не обязательно должна быть прямой

3) В соревнованиях по спортивной ходьбе на дистанциях до 400 метров включительно участник соревнований должен быть дисквалифицирован без предварительного уведомления, если, по мнению двух или более судей, данный участник получил необоснованное преимущество.

100/110 метров с препятствиями

1) Высота препятствия для забегов на 100 метров должна быть 0,762 метра, расстояние от линии старта до первого барьера – 13, метров, расстояние между барьерами – 8,5 метров, расстояние между последним барьером и финишной линией – 10,5 метров.

2) Высота препятствия для забегов на 110 метров должна быть 0,840 метра, расстояние от линии старта до первого барьера – 13,72 метров, расстояние между барьерами – 9,14 метров, расстояние между последним барьером и финишной линией – 14,02 метров.

Таблица 1.

Таблица размещения препятствий

Дистанция

Высота препятствий

Расстояние от старта до первого препятствия

Расстояние между препятствиями

Расстояние от последнего препятствия до финишной линии

110 метров

0, 840 метра

19,72 метра

9, 14 метра

10, 02 метра

100 метров

0,762 метра

13 метров

8, 5 метров

10, 5 метров


Общие правила для не беговых видов программы легкой атлетики

A. Измерения

1) В соревнованиях по прыжкам в длину, прыжкам в длину с места и соревнованиям по метанию предмета (ядро, софтбольный мяч или теннисный мяч) каждый атлет имеет три попытки (не подряд). Результаты всех трех попыток записываются с целью выявления победителя в случае одинаковых результатов. Лучшая попытка записывается как результат.

Прыжки в длину с разбега

1) В соревнованиях по прыжкам в длину с разбега спортсмен должен уметь прыгать на расстояние, по крайней мере, в один метр, представляющее собой расстояние между доской для отталкивания и прыжковой ямой.

2) Для всех прыжков расстояние измеряется от ближайшего следа в прыжковой яме, оставленного любой частью тела спортсмена, до толчковой линии.

3) До начала соревнований по прыжкам в длину с разбега спортсмен может попросить официального представителя соревнований отметить для данного спортсмена толчковую линию.

Прыжок в длину с места

1) Участники соревнований должны совершать прыжки из-за определенной толчковой линии, стоя обеими ногами на земле перед данной линией.

2) Перед прыжком носки ног спортсмена должны находиться за толчковой линией.

3) Участник соревнований должен прыгать, отталкиваясь обеими ногами. Спортсмен может наклоняться вперед или назад, отрывая от земли носки или пятки, однако, ни одна из ног не может быть полностью оторвана от земли.

4) Для всех прыжков расстояние измеряется от ближайшего следа в прыжковой яме, оставленного любой частью тела спортсмена, до толчковой линии.

5) Настоятельно рекомендуется, при наличии соответствующих возможностей, проводить соревнования по прыжкам с места в длину в прыжковых ямах, заполненных песком. Толчковая линия должна находиться в конце зоны разбега для прыжков в длину. Если для проведения соревнований используется мат, мат должен быть достаточной длины, чтобы включать в себя зоны для толчка и для приземления, причем мат должен быть, прочно закреплен на поверхности для избегания скольжения.

6) До начала соревнований по прыжкам в длину спортсмен может попросить официального представителя соревнований отметить для данного спортсмена толчковую линию.

Прыжки в высоту

1) Спортсмен должен отталкиваться одной ногой.

2) Минимальная высота для начала соревнований по прыжкам в высоту устанавливается на отметке 1 метр.

3) Спортсмены не должны «проныривать» над планкой и не должны отталкиваться двумя ногами.

4) Спортсмен с синдром Дауна и атланто-осевой нестабильностью не может принимать участие в соревнованиях по пятиборью и прыжкам в высоту. Если несколько атлетов достигли одинакового результата и у них одинаковое число неудачных попыток, рекомендуется присуждать таким атлетам одинаковое место в таблице результатов и не проводить дополнительные прыжки до выявления победителя.

Толкание ядра

1) Ядро может быть стальным, латунным или сделанным из иного наполнителя с синтетическим покрытием.

2) Разрешается включать в число участников стандартных соревнований по толканию ядра атлетов в инвалидных колясках. Вес ядра должен быть одинаковым для всех участников.

3) Осуществленный по правилам бросок засчитывается, если бросок был осуществлен в рамках круга, а спортсмен или инвалидная коляска спортсмена, в процессе метания не коснулись верхнего края стоп-доски или вершины металлического круга, а также какой-либо поверхности вне круга. Нарушение правил не фиксируется, если произошло касание внутренней стороны стоп-доски или металлического круга.

4) Использование любых видов механической поддержки не допускается. Обмотка руки возможна исключительно в защитных целях.

5) Метание ядра осуществляется от плеча одной рукой. Для осуществления броска участник соревнований занимает позицию в центре круга: ядро должно касаться или быть расположено очень близко к шее или подбородку, а рука не должна опускаться ниже данной позиции до завершения броска. Ядро не может находиться за линией плеч.

6) Бросок объявляется выполненным не по правилам и не засчитывается, если после вхождения в круг и начала выполнения броска спортсмен совершает одно из следующих действий:

a) Использует любой метод метания, не соответствующий определению броска, осуществленного по правилам.

б) Приводит к попаданию ядра за пределы границ сектора метания.

Метание софтбольного мяча.

Данный вид программы предоставляет значимые возможности для участия спортсменов с более низким уровнем способностей.

1) Используется софтбольный мяч с окружностью 30 сантиметров (11 ¾ дюйма).

2) Участники могут использовать любую технику метания.

3) Для соревнований должна быть подготовлена следующая зона:

a) Отметьте две параллельные белые линии шириной 5 см и длиной 5 метров, расположенные на расстоянии 4 метров друг от друга. Бросок выполняется из-за арки круга радиусом 2,92 метра. Сектор приземления должен быть обозначен белыми линиями шириной 5 см таким образом, чтобы внутренний край линий при воображаемом продолжении смог пересечься с дугой. Сектор ограничен углом в 40 градусов.

б) Каждый участник должен выполнить три броска не следующие одновременно друг за другом. Учитывается лучший результат из трех бросков. Результат броска должен измеряться от внутреннего края дуги, огранивающей зону осуществления броска. Все три броска каждого спортсмена должны быть измерены и зафиксированы на случай разрешения споров. Для определения окончательного результата учитывается лучший из результатов трех попыток.

Рис. 4. Зона метания софтбольного мяча

Метание теннисного мяча.

Данный вид программы предоставляет значимые возможности для участия спортсменов с более низким уровнем способностей.

В данном виде программы используются правила соревнований по метанию софтбольного мяча.

Общие правила для соревнований по пятиборью

1) Пять видов программы, входящие в состав соревнований по пятиборью, должны быть организованы в следующем порядке: бег на дистанцию 100 метров, прыжок в длину с разбега , метание ядра, прыжок в высоту и бег на дистанцию 400 метров.

2) Таблицы для расчетов результатов по программе пятиборья на соревнованиях Special Olympics прилагаются к настоящим правилам.

3) Соревнования по пятиборью должны проводиться по однодневной схеме. Однако, возможно использование схемы с проведением соревнований в течение двух следующих друг за другом дней, причем первый, второй и третий вид программы проводятся в течение первого дня, а четвертый и пятый – в течение второго дня.

Основные положения для соревнований с использованием инвалидных колясок.

Общие правила для видов программы с использованием инвалидных колясок

a. Спортсмены, участвующие в видах программы с использованием инвалидных колясок, также могут участвовать в других видах программы в рамках соревнований по легкой атлетике.

Толкание ядра с использованием инвалидных колясок.

1) Разрешается включать в число участников стандартных соревнований по толканию ядра атлетов в инвалидных колясках. Вес ядра должен быть одинаковым для всех участников.

2) Не допускается подталкивание или оказание иной помощи спортсменам во время участия в соревнованиях.

Ходьба на дистанции 50 метро с поддержкой.

Данный вид программы предоставляет возможности для значимого участия спортсменов с более низкими уровнями способностей

Спортсмены должны пользоваться собственными приспособлениями для поддержки при ходьбе. Приспособления для поддержки могут включать в себя трости, костыли и т.д.

a. Организация:

1) Каждый спортсмен должен соревноваться на дорожке шириной в две стандартные легкоатлетические дорожки с целью обеспечения использования приспособлений для поддержки.

2) Установите конусы на стартовой и финишной линиях на расстоянии 2,44 метра друг от друга (ширина двух стандартных легкоатлетических дорожек), чтобы создать 4 позиции для старта, 4 места для финиша и 4 коридора для соревнования.

3) Начиная со стартовой линии, поставьте конусы на середину дорожки на расстоянии 5 метров друг от друга.

б . Правила:

1) Спортсмен начинает движение из-за линии старта, используя специальное приспособление для поддержки.

2) Спортсмен движется, используя специальное приспособление для поддержки.

3) Спортсмен должен оставаться в пределах соответствующей дорожки.

4) Тренера, судьи и иные лица не могут оказывать поддержку спортсмену во время движения.

5) Результат спортсмена регистрируется с момента выстрела стартового пистолета до момента, когда туловище спортсмена пересекает финишную линию.

Основные положения для соревнований с использованием инвалидных колясок.

Данные виды программы предоставляют значимые возможности для участия спортсменов с более низкими уровнями способностей.

1) На старте все колеса инвалидной коляски должны находиться за линией старта (или только одно переднее колесо для колясок профессиональной модификации, у которых есть только одно переднее колесо).

2) Время спортсмена регистрируется с момента стартового выстрела до момента пересечения всеми передними колесами коляски (одним или двумя) перпендикулярной плоскости ближайшего края финишной черты.

3) Моторизованные коляски не могут участвовать в соревнованиях с использованием обычных колясок.

4) В данных видах программы могут участвовать только спортсмены, перемещающиеся с помощью стандартных инвалидных колясок.

5) Не допускается подталкивание или оказание иной помощи спортсменам во время участия в соревнованиях.

6) При организации соревнований на инвалидных колясках каждая из дорожек должна быть шириной в две легкоатлетические дорожки.

Соревнования на инвалидных колясках на дистанции 25 метров.

1) Каждый участник должен находиться в пределах своей дорожки от старта до финиша и не может препятствовать или ограничивать движение других участников соревнований. По решению судей нарушения данного правила могут приводить к дисквалификации.

2) Начиная с линии старта, поставьте конусы в центре каждой дорожки на расстоянии 5 метров друг от друга.

Слалом на инвалидных колясках на дистанции 30 метров. Данное соревнование предоставляет возможности для значимого участия спортсменов с более низкими уровнями способностей.

1) Спортсмен маневрирует своей коляской на всем протяжении трассы, обходя первое препятствие справа и пересекая финишную черту, при этом избегая создания препятствий для другого спортсмена.

2) Каждый сбитый конус считается нарушением правил, приводящим к начислению трехсекундного штрафного времени.

Эстафета на инвалидных колясках 4х25 метров.

Данное соревнование предоставляет возможности для значимого участия спортсменов с более низкими уровнями способностей.

1) Каждая команда состоит из четырех спортсменов. Каждый спортсмен участвует в соревновании на протяжении 25 метров эстафеты.

2) Второй, третий и четвертый участники команды не могут стартовать до тех пор, пока передние колеса инвалидной коляски предшествующего члена команды не пересекут линию параллельную линии старта на расстоянии один метр до стартовой линии.

Общие правила для проведения соревнований на моторизованных инвалидных колясках.

a. Основные положения

1) В данных видах программы могут принимать участие только моторизованные инвалидные коляски.

2) При проведении соревнований по всем видам программы первые два колеса коляски каждого из участников являются точками отсчета старта и финиша.

3) Если участник соревнований отклоняется от предусмотренной полосы препятствий, то, не дожидаясь предупреждения со стороны судьи, данный участник должен до прохождения следующего препятствия продолжить движение от точки, предшествующей неверно преодоленному препятствию, и закончить движение по трассе. В противном случае предусматривается дисквалификация. Неспособность преодолеть все препятствия трассы в соответствии с их предусмотренным расположением приведет к дисквалификации.

4) Участник соревнований должен быть дисквалифицирован, если тренер или помощники данного спортсмена пересекают границы трассы в момент ее прохождения. Тренеры могут давать указания из-за пределов отмеченной трассы. Судьи и официальные представители соревнований не должны давать спортсменам рекомендации в отношении направлений движения.

5) При подаче заявок для участия в видах программы для моторизованных инвалидных колясок, на форме с указанием результатов должно быть отмечено, был ли данный результат достигнут в режиме «высокой» или «низкой» скорости.

6) Отсчет времени идет от выстрела стартового пистолета до пересечения передних колес инвалидной коляски финишной линии.

Слалом на моторизованных инвалидных колясках.

1) Во время соревнования спортсмен может использовать две стандартные легкоатлетические дорожки, что является достаточным местом для движения моторизированной инвалидной коляски.

2) Установите конусы на стартовой и финишной линиях на расстоянии 2,44 метра друг от друга (ширина двух стандартных легкоатлетических дорожек), чтобы создать 4 позиции для старта, 4 места для финиша и 4 коридора для соревнования.

3) Начиная со стартовой линии, поставьте конусы высотой 1,22 метра на середину дорожки на расстоянии 5 метров друг от друга.

4) Спортсмен маневрирует своей инвалидной коляской на всем протяжении дистанции, преодолевая первое препятствие с правой стороны и пересекая финишную линию, не препятствуя движениям других спортсменов. Сбитый конус считается нарушением правил и приводит к 3-секундному штрафу.


Рис. 5. Схема расположения препятствий в слаломе для моторизованных инвалидных колясок

5) Касание конуса не приводит к штрафу.

Слалом на моторизованных инвалидных колясках на дистанции 25 метров.

Данное соревнование предоставляет возможности для значимого участия спортсменов с более низкими уровнями способностей.

1) Отметьте прямоугольные зоны на расстоянии 2 метров от линии старта и 2 метров от линии финиша. Ширина каждого из квадратов – 3 метра.

2) На протяжении дистанции между двумя квадратами разместите 4 конуса на расстоянии 3 метров друг от друга.

3) Правила:

a) Спортсмен начинает движение, находясь лицом к дорожке.

б) Спортсмен осуществляет оборот на 360 градусов между линией старта и первым конусом. После завершения кругового поворота спортсмен объезжает четыре конуса, расположенных на расстоянии трех метров друг от друга, а затем выполняет второй поворот на 360 градусов между четвертым конусом и линией финиша.

в ) Квадрат (со сторонами 3х3 метра) используется только в качестве разметки для спортсмена, обозначающей место выполнения поворота на 360 градусов. При выходе за пределы отмеченных границ квадратов штрафные очки и дополнительное время не начисляются. Квадраты могут быть отмечены мелом или клейкой лентой.

г ) Каждый сбитый конус представляет собой нарушение правил и штрафные три секунды добавляются к результату спортсмена. Спортсмены, не предпринимающие попытку объехать установленные препятствия, подлежат дисквалификации по решению судьи.

д ) В каждом заезде могут участвовать не более трех спортсменов.

Рис. 6. Схема трассы для слалома на моторизованных инвалидных колясках на дистанции 25 метров

Общие правила соревнований для слепых и глухих атлетов.

a. Для атлетов с нарушением зрения разрешено использовать направляющую веревку или направляющего зрячего помощника.

б. Направляющий зрячий помощник ни в коем случае не должен находиться впереди спортсмена во время забега. Направляющий зрячий помощник ни в коем случае не должен тянуть вперед или подталкивать спортсмена.

в. Для спортсменов с нарушениями слуха и зрения старт дается касанием.

д. Направляющий зрячий помощник должен иметь на себе яркую желтую форму, чтобы его можно было легко отличить от спортсменов. Данная форма должна быть предоставлена Организационным Комитетом Соревнований.

Программа объединенный спорт

Объединенный спорт представляет собой программу, объединяющую приблизительно равное число спортсменов Специальной Олимпиады с людьми, не имеющими задержки умственного развития (партнерами), в спортивные команды для тренировочных занятий и соревнований. Все участники (спортсмены Специальной Олимпиады и партнеры) должны иметь сходные возраст и способности. Все спортсмены, участвующие в этой программе, должны обладать необходимым уровнем навыков для того, чтобы заниматься определенным видом спорта.

Объединенный спорт является важной программой, поскольку расширяет спортивные возможности тех спортсменов и партнеров, которые стремятся выйти на новый уровень занятий спортом. Кроме того, Объединенный спорт.

Существенным образом способствует включению спортсменов в жизнь общества благодаря тому, что ломает барьеры, исторически существовавшие между людьми с задержкой умственного развития и обществом. В то же время Объединенный спорт предоставляет ценную возможность спортивных занятий для тех, кто не участвует в Специальной Олимпиаде или других спортивных программах. Программа Объединенный спорт была создана и разработана Специальной Олимпиадой в целях дальнейшего осуществления общей миссии Специальной Олимпиады.

Общие правила соревнований по программе Объединенного Спорта

а. Бег и спортивная ходьба

1) Каждая команда Объединенного Спорта должна состоять из одного спортсмена и одного партнера.

2) Окончательный результат команды Объединенного Спорта представляет собой сумму обоих результатов.

3) Первый спортсмен команды Объединенного Спорта, завершивший участие в соревнованиях по бегу/ спортивной ходьбе, не может возвращаться на спортивную площадку с целью оказания физической или моральной поддержки товарищу по команде.

б. Соревнования по не беговым дисциплинам

1) Каждая команда Объединенного Спорта должна состоять из одного спортсмена и одного партнера.

2) Окончательный результат команды Объединенного Спорта представляет собой сумму обоих результатов.

в. Пятиборье

1) Каждая команда Объединенного Спорта должна состоять из одного спортсмена и одного партнера.

1) Окончательный результат команды Объединенного Спорта представляет собой сумму обоих результатов.

д. Эстафеты

1) Каждая команда Объединенного Спорта должна состоять из двух спортсменов и двух партнеров.

Спортсмены команды Объединенного Спорта могут участвовать в эстафете в любом порядке.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данной работе были решены следующие задачи:

1. Раскрыта история развития Специальной олимпиады;

2. Рассмотрены общие положения Специального Олимпийского движения;

3. Освещены легкоатлетические виды спорта в специальном олимпийском движении.

История развития Специального Олимпийского Движения сравнительно небольшая, но за весь период развития имела очень положительные отзывы и результаты, что подтверждает необходимость таких социальных проектов. Сама программа Специального Олимпийского Движения тесно связана со спортивной деятельностью, в особенности и с легкой атлетикой

Специальная Олимпиада тратит значительные ресурсы на образование тренеров, организовывая национальные и международные семинары по подготовке, выпуская руководства по спортивным навыкам и видеоматериалы для тренеров.

Движущей силой Специального Олимпийского движения являются его добровольные помощники. Сотни тысяч людей из всех слоев общества добровольно отдают своё время, тренируя спортсменов, организуя мероприятия, собирая средства и делая множество других дел.

Цель Специального Олимпийского Движения – помочь людям с нарушениями умственной деятельности стать полноправными членами общества, принимающими продуктивное участие в общественно жизни по средствам предоставления этим людям равных возможностей для демонстрации своих двигательных навыков в условиях спортивных соревнований и путем информирования общественности об их возможностях и потребностях. На примере развития Специального Олимпийского Движения в городе Смоленске, можно сказать, что программа дает хорошие результаты. К примеру, люди, которые считались недееспособными в обществе со временем, участвуя в программе, становились более адаптированными к общественной жизни. Некоторые сейчас стали выдающимися спортсменами, и мастерами спорта, некоторые женятся и создают семьи без всякой видимости в отсталости умственной деятельности.

Сама программа в основном рассчитана на легкоатлетические виды спорта. Поскольку легкая атлетика, в общем, является доступной в плане финансов, так же доступна для тех, кто никогда ей не занимался. Это позволяет привлекать и заниматься с такими людьми, которые на первый взгляд покажутся не способными к каким либо спортивным действиям. Легкая атлетика в основном имеет простые правила, которые необходимо знать для принятия участия, что облегчает процесс адаптации людей с ограниченной умственной деятельностью. Так же стоит отметить, что в Специальном Олимпийском Движении существуют и довольно таки новые и своеобразные дисциплины, такие как слалом на инвалидных колясках, метание софтбольного мяча и многие другие, что вызывает повышенный интерес и желание принять участие в таких видах.

Следует так же отметить что, программа рассчитана и на смешанные занятия и соревнования. Это означает, что со временем люди принимающие участие в Специальном Олимпийском Движении, при достижении результатов и осознании того что у них получается заниматься спортом будут принимать участие в соревнованиях с абсолютно здоровыми людьми. Что приводит к адаптации людей с ограниченной умственной деятельностью. Введение смешанных соревнований является важным аспектом при развитии Специального Олимпийского Движения.

В настоящее время Специальное Олимпийское Движение в России существует во многом только благодаря спонсорским деньгам, что тормозит развитие движения на федеральном уровне.


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Азбукин Д. И., Клиника олигофрении. М., 1936.

2. Акимова М.К., Козлова В.Т. Диагностика умственного развития ребёнка. Спб.: Питер, 2006

3. Ашмарин Б.А.Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании: Пособ. Для студентов. – М.: Физкультура и спорт, 1978. – 222с.

4.. Башкирова М.М. Спорт для инвалидов и олимпийское движение. В кн.: Новое мышление и олимпийское движение. – М.: Знание, 1990. – С. 203- 208.

5.Бережнова Е.В., Краевский В.В. Основы учебно - исследовательской деятельности студентов: Учебное пособие для студ.пед.учеб.заведений.- М.: Академия, 2005. – 128с.

6. Большая Советская Энциклопедия (в 30 томах). – Т.19. – М., Сов. Энциклопедия. – С. 166.

7. Виленский М.Я. Лабиринты методологии//Теория и практика физической культуры. – 1996. - №7. – С.40-42.

8.Выготский Л. С. Умственно отсталый ребенок. М., 1935

9. Гудман Л. Спорт для людей, имеющих физические недостатки, - всемирная проблема. В кН.: Спорт в современном обществе. Всемирный научный конгресс. Сборник научных материалов. – М., 1978. – С. 238-239.

10.Гуревич М.О., Озерецкий Н.И. Психомоторика. — М.; Л., 1930.

11. Дмитриев В.С. Проблемные вопросы обеспечения физической культуры и спорта инвалидов. В сб. Всероссийскому научно – исследовательскому институту физической культуры и спорта 60 лет. – М.: ВНИИФК, 1993. – С. 51-54.

12. Дмитриев В.С. Сахно А.В., Осипов С.С. и др. История спорта инвалидов.// Сборник материалов к лекциям по физической культуре и спорту инвалидов. Т.1. – Малаховка МОГИФК, 1993. – С. 9 – 17.

13. Жбиковский Я. Физкультура и спорт как средство социальной интергации и адаптации инвалидов : Автореферат. – М.: РГАФК, 1994. – С.19.

14. Железняк Ю.Д., Петров П.К. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: Учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. – М.:Академия,2001. – 264с.

15. Загвязинский В.И., АтахановР. Методология и методы психолого-педагогического исследования: Учебное пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений. – М.:Академия,2003. – 208с.

16. Клиническая психология. Словарь. Под ред. Творогова Н. Д., ПЕР СЭ, Москва, 2007

17. КузинФ.А. Диссертация: Методика написания. Правила оформления. Порядок защиты. – М.: Ось-89, 2000

18. Крылов Г.А. Словарь ошибок русского языка. – Спб.: Виктория плюс,2003. – 80с.

19.Лагутин Б. Путевка в жизнь.// Спорт для всех. – 1996. - № 23. – С.5.

20.Литвиненко А.И. Инвалиды и спорт.// Вестник спортивной Беларуси. – 1994. - №1. – С. 49-50.

19.Лыс В. На дорожках инвалиды.// Легкая атлетика. – 1990. - № 7. – С. 35.

21.. Марьянович А.Т. Эрратология или как избежать наиболее неприятных ошибок при подготовке диссертации. Мзд. 3-е. – М.: Вузовская книга, 2001. – 168с.

22. Морозова Г.Ф., Борзунова Т.И. Специальное Олимпийское движение в России. МО.: г. Коломна, ул. 3 Интернациональная, 2а. 2005. – 155с.

23.Морозова Г.Ф. Специальное Олимпийское движение в России. МО.: г. Коломна, ул. 3 Интернациональная, 2а. 2006. – 189с.

24.Новиков А.М. Как работать над диссертацией. – М.: Эгвес, 1999. – 104с.

25. Официальные Генеральные Правила Спешиал Олимпикс. МО: г. Коломна, ул. 3 Интернациональная, 2а. 1997. – 147с.

26. Певзнер М. С. Дети-олигофрены (изучение детей-олигофренов в процессе их воспитания и обучения). – М. Просвещение, 1959.

27. Пивовар О. Спорт для инвалидов.// Олимпийский вестник. – 1998. - №3-4. – С. 7.

28. Пойманов В.П. Курсовые и выпускные квалификационные работы: Учебное пособие. – Смоленск, 1996.

29.. Пособие для тренеров и Международные официальные правила конноспортивных соревнований по программе Специальной Олимпиады. Пер. с англ. – М.: Московский конноспортивный клуб инвалидов. – 2001. – 160с.: ил

30... Психодиагностика. Учебник / Гл. ред. М.К. Акимова, К.М. Гуревич. Спб.: Питер, 2007

31. Рубцова Н.О., Ильина В.А., Ольхова Т.И. Официальные спортивные правила Специального Олимпийского движения: Методическое пособие. - М.: РГУФК, 2005. – 296с.

32. Румянцев С. Десять тысяч километров на инвалидных колясках.// Олимпийский вестник. – 1994. 0 № 48. – С. 7 -8.

33. Селезнев Л., О мужестве и невежестве.// Спорт для всех. – 1994. - № 6. – С.

34.Спорт для инвалидов в зарубежных странах,// Массовая физическая культура и спорт зарубежом.: экспресс – информация. – 1988. – Вып. 10. – С.8.

35. Твой олимпийский учебник: Учеб. Пособие для учреждений образования России.// Родиченко В.С. и др.; Олимпийский комитет Росии. – М.: Сов. Спорт; Физкультура и спорт, 1996. – С. 76.

36. Яхонтов Е.Р. Методология спортивно – педагогических исследований: Курс лекций. – Спб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2002. – 151с.

37. Учащиеся вспомогательной школы (клинико-психологическое изучение) /Под ред. М.С.Певзнер, К.С. Лебединской. - М.: Педагогика, 1979. – 232 с.

38. 37. Penrose, L. 5. “Self-Reproducing Machines.” Scientific American, v 200, June, 1959, p. 105

39. www.sport.ru

40. www.sov.sport.ru

41. www.special.olimpics.com

42. www.spolrussia.ru

43. www.smolnews.ru/news

44. www.zabota-smolensk.info

45. www.smolgrad.ru/news


ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Таблицы подсчета очков в пятиборье по программе Специальной Олимпиады

Пятиборье (Первый Вид) – 100 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

10.24

1200

10.69

1077

11.14

964

11.59

859

12.04

765

10.25

1197

10.70

1074

11.15

961

11.60

857

12.05

763

10.26

1194

10.71

1072

11.16

959

11.61

855

12.06

761

10.27

1191

10.72

1069

11.17

956

11.62

853

12.07

759

10.28

1188

10.73

1067

11.18

954

11.63

851

12.08

757

10.29

1186

10.74

1064

11.19

952

11.64

848

12.09

755

10.30

1183

10.75

1061

11.20

949

11.65

846

12.10

753

10.31

1180

10.76

1059

11.21

947

11.66

844

12.11

751

10.32

1177

10.77

1056

11.22

944

11.67

842

12.12

749

10.33

1174

10.78

1054

11.23

942

11.68

840

12.13

747

10.34

1172

10.79

1051

11.24

940

11.69

838

12.14

745

10.35

1169

10.80

1048

11.25

937

11.70

835

12.15

743

10.36

1166

10.81

1046

11.26

935

11.71

833

12.16

741

10.37

1163

10.82

1043

11.27

933

11.72

831

12.17

739

10.38

1160

10.83

1041

11.28

930

11.73

829

12.18

737

10.39

1158

10.84

1038

11.29

928

11.74

827

12.19

735

10.40

1155

10.85

1036

11.30

926

11.75

825

12.20

733

10.41

1152

10.86

1033

11.31

923

11.76

823

12.21

731

10.42

1149

10.87

1031

11.32

921

11.77

820

12.22

729

10.43

1147

10.88

1028

11.33

919

11.78

818

12.23

727

10.44

1144

10.89

1025

11.34

916

11.79

816

12.24

725

10.45

1141

10.90

1023

11.35

914

11.80

814

12.25

724

10.46

1138

10.91

1020

11.36

912

11.81

812

12.26

722

10.47

1136

10.92

1018

11.37

909

11.82

810

12.27

720

10.48

1133

10.93

1015

11.38

907

11.83

808

12.28

718

10.49

1130

10.94

1013

11.39

905

11.84

806

12.29

716

10.50

1128

10.95

1010

11.40

902

11.85

804

12.30

714

10.51

1125

10.96

1008

11.41

900

11.86

801

12.31

712

10.52

1122

10.97

1005

11.42

898

11.87

799

12.32

710

10.53

1120

10.98

1003

11.43

895

11.88

797

12.33

708

10.54

1117

10.99

1000

11.44

893

11.89

795

12.34

707

10.55

1114

11.00

998

11.45

891

11.90

793

12.35

705

10.56

1111

11.01

995

11.46

889

11.91

791

12.36

703

10.57

1109

11.02

993

11.47

886

11.92

789

12.37

701

10.58

1106

11.03

990

11.48

884

11.93

787

12.38

699

10.59

1103

11.04

988

11.49

882

11.94

785

12.39

697

10.60

1101

11.05

986

11.50

880

11.95

783

12.40

695

10.61

1098

11.06

983

11.51

877

11.96

781

12.41

694

10.62

1095

11.07

981

11.52

875

11.97

779

12.42

692

10.63

1093

11.08

978

11.53

873

11.98

777

12.43

690

10.64

1090

11.09

976

11.54

871

11.99

775

12.44

688

10.65

1087

11.10

973

11.55

868

12.00

773

12.45

686

10.66

1085

11.11

971

11.56

866

12.01

771

12.46

684

10.67

1082

11.12

968

11.57

864

12.02

769

12.47

683

10.68

1080

11.13

966

11.58

862

12.03

767

12.48

681

Пятиборье (Первый Вид) – 100 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

12.49

679

12.94

603

13.39

536

13.84

478

14.73

431

12.50

677

12.95

601

13.40

534

13.85

477

14.75

430

12.51

675

12.96

600

13.41

533

13.86

475

14.78

429

12.52

674

12.97

598

13.42

532

13.87

474

14.80

428

12.53

672

12.98

596

13.43

530

13.88

473

14.83

427

12.54

670

12.99

595

13.44

529

13.89

472

14.85

426

12.55

668

13.00

593

13.45

527

13.90

471

14.88

425

12.56

667

13.01

592

13.46

526

13.91

470

14.91

424

12.57

665

13.02

590

13.47

525

13.92

469

14.93

423

12.58

663

13.03

589

13.48

523

13.93

467

14.96

422

12.59

661

13.04

587

13.49

522

13.94

466

14.98

421

12.60

660

13.05

585

13.50

521

13.95

465

15.01

420

12.61

658

13.06

584

13.51

519

13.96

464

15.04

419

12.62

656

13.07

582

13.52

518

13.97

463

15.06

418

12.63

654

13.08

581

13.53

517

13.98

462

15.09

417

12.64

653

13.09

579

13.54

515

13.99

461

15.11

416

12.65

651

13.10

578

13.55

514

14.00

460

15.14

415

12.66

649

13.11

576

13.56

513

14.02

459

15.17

414

12.67

647

13.12

575

13.57

511

14.04

458

15.19

413

12.68

646

13.13

573

13.58

510

14.07

457

15.22

412

12.69

644

13.14

572

13.59

509

14.09

456

15.25

411

12.70

642

13.15

570

13.60

508

14.12

455

15.27

410

12.71

641

13.16

569

13.61

506

14.14

454

15.30

409

12.72

639

13.17

567

13.62

505

14.17

453

15.32

408

12.73

637

13.18

566

13.63

504

14.19

452

15.35

407

12.74

635

13.19

564

13.64

502

14.22

451

15.38

406

12.75

634

13.20

563

13.65

501

14.24

450

15.40

405

12.76

632

13.21

561

13.66

500

14.27

449

15.43

404

12.77

630

13.22

560

13.67

499

14.29

448

15.46

403

12.78

629

13.23

558

13.68

497

14.32

447

15.48

402

12.79

627

13.24

557

13.69

496

14.35

446

15.51

401

12.80

625

13.25

556

13.70

495

14.37

445

15.54

400

12.81

624

13.26

554

13.71

494

14.40

444

15.56

399

12.82

622

13.27

553

13.72

492

14.42

443

15.59

398

12.83

621

13.28

551

13.73

491

14.45

442

15.62

397

12.84

619

13.29

550

13.74

490

14.47

441

15.64

396

12.85

617

13.30

548

13.75

489

14.50

440

15.67

395

12.86

616

13.31

547

13.76

487

14.52

439

15.70

394

12.87

614

13.32

545

13.77

486

14.55

438

15.72

393

12.88

612

13.33

544

13.78

485

14.57

437

15.75

392

12.89

611

13.34

543

13.79

484

14.60

436

15.78

391

12.90

609

13.35

541

13.80

483

14.62

435

15.80

390

12.91

608

13.36

540

13.81

481

14.65

434

15.83

389

12.92

606

13.37

538

13.82

480

14.68

433

15.86

388

12.93

604

13.38

537

13.83

479

14.70

432

15.88

387

Пятиборье (Первый Вид) – 100 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

15.91

386

17.17

341

18.52

296

19.97

251

21.56

206

15.94

385

17.20

340

18.55

295

20.00

250

21.59

205

15.97

384

17.23

339

18.58

294

20.04

249

21.63

204

15.99

383

17.26

338

18.61

293

20.07

248

21.67

203

16.02

382

17.28

337

18.64

292

20.10

247

21.71

202

16.05

381

17.31

336

18.67

291

20.14

246

21.74

201

16.08

380

17.34

335

18.70

290

20.17

245

21.78

200

16.10

379

17.37

334

18.74

289

20.21

244

21.82

199

16.13

378

17.40

333

18.77

288

20.24

243

21.86

198

16.16

377

17.43

332

18.80

287

20.27

242

21.90

197

16.18

376

17.46

331

18.83

286

20.31

241

21.93

196

16.21

375

17.49

330

18.86

285

20.34

240

21.97

195

16.24

374

17.52

329

18.89

284

20.38

239

22.01

194

16.27

373

17.55

328

18.92

283

20.41

238

22.05

193

16.29

372

17.58

327

18.96

282

20.45

237

22.09

192

16.32

371

17.61

326

18.99

281

20.48

236

22.12

191

16.35

370

17.64

325

19.02

280

20.52

235

22.16

190

16.38

369

17.67

324

19.05

279

20.55

234

22.20

189

16.41

368

17.69

323

19.08

278

20.59

233

22.24

188

16.43

367

17.72

322

19.12

277

20.62

232

22.28

187

16.46

366

17.75

321

19.15

276

20.66

231

22.32

186

16.49

365

17.78

320

19.18

275

20.69

230

22.36

185

16.52

364

17.81

319

19.21

274

20.73

229

22.40

184

16.54

363

17.84

318

19.24

273

20.76

228

22.44

183

16.57

362

17.87

317

19.28

272

20.80

227

22.48

182

16.60

361

17.90

316

19.31

271

20.83

226

22.52

181

16.63

360

17.93

315

19.34

270

20.87

225

22.56

180

16.66

359

17.96

314

19.37

269

20.90

224

22.60

179

16.68

358

17.99

313

19.41

268

20.94

223

22.64

178

16.71

357

18.02

312

19.44

267

20.97

222

22.68

177

16.74

356

18.05

311

19.47

266

21.01

221

22.72

176

16.77

355

18.08

310

19.50

265

21.05

220

22.76

175

16.80

354

18.11

309

19.54

264

21.08

219

22.80

174

16.83

353

18.14

308

19.57

263

21.12

218

22.84

173

16.85

352

18.17

307

19.60

262

21.15

217

22.88

172

16.88

351

18.21

306

19.64

261

21.19

216

22.92

171

16.91

350

18.24

305

19.67

260

21.23

215

22.96

170

16.94

349

18.27

304

19.70

259

21.26

214

23.00

169

16.97

348

18.30

303

19.73

258

21.30

213

23.04

168

17.00

347

18.33

302

19.77

257

21.34

212

23.08

167

17.03

346

18.36

301

19.80

256

21.37

211

23.12

166

17.05

345

18.39

300

19.83

255

21.41

210

23.16

165

17.08

344

18.42

299

19.87

254

21.45

209

23.20

164

17.11

343

18.45

298

19.90

253

21.48

208

23.25

163

17.14

342

18.48

297

19.94

252

21.52

207

23.29

162

Пятиборье (Первый Вид) – 100 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

23.33

161

25.37

116

27.87

71

31.42

26

23.37

160

25.42

115

27.93

70

31.53

25

23.41

159

25.47

114

28.00

69

31.63

24

23.46

158

25.52

113

28.06

68

31.75

23

23.50

157

25.57

112

28.13

67

31.86

22

23.54

156

25.62

111

28.19

66

31.98

21

23.58

155

25.67

110

28.26

65

32.10

20

23.63

154

25.72

109

28.32

64

32.22

19

23.67

153

25.77

108

28.39

63

32.34

18

23.71

152

25.82

107

28.46

62

32.47

17

23.76

151

25.88

106

28.53

61

32.60

16

23.80

150

25.93

105

28.59

60

32.74

15

23.84

149

25.98

104

28.66

59

32.88

14

23.89

148

26.03

103

28.73

58

33.02

13

23.93

147

26.09

102

28.80

57

33.18

12

23.97

146

26.14

101

28.87

56

33.34

11

24.02

145

26.19

100

28.95

55

33.50

10

24.06

144

26.25

99

29.02

54

33.68

9

24.11

143

26.30

98

29.09

53

33.86

8

24.15

142

26.35

97

29.17

52

34.06

7

24.20

141

26.41

96

29.24

51

34.28

6

24.24

140

26.46

95

29.32

50

34.51

5

24.29

139

26.52

94

29.39

49

34.77

4

24.33

138

26.57

93

29.47

48

35.07

3

24.38

137

26.63

92

29.55

47

35.43

2

24.42

136

26.68

91

29.63

46

35.90

1

24.47

135

26.74

90

29.71

45

24.51

134

26.80

89

29.79

44

24.56

133

26.85

88

29.87

43

24.61

132

26.91

87

29.95

42

24.65

131

26.97

86

30.03

41

24.70

130

27.03

85

30.11

40

24.75

129

27.08

84

30.20

39

24.79

128

27.14

83

30.28

38

24.84

127

27.20

82

30.37

37

24.89

126

27.26

81

30.46

36

24.93

125

27.32

80

30.55

35

24.98

124

27.38

79

30.64

34

25.03

123

27.44

78

30.73

33

25.08

122

27.50

77

30.83

32

25.13

121

27.56

76

30.92

31

25.17

120

27.62

75

31.02

30

25.22

119

27.68

74

31.12

29

25.27

118

27.75

73

31.22

28

25.32

117

27.81

72

31.32

27


Пятиборье (Второй Вид) – Прыжок в длину

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

8.10

1200

7.63

1083

7.16

973

6.69

868

8.09

1197

7.62

1081

7.15

971

6.68

866

8.08

1194

7.61

1079

7.14

968

6.67

864

8.07

1192

7.60

1076

7.13

966

6.66

861

8.06

1189

7.59

1074

7.12

964

6.65

859

8.05

1187

7.58

1071

7.11

961

6.64

857

8.04

1184

7.57

1069

7.10

959

6.63

855

8.03

1182

7.56

1067

7.09

957

6.62

853

8.02

1179

7.55

1064

7.08

955

6.61

851

8.01

1177

7.54

1062

7.07

952

6.60

848

8.00

1174

7.53

1059

7.06

950

6.59

846

7.99

1172

7.52

1057

7.05

948

6.58

844

7.98

1169

7.51

1055

7.04

946

6.57

842

7.97

1167

7.50

1052

7.03

943

6.56

840

7.96

1164

7.49

1050

7.02

941

6.55

838

7.95

1162

7.48

1048

7.01

939

6.54

836

7.94

1159

7.47

1045

7.00

937

6.53

833

7.93

1157

7.46

1043

6.99

934

6.52

831

7.92

1154

7.45

1040

6.98

932

6.51

829

7.91

1152

7.44

1038

6.97

930

6.50

827

7.90

1149

7.43

1036

6.96

928

6.49

825

7.89

1147

7.42

1033

6.95

925

6.48

823

7.88

1145

7.41

1031

6.94

923

6.47

821

7.87

1142

7.40

1029

6.93

921

6.46

819

7.86

1140

7.39

1026

6.92

919

6.45

816

7.85

1137

7.38

1024

6.91

916

6.44

814

7.84

1135

7.37

1022

6.90

914

6.43

812

7.83

1132

7.36

1019

6.89

912

6.42

810

7.82

1130

7.35

1017

6.88

910

6.41

808

7.81

1127

7.34

1015

6.87

907

6.40

806

7.80

1125

7.33

1012

6.86

905

6.39

804

7.79

1122

7.32

1010

6.85

903

6.38

802

7.78

1120

7.31

1008

6.84

901

6.37

800

7.77

1117

7.30

1005

6.83

899

6.36

797

7.76

1115

7.29

1003

6.82

896

6.35

795

7.75

1113

7.28

1001

6.81

894

6.34

793

7.74

1110

7.27

998

6.80

892

6.33

791

7.73

1108

7.26

996

6.79

890

6.32

789

7.72

1105

7.25

994

6.78

888

6.31

787

7.71

1103

7.24

991

6.77

885

6.30

785

7.70

1100

7.23

989

6.76

883

6.29

783

7.69

1098

7.22

987

6.75

881

6.28

781

7.68

1096

7.21

984

6.74

879

6.27

779

7.67

1093

7.20

982

6.73

877

6.26

777

7.66

1091

7.19

980

6.72

874

6.25

775

7.65

1088

7.18

978

6.71

872

6.24

773

7.64

1086

7.17

975

6.70

870

6.23

770

Пятиборье (Второй Вид) – Прыжок в длину

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

6.22

768

5.75

674

5.28

586

4.81

503

6.21

766

5.74

673

5.27

584

4.80

501

6.20

764

5.73

671

5.26

582

4.79

500

6.19

762

5.72

669

5.25

581

4.78

498

6.18

760

5.71

667

5.24

579

4.77

496

6.17

758

5.70

665

5.23

577

4.76

495

6.16

756

5.69

663

5.22

575

4.75

493

6.15

754

5.68

661

5.21

573

4.74

491

6.14

752

5.67

659

5.20

572

4.73

490

6.13

750

5.66

657

5.19

570

4.72

488

6.12

748

5.65

655

5.18

568

4.71

486

6.11

746

5.64

653

5.17

566

4.70

484

6.10

744

5.63

651

5.16

564

4.69

483

6.09

742

5.62

649

5.15

563

4.68

481

6.08

740

5.61

648

5.14

561

4.67

479

6.07

738

5.60

646

5.13

559

4.66

478

6.06

736

5.59

644

5.12

557

4.65

476

6.05

734

5.58

642

5.11

555

4.64

474

6.04

732

5.57

640

5.10

554

4.63

473

6.03

730

5.56

638

5.09

552

4.62

471

6.02

728

5.55

636

5.08

550

4.61

469

6.01

726

5.54

634

5.07

548

4.60

468

6.00

724

5.53

632

5.06

547

4.59

466

5.99

722

5.52

630

5.05

545

4.58

465

5.98

720

5.51

629

5.04

543

4.57

463

5.97

718

5.50

627

5.03

541

4.56

461

5.96

716

5.49

625

5.02

539

4.55

460

5.95

714

5.48

623

5.01

538

4.54

458

5.94

712

5.47

621

5.00

536

4.53

456

5.93

710

5.46

619

4.99

534

4.52

455

5.92

708

5.45

617

4.98

532

4.51

453

5.91

706

5.44

615

4.97

531

4.50

451

5.90

704

5.43

614

4.96

529

4.49

450

5.89

702

5.42

612

4.95

527

4.48

448

5.88

700

5.41

610

4.94

525

4.47

447

5.87

698

5.40

608

4.93

524

4.46

445

5.86

696

5.39

606

4.92

522

4.45

443

5.85

694

5.38

604

4.91

520

4.44

442

5.84

692

5.37

603

4.90

519

4.43

440

5.83

690

5.36

601

4.89

517

4.42

438

5.82

688

5.35

599

4.88

515

4.41

437

5.81

686

5.34

597

4.87

513

4.40

435

5.80

684

5.33

595

4.86

512

4.39

434

5.79

682

5.32

593

4.85

510

4.38

432

5.78

680

5.31

591

4.84

508

4.37

430

5.77

678

5.30

590

4.83

507

4.36

429

5.76

676

5.29

588

4.82

505

4.35

427

Пятиборье (Второй Вид) – Прыжок в длину

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

4.34

426

3.87

354

3.40

288

2.93

227

4.33

424

3.86

352

3.39

286

2.92

225

4.32

423

3.85

351

3.38

285

2.91

224

4.31

421

3.84

349

3.37

283

2.90

223

4.30

419

3.83

348

3.36

282

2.89

222

4.29

418

3.82

347

3.35

281

2.88

221

4.28

416

3.81

345

3.34

279

2.87

219

4.27

415

3.80

344

3.33

278

2.86

218

4.26

413

3.79

342

3.32

277

2.85

217

4.25

412

3.78

341

3.31

275

2.84

216

4.24

410

3.77

339

3.30

274

2.83

215

4.23

408

3.76

338

3.29

273

2.82

213

4.22

407

3.75

336

3.28

271

2.81

212

4.21

405

3.74

335

3.27

270

2.80

211

4.20

404

3.73

334

3.26

269

2.79

210

4.19

402

3.72

332

3.25

268

2.78

208

4.18

401

3.71

331

3.24

266

2.77

207

4.17

399

3.70

329

3.23

265

2.76

206

4.16

398

3.69

328

3.22

264

2.75

205

4.15

396

3.68

326

3.21

262

2.74

204

4.14

394

3.67

325

3.20

261

2.73

203

4.13

393

3.66

324

3.19

260

2.72

201

4.12

391

3.65

322

3.18

258

2.71

200

4.11

390

3.64

321

3.17

257

2.70

199

4.10

388

3.63

319

3.16

256

2.69

198

4.09

387

3.62

318

3.15

254

2.68

197

4.08

385

3.61

316

3.14

253

2.67

195

4.07

384

3.60

315

3.13

252

2.66

194

4.06

382

3.59

314

3.12

251

2.65

193

4.05

381

3.58

312

3.11

249

2.64

192

4.04

379

3.57

311

3.10

248

2.63

191

4.03

378

3.56

309

3.09

247

2.62

190

4.02

376

3.55

308

3.08

246

2.61

188

4.01

375

3.54

307

3.07

244

2.60

187

4.00

373

3.53

305

3.06

243

2.59

186

3.99

372

3.52

304

3.05

242

2.58

185

3.98

370

3.51

303

3.04

240

2.57

184

3.97

369

3.50

301

3.03

239

2.56

183

3.96

367

3.49

300

3.02

238

2.55

182

3.95

366

3.48

298

3.01

237

2.54

180

3.94

364

3.47

297

3.00

235

2.53

179

3.93

363

3.46

296

2.99

234

2.52

178

3.92

361

3.45

294

2.98

233

2.51

177

3.91

360

3.44

293

2.97

232

2.50

176

3.90

358

3.43

292

2.96

230

2.49

175

3.89

357

3.42

290

2.95

229

2.48

174

3.88

355

3.41

289

2.94

228

2.47

173

Пятиборье (Второй Вид) – Прыжок в длину

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

2.46

171

1.99

122

1.49

75

0.90

28

2.45

170

1.98

121

1.48

74

0.89

27

2.44

169

1.97

120

1.47

73

0.88

26

2.43

168

1.96

119

1.46

72

0.86

25

2.42

167

1.95

118

1.45

71

0.85

24

2.41

166

1.94

117

1.43

70

0.83

23

2.40

165

1.93

116

1.42

69

0.82

22

2.39

164

1.92

115

1.41

68

0.81

21

2.38

163

1.91

114

1.40

67

0.79

20

2.37

161

1.90

113

1.39

66

0.78

19

2.36

160

1.89

112

1.37

65

0.76

18

2.35

159

1.88

111

1.36

64

0.75

17

2.34

158

1.87

110

1.35

63

0.73

16

2.33

157

1.86

109

1.34

62

0.72

15

2.32

156

1.85

108

1.33

61

0.70

14

2.31

155

1.84

107

1.31

60

0.69

13

2.30

154

1.83

106

1.30

59

0.67

12

2.29

153

1.82

105

1.29

58

0.66

11

2.28

152

1.81

104

1.28

57

0.64

10

2.27

151

1.80

103

1.27

56

0.63

9

2.26

150

1.79

102

1.25

55

0.61

8

2.25

149

1.78

101

1.24

54

0.60

7

2.24

147

1.77

100

1.23

53

0.58

6

2.23

146

1.76

99

1.22

52

0.57

5

2.22

145

1.75

98

1.20

51

0.55

4

2.21

144

1.73

97

1.19

50

0.54

3

2.20

143

1.72

96

1.18

49

0.52

2

2.19

142

1.71

95

1.17

48

0.50

1

2.18

141

1.70

94

1.15

47

2.17

140

1.69

93

1.14

46

2.16

139

1.68

92

1.13

45

2.15

138

1.67

91

1.12

44

2.14

137

1.66

90

1.10

43

2.13

136

1.65

89

1.09

42

2.12

135

1.64

88

1.08

41

2.11

134

1.63

87

1.06

40

2.10

133

1.61

86

1.05

39

2.09

132

1.60

85

1.04

38

2.08

131

1.59

84

1.03

37

2.07

130

1.58

83

1.01

36

2.06

129

1.57

82

1.00

35

2.05

128

1.56

81

0.99

34

2.04

127

1.55

80

0.97

33

2.03

126

1.54

79

0.96

32

2.02

125

1.53

78

0.94

31

2.01

124

1.51

77

0.93

30

2.00

123

1.50

76

0.92

29

Пятиборье (Третий Вид) – Толкание Ядра

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

17.64

1012

16.94

965

16.22

918

15.51

871

14.78

824

17.63

1011

16.92

964

16.21

917

15.49

870

14.77

823

17.61

1010

16.91

963

16.19

916

15.48

869

14.75

822

17.60

1009

16.89

962

16.18

915

15.46

868

14.74

821

17.58

1008

16.88

961

16.16

914

15.44

867

14.72

820

17.57

1007

16.86

960

16.15

913

15.43

866

14.71

819

17.55

1006

16.85

959

16.13

912

15.41

865

14.69

818

17.54

1005

16.83

958

16.12

911

15.40

864

14.68

817

17.52

1004

16.82

957

16.10

910

15.38

863

14.66

816

17.51

1003

16.80

956

16.09

909

15.37

862

14.64

815

17.49

1002

16.78

955

16.07

908

15.35

861

14.63

814

17.48

1001

16.77

954

16.06

907

15.34

860

14.61

813

17.46

1000

16.75

953

16.04

906

15.32

859

14.60

812

17.45

999

16.74

952

16.03

905

15.31

858

14.58

811

17.43

998

16.72

951

16.01

904

15.29

857

14.57

810

17.42

997

16.71

950

16.00

903

15.28

856

14.55

809

17.40

996

16.69

949

15.98

902

15.26

855

14.54

808

17.39

995

16.68

948

15.97

901

15.24

854

14.52

807

17.37

994

16.66

947

15.95

900

15.23

853

14.50

806

17.36

993

16.65

946

15.93

899

15.21

852

14.49

805

17.34

992

16.63

945

15.92

898

15.20

851

14.47

804

17.33

991

16.62

944

15.90

897

15.18

850

14.46

803

17.31

990

16.60

943

15.89

896

15.17

849

14.44

802

17.30

989

16.59

942

15.87

895

15.15

848

14.43

801

17.28

988

16.57

941

15.86

894

15.14

847

14.41

800

17.27

987

16.56

940

15.84

893

15.12

846

14.40

799

17.25

986

16.54

939

15.83

892

15.11

845

14.38

798

17.24

985

16.53

938

15.81

891

15.09

844

14.36

797

17.22

984

16.51

937

15.80

890

15.08

843

14.35

796

17.21

983

16.50

936

15.78

889

15.06

842

14.33

795

17.19

982

16.48

935

15.77

888

15.04

841

14.32

794

17.18

981

16.47

934

15.75

887

15.03

840

14.30

793

17.16

980

16.45

933

15.74

886

15.01

839

14.29

792

17.15

979

16.44

932

15.72

885

15.00

838

14.27

791

17.13

978

16.42

931

15.71

884

14.98

837

14.26

790

17.12

977

16.41

930

15.69

883

14.97

836

14.24

789

17.10

976

16.39

929

15.67

882

14.95

835

14.22

788

17.09

975

16.38

928

15.66

881

14.94

834

14.21

787

17.07

974

16.36

927

15.64

880

14.92

833

14.19

786

17.06

973

16.35

926

15.63

879

14.91

832

14.18

785

17.04

972

16.33

925

15.61

878

14.89

831

14.16

784

17.03

971

16.32

924

15.60

877

14.87

830

14.15

783

17.01

970

16.30

923

15.58

876

14.86

829

14.13

782

17.00

969

16.29

922

15.57

875

14.84

828

14.11

781

16.98

968

16.27

921

15.55

874

14.83

827

14.10

780

16.97

967

16.25

920

15.54

873

14.81

826

14.08

779

16.95

966

16.24

919

15.52

872

14.80

825

14.07

778

Пятиборье (Третий Вид) – Толкание Ядра

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

14.05

777

13.31

730

12.57

683

11.81

636

11.05

589

14.04

776

13.30

729

12.55

682

11.80

635

11.04

588

14.02

775

13.28

728

12.54

681

11.78

634

11.02

587

14.01

774

13.27

727

12.52

680

11.77

633

11.00

586

13.99

773

13.25

726

12.50

679

11.75

632

10.99

585

13.97

772

13.23

725

12.49

678

11.73

631

10.97

584

13.96

771

13.22

724

12.47

677

11.72

630

10.95

583

13.94

770

13.20

723

12.46

676

11.70

629

10.94

582

13.93

769

13.19

722

12.44

675

11.68

628

10.92

581

13.91

768

13.17

721

12.42

674

11.67

627

10.91

580

13.90

767

13.16

720

12.41

673

11.65

626

10.89

579

13.88

766

13.14

719

12.39

672

11.64

625

10.87

578

13.86

765

13.12

718

12.38

671

11.62

624

10.86

577

13.85

764

13.11

717

12.36

670

11.60

623

10.84

576

13.83

763

13.09

716

12.34

669

11.59

622

10.82

575

13.82

762

13.08

715

12.33

668

11.57

621

10.81

574

13.80

761

13.06

714

12.31

667

11.56

620

10.79

573

13.79

760

13.04

713

12.30

666

11.54

619

10.78

572

13.77

759

13.03

712

12.28

665

11.52

618

10.76

571

13.75

758

13.01

711

12.26

664

11.51

617

10.74

570

13.74

757

13.00

710

12.25

663

11.49

616

10.73

569

13.72

756

12.98

709

12.23

662

11.47

615

10.71

568

13.71

755

12.97

708

12.22

661

11.46

614

10.69

567

13.69

754

12.95

707

12.20

660

11.44

613

10.68

566

13.68

753

12.93

706

12.18

659

11.43

612

10.66

565

13.66

752

12.92

705

12.17

658

11.41

611

10.64

564

13.64

751

12.90

704

12.15

657

11.39

610

10.63

563

13.63

750

12.89

703

12.14

656

11.38

609

10.61

562

13.61

749

12.87

702

12.12

655

11.36

608

10.60

561

13.60

748

12.85

701

12.10

654

11.35

607

10.58

560

13.58

747

12.84

700

12.09

653

11.33

606

10.56

559

13.57

746

12.82

699

12.07

652

11.31

605

10.55

558

13.55

745

12.81

698

12.06

651

11.30

604

10.53

557

13.53

744

12.79

697

12.04

650

11.28

603

10.51

556

13.52

743

12.77

696

12.02

649

11.26

602

10.50

555

13.50

742

12.76

695

12.01

648

11.25

601

10.48

554

13.49

741

12.74

694

11.99

647

11.23

600

10.46

553

13.47

740

12.73

693

11.97

646

11.22

599

10.45

552

13.46

739

12.71

692

11.96

645

11.20

598

10.43

551

13.44

738

12.69

691

11.94

644

11.18

597

10.42

550

13.42

737

12.68

690

11.93

643

11.17

596

10.40

549

13.41

736

12.66

689

11.91

642

11.15

595

10.38

548

13.39

735

12.65

688

11.89

641

11.13

594

10.37

547

13.38

734

12.63

687

11.88

640

11.12

593

10.35

546

13.36

733

12.62

686

11.86

639

11.10

592

10.33

545

13.34

732

12.60

685

11.85

638

11.09

591

10.32

544

13.33

731

12.58

684

11.83

637

11.07

590

10.30

543

Пятиборье (Третий Вид) – Толкание Ядра

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

10.28

542

9.51

495

8.72

448

7.93

401

7.12

354

10.27

541

9.49

494

8.70

447

7.91

400

7.10

353

10.25

540

9.47

493

8.69

446

7.89

399

7.09

352

10.23

539

9.46

492

8.67

445

7.87

398

7.07

351

10.22

538

9.44

491

8.65

444

7.86

397

7.05

350

10.20

537

9.42

490

8.64

443

7.84

396

7.04

349

10.18

536

9.41

489

8.62

442

7.82

395

7.02

348

10.17

535

9.39

488

8.60

441

7.81

394

7.00

347

10.15

534

9.37

487

8.59

440

7.79

393

6.98

346

10.14

533

9.36

486

8.57

439

7.77

392

6.97

345

10.12

532

9.34

485

8.55

438

7.76

391

6.95

344

10.10

531

9.32

484

8.54

437

7.74

390

6.93

343

10.09

530

9.31

483

8.52

436

7.72

389

6.92

342

10.07

529

9.29

482

8.50

435

7.70

388

6.90

341

10.05

528

9.27

481

8.48

434

7.69

387

6.88

340

10.04

527

9.26

480

8.47

433

7.67

386

6.86

339

10.02

526

9.24

479

8.45

432

7.65

385

6.85

338

10.00

525

9.22

478

8.43

431

7.64

384

6.83

337

9.99

524

9.21

477

8.42

430

7.62

383

6.81

336

9.97

523

9.19

476

8.40

429

7.60

382

6.79

335

9.95

522

9.17

475

8.38

428

7.58

381

6.78

334

9.94

521

9.16

474

8.37

427

7.57

380

6.76

333

9.92

520

9.14

473

8.35

426

7.55

379

6.74

332

9.90

519

9.12

472

8.33

425

7.53

378

6.73

331

9.89

518

9.11

471

8.32

424

7.52

377

6.71

330

9.87

517

9.09

470

8.30

423

7.50

376

6.69

329

9.85

516

9.07

469

8.28

422

7.48

375

6.67

328

9.84

515

9.06

468

8.26

421

7.47

374

6.66

327

9.82

514

9.04

467

8.25

420

7.45

373

6.64

326

9.80

513

9.02

466

8.23

419

7.43

372

6.62

325

9.79

512

9.01

465

8.21

418

7.41

371

6.60

324

9.77

511

8.99

464

8.20

417

7.40

370

6.59

323

9.76

510

8.97

463

8.18

416

7.38

369

6.57

322

9.74

509

8.96

462

8.16

415

7.36

368

6.55

321

9.72

508

8.94

461

8.15

414

7.35

367

6.53

320

9.71

507

8.92

460

8.13

413

7.33

366

6.52

319

9.69

506

8.91

459

8.11

412

7.31

365

6.50

318

9.67

505

8.89

458

8.10

411

7.29

364

6.48

317

9.66

504

8.87

457

8.08

410

7.28

363

6.47

316

9.64

503

8.85

456

8.06

409

7.26

362

6.45

315

9.62

502

8.84

455

8.04

408

7.24

361

6.43

314

9.61

501

8.82

454

8.03

407

7.23

360

6.41

313

9.59

500

8.80

453

8.01

406

7.21

359

6.40

312

9.57

499

8.79

452

7.99

405

7.19

358

6.38

311

9.56

498

8.77

451

7.98

404

7.17

357

6.36

310

9.54

497

8.75

450

7.96

403

7.16

356

6.34

309

9.52

496

8.74

449

7.94

402

7.14

355

6.33

308

Пятиборье (Третий Вид) – Толкание Ядра

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

6.31

307

5.49

260

4.65

213

3.81

166

2.96

119

6.29

306

5.47

259

4.64

212

3.79

165

2.94

118

6.27

305

5.45

258

4.62

211

3.77

164

2.92

117

6.26

304

5.43

257

4.60

210

3.76

163

2.90

116

6.24

303

5.42

256

4.58

209

3.74

162

2.88

115

6.22

302

5.40

255

4.56

208

3.72

161

2.86

114

6.20

301

5.38

254

4.55

207

3.70

160

2.85

113

6.19

300

5.36

253

4.53

206

3.68

159

2.83

112

6.17

299

5.35

252

4.51

205

3.67

158

2.81

111

6.15

298

5.33

251

4.49

204

3.65

157

2.79

110

6.13

297

5.31

250

4.47

203

3.63

156

2.77

109

6.12

296

5.29

249

4.46

202

3.61

155

2.75

108

6.10

295

5.27

248

4.44

201

3.59

154

2.74

107

6.08

294

5.26

247

4.42

200

3.57

153

2.72

106

6.06

293

5.24

246

4.40

199

3.56

152

2.70

105

6.05

292

5.22

245

4.39

198

3.54

151

2.68

104

6.03

291

5.20

244

4.37

197

3.52

150

2.66

103

6.01

290

5.19

243

4.35

196

3.50

149

2.64

102

5.99

289

5.17

242

4.33

195

3.48

148

2.63

101

5.98

288

5.15

241

4.31

194

3.47

147

2.61

100

5.96

287

5.13

240

4.30

193

3.45

146

2.59

99

5.94

286

5.12

239

4.28

192

3.43

145

2.57

98

5.93

285

5.10

238

4.26

191

3.41

144

2.55

97

5.91

284

5.08

237

4.24

190

3.39

143

2.53

96

5.89

283

5.06

236

4.22

189

3.38

142

2.52

95

5.87

282

5.04

235

4.21

188

3.36

141

2.50

94

5.85

281

5.03

234

4.19

187

3.34

140

2.48

93

5.84

280

5.01

233

4.17

186

3.32

139

2.46

92

5.82

279

4.99

232

4.15

185

3.30

138

2.44

91

5.80

278

4.97

231

4.13

184

3.28

137

2.42

90

5.78

277

4.96

230

4.12

183

3.27

136

2.40

89

5.77

276

4.94

229

4.10

182

3.25

135

2.39

88

5.75

275

4.92

228

4.08

181

3.23

134

2.37

87

5.73

274

4.90

227

4.06

180

3.21

133

2.35

86

5.71

273

4.88

226

4.04

179

3.19

132

2.33

85

5.70

272

4.87

225

4.03

178

3.17

131

2.31

84

5.68

271

4.85

224

4.01

177

3.16

130

2.29

83

5.66

270

4.83

223

3.99

176

3.14

129

2.28

82

5.64

269

4.81

222

3.97

175

3.12

128

2.26

81

5.63

268

4.80

221

3.95

174

3.10

127

2.24

80

5.61

267

4.78

220

3.94

173

3.08

126

2.22

79

5.59

266

4.76

219

3.92

172

3.07

125

2.20

78

5.57

265

4.74

218

3.90

171

3.05

124

2.18

77

5.56

264

4.72

217

3.88

170

3.03

123

2.16

76

5.54

263

4.71

216

3.86

169

3.01

122

2.15

75

5.52

262

4.69

215

3.85

168

2.99

121

2.13

74

5.50

261

4.67

214

3.83

167

2.97

120

2.11

73

Пятиборье (Третий Вид) – Толкание Ядра

Рез.

Очки

Рез.

Очки

2.09

72

1.21

25

2.07

71

1.19

24

2.05

70

1.17

23

2.03

69

1.16

22

2.01

68

1.14

21

2.00

67

1.12

20

1.98

66

1.10

19

1.96

65

1.08

18

1.94

64

1.06

17

1.92

63

1.04

16

1.90

62

1.02

15

1.89

61

1.01

14

1.87

60

0.99

13

1.85

59

0.97

12

1.83

58

0.95

11

1.81

57

0.93

10

1.79

56

0.91

9

1.77

55

0.89

8

1.75

54

0.87

7

1.74

53

0.85

6

1.72

52

0.84

5

1.70

51

0.82

4

1.68

50

0.80

3

1.66

49

0.78

2

1.64

48

0.76

1

1.62

47

1.61

46

1.59

45

1.57

44

1.55

43

1.53

42

1.51

41

1.49

40

1.47

39

1.46

38

1.44

37

1.42

36

1.40

35

1.38

34

1.36

33

1.34

32

1.32

31

1.31

30

1.29

29

1.27

28

1.25

27

1.23

26

Пятиборье (Четвертый Вид) – Прыжок в высоту

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

2.29

1200

1.82

799

1.35

438

2.28

1191

1.81

791

1.34

430

2.27

1182

1.80

783

1.33

423

2.26

1173

1.79

775

1.32

416

2.25

1164

1.78

767

1.31

409

2.24

1155

1.77

759

1.30

401

2.23

1146

1.76

751

1.29

394

2.22

1138

1.75

743

1.28

387

2.21

1129

1.74

735

1.27

380

2.20

1120

1.73

727

1.26

373

2.19

1111

1.72

719

1.25

366

2.18

1102

1.71

711

1.24

359

2.17

1094

1.70

703

1.23

351

2.16

1085

1.69

695

1.22

344

2.15

1076

1.68

688

1.21

337

2.14

1068

1.67

680

1.20

330

2.13

1059

1.66

672

1.19

323

2.12

1050

1.65

664

1.18

316

2.11

1042

1.64

656

1.17

309

2.10

1033

1.63

649

1.16

302

2.09

1025

1.62

641

1.15

295

2.08

1016

1.61

633

1.14

288

2.07

1007

1.60

625

1.13

282

2.06

999

1.59

618

1.12

275

2.05

990

1.58

610

1.11

268

2.04

982

1.57

602

1.10

261

2.03

973

1.56

595

1.09

254

2.02

965

1.55

587

1.08

247

2.01

957

1.54

579

1.07

240

2.00

948

1.53

572

1.06

234

1.99

940

1.52

564

1.05

227

1.98

931

1.51

556

1.04

220

1.97

923

1.50

549

1.03

213

1.96

915

1.49

541

1.02

207

1.95

906

1.48

534

1.01

200

1.94

898

1.47

526

1.00

193

1.93

890

1.46

519

0.99

187

1.92

881

1.45

511

0.98

180

1.91

873

1.44

504

0.97

173

1.90

865

1.43

497

0.96

167

1.89

857

1.42

489

0.95

160

1.88

848

1.41

482

0.94

153

1.87

840

1.40

474

0.93

147

1.86

832

1.39

467

0.92

140

1.85

824

1.38

460

0.91

134

1.84

816

1.37

452

0.90

127

1.83

808

1.36

445

Пятиборье (Пятый Вид) – 400 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

45.40

1200

46.29

1153

47.22

1106

48.16

1059

45.41

1199

46.31

1152

47.23

1105

48.18

1058

45.43

1198

46.33

1151

47.25

1104

48.20

1057

45.45

1197

46.35

1150

47.27

1103

48.22

1056

45.47

1196

46.37

1149

47.29

1102

48.24

1055

45.49

1195

46.39

1148

47.31

1101

48.26

1054

45.51

1194

46.41

1147

47.33

1100

48.28

1053

45.53

1193

46.43

1146

47.35

1099

48.30

1052

45.55

1192

46.45

1145

47.37

1098

48.32

1051

45.57

1191

46.47

1144

47.39

1097

48.34

1050

45.58

1190

46.49

1143

47.41

1096

48.36

1049

45.60

1189

46.51

1142

47.43

1095

48.38

1048

45.62

1188

46.53

1141

47.45

1094

48.40

1047

45.64

1187

46.55

1140

47.47

1093

48.42

1046

45.66

1186

46.57

1139

47.49

1092

48.44

1045

45.68

1185

46.59

1138

47.51

1091

48.46

1044

45.70

1184

46.61

1137

47.53

1090

48.49

1043

45.72

1183

46.62

1136

47.55

1089

48.51

1042

45.74

1182

46.64

1135

47.57

1088

48.53

1041

45.76

1181

46.66

1134

47.59

1087

48.55

1040

45.78

1180

46.68

1133

47.61

1086

48.57

1039

45.79

1179

46.70

1132

47.63

1085

48.59

1038

45.81

1178

46.72

1131

47.65

1084

48.61

1037

45.83

1177

46.74

1130

47.67

1083

48.63

1036

45.85

1176

46.76

1129

47.69

1082

48.65

1035

45.87

1175

46.78

1128

47.71

1081

48.67

1034

45.89

1174

46.80

1127

47.73

1080

48.69

1033

45.91

1173

46.82

1126

47.75

1079

48.71

1032

45.93

1172

46.84

1125

47.77

1078

48.73

1031

45.95

1171

46.86

1124

47.79

1077

48.75

1030

45.97

1170

46.88

1123

47.81

1076

48.77

1029

45.99

1169

46.90

1122

47.83

1075

48.79

1028

46.01

1168

46.92

1121

47.85

1074

48.81

1027

46.02

1167

46.94

1120

47.87

1073

48.84

1026

46.04

1166

46.96

1119

47.90

1072

48.86

1025

46.06

1165

46.98

1118

47.92

1071

48.88

1024

46.08

1164

47.00

1117

47.94

1070

48.90

1023

46.10

1163

47.02

1116

47.96

1069

48.92

1022

46.12

1162

47.04

1115

47.98

1068

48.94

1021

46.14

1161

47.06

1114

48.00

1067

48.96

1020

46.16

1160

47.08

1113

48.02

1066

48.98

1019

46.18

1159

47.10

1112

48.04

1065

49.00

1018

46.20

1158

47.12

1111

48.06

1064

49.02

1017

46.22

1157

47.14

1110

48.08

1063

49.04

1016

46.24

1156

47.16

1109

48.10

1062

49.06

1015

46.26

1155

47.18

1108

48.12

1061

49.08

1014

46.28

1154

47.20

1107

48.14

1060

49.11

1013

Пятиборье (Пятый Вид) – 400 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

49.13

1012

50.12

965

51.14

918

52.20

871

49.15

1011

50.14

964

51.17

917

52.22

870

49.17

1010

50.16

963

51.19

916

52.24

869

49.19

1009

50.19

962

51.21

915

52.27

868

49.21

1008

50.21

961

51.23

914

52.29

867

49.23

1007

50.23

960

51.25

913

52.31

866

49.25

1006

50.25

959

51.28

912

52.34

865

49.27

1005

50.27

958

51.30

911

52.36

864

49.29

1004

50.29

957

51.32

910

52.38

863

49.31

1003

50.31

956

51.34

909

52.40

862

49.34

1002

50.34

955

51.37

908

52.43

861

49.36

1001

50.36

954

51.39

907

52.45

860

49.38

1000

50.38

953

51.41

906

52.47

859

49.40

999

50.40

952

51.43

905

52.50

858

49.42

998

50.42

951

51.45

904

52.52

857

49.44

997

50.44

950

51.48

903

52.54

856

49.46

996

50.47

949

51.50

902

52.57

855

49.48

995

50.49

948

51.52

901

52.59

854

49.50

994

50.51

947

51.54

900

52.61

853

49.52

993

50.53

946

51.57

899

52.64

852

49.55

992

50.55

945

51.59

898

52.66

851

49.57

991

50.57

944

51.61

897

52.68

850

49.59

990

50.60

943

51.63

896

52.70

849

49.61

989

50.62

942

51.66

895

52.73

848

49.63

988

50.64

941

51.68

894

52.75

847

49.65

987

50.66

940

51.70

893

52.77

846

49.67

986

50.68

939

51.72

892

52.80

845

49.69

985

50.70

938

51.75

891

52.82

844

49.72

984

50.73

937

51.77

890

52.84

843

49.74

983

50.75

936

51.79

889

52.87

842

49.76

982

50.77

935

51.81

888

52.89

841

49.78

981

50.79

934

51.84

887

52.91

840

49.80

980

50.81

933

51.86

886

52.94

839

49.82

979

50.84

932

51.88

885

52.96

838

49.84

978

50.86

931

51.90

884

52.98

837

49.86

977

50.88

930

51.93

883

53.01

836

49.89

976

50.90

929

51.95

882

53.03

835

49.91

975

50.92

928

51.97

881

53.05

834

49.93

974

50.95

927

51.99

880

53.08

833

49.95

973

50.97

926

52.02

879

53.10

832

49.97

972

50.99

925

52.04

878

53.12

831

49.99

971

51.01

924

52.06

877

53.15

830

50.01

970

51.03

923

52.09

876

53.17

829

50.04

969

51.06

922

52.11

875

53.19

828

50.06

968

51.08

921

52.13

874

53.22

827

50.08

967

51.10

920

52.15

873

53.24

826

50.10

966

51.12

919

52.18

872

53.27

825

Пятиборье (Пятый Вид) – 400 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

53.29

824

54.42

777

55.59

730

56.81

683

53.31

823

54.44

776

55.61

729

56.83

682

53.34

822

54.47

775

55.64

728

56.86

681

53.36

821

54.49

774

55.66

727

56.89

680

53.38

820

54.51

773

55.69

726

56.91

679

53.41

819

54.54

772

55.71

725

56.94

678

53.43

818

54.56

771

55.74

724

56.97

677

53.45

817

54.59

770

55.77

723

56.99

676

53.48

816

54.61

769

55.79

722

57.02

675

53.50

815

54.64

768

55.82

721

57.05

674

53.53

814

54.66

767

55.84

720

57.07

673

53.55

813

54.69

766

55.87

719

57.10

672

53.57

812

54.71

765

55.89

718

57.13

671

53.60

811

54.74

764

55.92

717

57.15

670

53.62

810

54.76

763

55.95

716

57.18

669

53.64

809

54.79

762

55.97

715

57.21

668

53.67

808

54.81

761

56.00

714

57.23

667

53.69

807

54.84

760

56.02

713

57.26

666

53.72

806

54.86

759

56.05

712

57.29

665

53.74

805

54.88

758

56.07

711

57.31

664

53.76

804

54.91

757

56.10

710

57.34

663

53.79

803

54.93

756

56.13

709

57.37

662

53.81

802

54.96

755

56.15

708

57.39

661

53.84

801

54.98

754

56.18

707

57.42

660

53.86

800

55.01

753

56.20

706

57.45

659

53.88

799

55.03

752

56.23

705

57.48

658

53.91

798

55.06

751

56.26

704

57.50

657

53.93

797

55.08

750

56.28

703

57.53

656

53.96

796

55.11

749

56.31

702

57.56

655

53.98

795

55.13

748

56.33

701

57.58

654

54.00

794

55.16

747

56.36

700

57.61

653

54.03

793

55.18

746

56.39

699

57.64

652

54.05

792

55.21

745

56.41

698

57.67

651

54.08

791

55.23

744

56.44

697

57.69

650

54.10

790

55.26

743

56.46

696

57.72

649

54.12

789

55.28

742

56.49

695

57.75

648

54.15

788

55.31

741

56.52

694

57.78

647

54.17

787

55.33

740

56.54

693

57.80

646

54.20

786

55.36

739

56.57

692

57.83

645

54.22

785

55.38

738

56.60

691

57.86

644

54.25

784

55.41

737

56.62

690

57.89

643

54.27

783

55.44

736

56.65

689

57.91

642

54.29

782

55.46

735

56.67

688

57.94

641

54.32

781

55.49

734

56.70

687

57.97

640

54.34

780

55.51

733

56.73

686

58.00

639

54.37

779

55.54

732

56.75

685

58.02

638

54.39

778

55.56

731

56.78

684

58.05

637

Пятиборье (Пятый Вид) – 400 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

58.08

636

59.41

589

60.82

542

62.32

495

58.11

635

59.44

588

60.85

541

62.35

494

58.13

634

59.47

587

60.88

540

62.38

493

58.16

633

59.50

586

60.92

539

62.42

492

58.19

632

59.53

585

60.95

538

62.45

491

58.22

631

59.56

584

60.98

537

62.48

490

58.25

630

59.59

583

61.01

536

62.52

489

58.27

629

59.62

582

61.04

535

62.55

488

58.30

628

59.65

581

61.07

534

62.58

487

58.33

627

59.68

580

61.10

533

62.61

486

58.36

626

59.71

579

61.13

532

62.65

485

58.39

625

59.74

578

61.16

531

62.68

484

58.41

624

59.77

577

61.20

530

62.71

483

58.44

623

59.80

576

61.23

529

62.75

482

58.47

622

59.83

575

61.26

528

62.78

481

58.50

621

59.86

574

61.29

527

62.81

480

58.53

620

59.89

573

61.32

526

62.85

479

58.55

619

59.92

572

61.35

525

62.88

478

58.58

618

59.94

571

61.38

524

62.92

477

58.61

617

59.97

570

61.42

523

62.95

476

58.64

616

60.00

569

61.45

522

62.98

475

58.67

615

60.03

568

61.48

521

63.02

474

58.70

614

60.06

567

61.51

520

63.05

473

58.72

613

60.09

566

61.54

519

63.08

472

58.75

612

60.12

565

61.57

518

63.12

471

58.78

611

60.15

564

61.61

517

63.15

470

58.81

610

60.18

563

61.64

516

63.19

469

58.84

609

60.21

562

61.67

515

63.22

468

58.87

608

60.24

561

61.70

514

63.26

467

58.90

607

60.27

560

61.73

513

63.29

466

58.92

606

60.30

559

61.77

512

63.32

465

58.95

605

60.33

558

61.80

511

63.36

464

58.98

604

60.37

557

61.83

510

63.39

463

59.01

603

60.40

556

61.86

509

63.43

462

59.04

602

60.43

555

61.89

508

63.46

461

59.07

601

60.46

554

61.93

507

63.50

460

59.10

600

60.49

553

61.96

506

63.53

459

59.13

599

60.52

552

61.99

505

63.57

458

59.15

598

60.55

551

62.02

504

63.60

457

59.18

597

60.58

550

62.06

503

63.64

456

59.21

596

60.61

549

62.09

502

63.67

455

59.24

595

60.64

548

62.12

501

63.70

454

59.27

594

60.67

547

62.15

500

63.74

453

59.30

593

60.70

546

62.19

499

63.77

452

59.33

592

60.73

545

62.22

498

63.81

451

59.36

591

60.76

544

62.25

497

63.84

450

59.39

590

60.79

543

62.28

496

63.88

449

Пятиборье (Пятый Вид) – 400 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

63.92

448

65.64

401

67.54

354

69.66

307

63.95

447

65.68

400

67.58

353

69.71

306

63.99

446

65.72

399

67.62

352

69.75

305

64.02

445

65.76

398

67.66

351

69.80

304

64.06

444

65.80

397

67.71

350

69.85

303

64.09

443

65.84

396

67.75

349

69.90

302

64.13

442

65.87

395

67.79

348

69.95

301

64.16

441

65.91

394

67.84

347

70.00

300

64.20

440

65.95

393

67.88

346

70.20

299

64.24

439

65.99

392

67.92

345

70.40

298

64.27

438

66.03

391

67.97

344

70.60

297

64.31

437

66.07

390

68.01

343

70.80

296

64.34

436

66.11

389

68.05

342

71.00

295

64.38

435

66.15

388

68.10

341

71.20

294

64.41

434

66.19

387

68.14

340

71.40

293

64.45

433

66.23

386

68.18

339

71.61

292

64.49

432

66.27

385

68.23

338

71.81

291

64.52

431

66.31

384

68.27

337

72.01

290

64.56

430

66.35

383

68.32

336

72.21

289

64.60

429

66.39

382

68.36

335

72.42

288

64.63

428

66.43

381

68.41

334

72.62

287

64.67

427

66.47

380

68.45

333

72.83

286

64.71

426

66.51

379

68.50

332

73.03

285

64.74

425

66.55

378

68.54

331

73.23

284

64.78

424

66.59

377

68.59

330

73.44

283

64.82

423

66.63

376

68.63

329

73.64

282

64.85

422

66.67

375

68.68

328

73.85

281

64.89

421

66.71

374

68.72

327

74.06

280

64.93

420

66.75

373

68.77

326

74.26

279

64.96

419

66.79

372

68.81

325

74.47

278

65.00

418

66.83

371

68.86

324

74.68

277

65.04

417

66.87

370

68.90

323

74.89

276

65.08

416

66.91

369

68.95

322

75.09

275

65.11

415

66.95

368

69.00

321

75.30

274

65.15

414

66.99

367

69.04

320

75.51

273

65.19

413

67.03

366

69.09

319

75.72

272

65.23

412

67.08

365

69.14

318

75.93

271

65.26

411

67.12

364

69.18

317

76.14

270

65.30

410

67.16

363

69.23

316

76.35

269

65.34

409

67.20

362

69.28

315

76.56

268

65.38

408

67.24

361

69.32

314

76.77

267

65.41

407

67.28

360

69.37

313

76.98

266

65.45

406

67.33

359

69.42

312

77.19

265

65.49

405

67.37

358

69.47

311

77.41

264

65.53

404

67.41

357

69.51

310

77.62

263

65.57

403

67.45

356

69.56

309

77.83

262

65.60

402

67.49

355

69.61

308

78.05

261

Пятиборье (Пятый Вид) – 400 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

Рез.

Очки

78.26

260

88.82

213

100.62

166

114.24

119

78.47

259

89.06

212

100.89

165

114.56

118

78.69

258

89.30

211

101.16

164

114.88

117

78.90

257

89.54

210

101.43

163

115.19

116

79.12

256

89.77

209

101.70

162

115.51

115

79.34

255

90.01

208

101.97

161

115.84

114

79.55

254

90.25

207

102.25

160

116.16

113

79.77

253

90.49

206

102.52

159

116.48

112

79.99

252

90.73

205

102.79

158

116.81

111

80.20

251

90.97

204

103.07

157

117.14

110

80.42

250

91.22

203

103.34

156

117.47

109

80.64

249

91.46

202

103.62

155

117.80

108

80.86

248

91.70

201

103.90

154

118.13

107

81.08

247

91.95

200

104.17

153

118.46

106

81.30

246

92.19

199

104.45

152

118.80

105

81.52

245

92.43

198

104.73

151

119.13

104

81.74

244

92.68

197

105.02

150

119.47

103

81.96

243

92.93

196

105.30

149

119.81

102

82.18

242

93.17

195

105.58

148

120.15

101

82.41

241

93.42

194

105.86

147

120.50

100

82.63

240

93.67

193

106.15

146

120.84

99

82.85

239

93.92

192

106.43

145

121.19

98

83.07

238

94.17

191

106.72

144

121.54

97

83.30

237

94.42

190

107.01

143

121.89

96

83.52

236

94.67

189

107.30

142

122.24

95

83.75

235

94.92

188

107.59

141

122.59

94

83.97

234

95.17

187

107.88

140

122.95

93

84.20

233

95.42

186

108.17

139

123.31

92

84.43

232

95.68

185

108.46

138

123.67

91

84.65

231

95.93

184

108.76

137

124.03

90

84.88

230

96.18

183

109.05

136

124.39

89

85.11

229

96.44

182

109.35

135

124.76

88

85.34

228

96.70

181

109.64

134

125.12

87

85.57

227

96.95

180

109.94

133

125.49

86

85.79

226

97.21

179

110.24

132

125.87

85

86.02

225

97.47

178

110.54

131

126.24

84

86.25

224

97.73

177

110.84

130

126.62

83

86.49

223

97.99

176

111.15

129

126.99

82

86.72

222

98.25

175

111.45

128

127.38

81

86.95

221

98.51

174

111.76

127

127.76

80

87.18

220

98.77

173

112.06

126

128.14

79

87.41

219

99.03

172

112.37

125

128.53

78

87.65

218

99.30

171

112.68

124

128.92

77

87.88

217

99.56

170

112.99

123

129.31

76

88.12

216

99.83

169

113.30

122

129.71

75

88.35

215

100.09

168

113.61

121

130.11

74

88.59

214

100.36

167

113.93

120

130.51

73

Пятиборье (Пятый Вид) – 400 метров

Рез.

Очки

Рез.

Очки

130.91

72

154.73

25

131.33

71

155.41

24

131.73

70

156.11

23

132.14

69

156.82

22

132.56

68

157.55

21

132.98

67

158.29

20

133.40

66

159.05

19

133.82

65

159.83

18

134.23

64

160.64

17

134.68

63

161.46

16

135.11

62

162.31

15

135.55

61

163.18

14

135.99

60

164.09

13

136.44

59

165.02

12

136.88

58

166.00

11

137.34

57

167.02

10

137.79

56

168.08

9

138.25

55

169.20

8

138.71

54

170.38

7

139.18

53

171.64

6

139.66

52

172.99

5

140.14

51

174.45

4

140.62

50

176.07

3

141.10

49

177.90

2

141.59

48

180.00

1

142.09

47

142.59

46

143.10

45

143.61

44

144.13

43

144.65

42

145.18

41

145.72

40

146.26

39

146.81

38

147.37

37

147.93

36

148.50

35

149.08

34

149.67

33

150.27

32

150.87

31

151.49

30

152.11

29

152.75

28

153.40

27

154.06

26

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Мне с моими работами постоянно помогают на FAST-REFERAT.RU - можете просто зайти узнать стоимость, никто вас ни к чему не обязывает, там впринципе всё могут сделать, вне зависимости от уровня сложности) у меня просто парень электронщик там какой то, тоже там бывает заказывает))
FAST-REFERAT.RU14:56:39 07 декабря 2018
Спасибо, Оксаночка, за совет))) Заказал курсач, отчет по практике, 2 реферата и дипломную на REFERAT.GQ , все сдал на отлично, и нервы не пришлось тратить)
Алексей22:34:20 15 июля 2018Оценка: 5 - Отлично
Я обычно любые готовые работы покупаю на сайте shop-referat.tk , и свои все там же на продажу выставляю, неплохой доп.заработок. А если там не нахожу то уже на referat.gq заказываю и мне быстро делают.
Оксана17:35:52 11 июня 2018Оценка: 5 - Отлично
Хватит париться. На сайте REFERAT.GQ вам сделают любой реферат, курсовую или дипломную. Сам пользуюсь, и вам советую.
Студент03:03:56 10 июня 2018
Как заработать в интернете на halyava.125mb.com
Duke Nukem07:51:53 15 октября 2017

Смотреть все комментарии (6)
Работы, похожие на Дипломная работа: Легкая атлетика в Специальном Олимпийском движении

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(259973)
Комментарии (3518)
Copyright © 2005-2020 BestReferat.ru support@bestreferat.ru реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru