Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364150
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62792)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21697)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8694)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3463)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20645)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Доклад: Коучинг, лидерство и самораскрытие

Название: Коучинг, лидерство и самораскрытие
Раздел: Рефераты по менеджменту
Тип: доклад Добавлен 10:52:16 26 мая 2006 Похожие работы
Просмотров: 163 Комментариев: 2 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

Врица Питер

Способствовать изменениям, научению и росту в себе и других

Эта статья содержит пояснения автора к обучающему курсу "Искусство Коучинга и Лидерство" - первой в России программе системной подготовки коучей, которую будет вести Питер Врица – один из самых эффективных мировых тренеров, признанный специалист в области системного и стратегического мышления в бизнесе.

Коучинг – это искусство способствовать развитию других людей. Эффективный коуч помогает другим людям реализовать свой потенциал, уже имеющийся у них, но возможно еще не совсем проявленный.

НЛП – это модель коучинга как совершенства. Изначально НЛП предложило четкий и подробно разработанный подход к открытию структуры субъективного опыта для минимизации ограничений и высвобождения способностей.

Путь самораскрытия добавляет к этому глубинное ощущение естественных паттернов (шаблонов) нашего развития во времени, помогая коучу стать более центрированным по отношению к своим собственным возможностям и способностям и, одновременно с этим, помогая клиентам осознать и реализовать свои способности.

Коучинг и лидерство

Иногда говорят, что лидерами рождаются, а не становятся. Но в действительности для большинства лидеров нужно какое-то время для того, чтобы реализовать свой потенциал, и при этом им приходится многому учиться. Коучинг помогает лидерам исполнить свое обещание. А те коучи, которые хорошо наставляют лидеров, тоже, в каком-то смысле, становятся лидерами.

На этом дипломном курсе мы очень внимательно работаем не только над развитием умений коуча, но и над отработкой такого рода центровки в отношении искусства коучинга, которая может высвободить качества лидера и у самого коуча.

Качество действий и центровка

Чтобы научиться эффективности в любой сфере деятельности необходимо идти от глубинных отношений между качеством наших действий и нашей центровкой относительно того, что мы делаем. Коуч выходит на проблемы клиента, стоящие перед качеством действий; при этом коуч не только сосредотачивается на умениях и поведении клиента, но и заботится о его центровке относительно того, чем тот занимается.

Такая центровка подразумевает глубинные отношения с нашим контекстом. В природе наблюдается естественное течение эволюции и развития во времени. Лучше всего мы действуем тогда, когда находимся в центровке с этим потоком. Коуч способствует росту клиента в этой более широкой центровке между собой и контекстом.

Изменение, научение и рост

Путь раскрытия предполагает чувствительность к тому, как развиваются события. Развитие в нашей жизни идет на разных уровнях по мере того, как мы изменяемся, учимся и растем во времени. Этот курс организован так, чтобы прогрессивно сосредоточиться на этих разных уровнях, чтобы коуч мог их распознавать и работать с ними должным образом – и в соответствии с конкретными нуждами клиента и в тех сферах, где у клиента идет процесс развития.

1-ый уровень – Изменение

На первом уровне мы вводим ключевые принципы исполнения действий и центровки. Первый уровень нацелен на процесс изменения. Мы учимся тому, как определять и поддерживать те изменения в поведении, которые могут влиять на качество действий. Мы учимся тому, как помочь клиенту произвести эти изменения таким образом, чтобы он был полностью центрирован относительно них.

В Сессии 1 мы делаем упор на изменения во внешнем поведении, а в Сессии 2 мы учимся тому, как влиять на простые паттерны нашего мышления и восприятия. В этих двух первых сессиях мы отрабатываем важнейшие микрокоммуникативные умения и модели для понимания и вхождения в мир клиента.

2-ой уровень – Научение

На втором уровне мы осваиваем сведение качества действий и центровки в раскрывающихся способностях клиента. Мы изучаем то, как способствовать процессу научения в клиенте, и в плане углубления знаний и умений, и в плане умений освобождаться от ограничивающих паттернов (шаблонов) в мышлении и поведении, являющихся результатом прошлой учебы.

В Сессии 1 мы нарабатываем навыки моделирования, чтобы помочь клиенту оттачивать свои умения и способности. В Сессии 2 развиваем способности, необходимые для работы с глубинными паттернами клиента, особенно с базовыми убеждениями и предположениями, которые формируют как сильные, так и слабые стороны клиента.

В этих сессиях мы также развиваем мыслительные и коммуникативные паттерны более высокого порядка для управления процессом коучинга в целом и для изящного обращения со сложностями мира клиента.

3-ий уровень – Рост

На третьем уровне мы настраиваемся на возможность действий в центровке по мере того, как лично и профессионально мы становимся более зрелыми. Мы помогаем практикующему коучу поднять свои умения и навыки на новый уровень мастерства и интеграции. Мы изучаем природу роста и то, как содействовать росту клиента.

В Сессии 1 мы учимся определять самые глубинные паттерны и полярности, находящиеся у самой сердцевины бытия клиента в этом мире, и осваиваем способы превращения их в источник еще большей силы и связанности для личной и профессиональной жизни клиента.

В Сессии 2 мы учимся определять и предоставлять клиенту относящуюся к делу обратную связь, исходя из его собственной глубинной хореографии. Мы помещаем вмешательства коуча в более широкую картину его развития и рассматриваем способы интеграции проблемных элементов, возникающих из глубинных паттернов клиента в естественном развивающимся во времени процессе роста.

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Где скачать еще рефератов? Здесь: letsdoit777.blogspot.com
Евгений22:08:59 18 марта 2016
Кто еще хочет зарабатывать от 9000 рублей в день "Чистых Денег"? Узнайте как: business1777.blogspot.com ! Cпециально для студентов!
14:30:55 24 ноября 2015

Работы, похожие на Доклад: Коучинг, лидерство и самораскрытие

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(150370)
Комментарии (1830)
Copyright © 2005-2016 BestReferat.ru bestreferat@mail.ru       реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru