Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364150
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62792)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21697)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8694)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3463)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20645)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Правовая культура юриста

Название: Правовая культура юриста
Раздел: Рефераты по юриспруденции
Тип: реферат Добавлен 05:04:26 15 июля 2005 Похожие работы
Просмотров: 7316 Комментариев: 2 Оценило: 3 человек Средний балл: 3 Оценка: неизвестно     Скачать

ВНИМАНИЕ! Большая просьба в ЗГУ (Запорожский Государственный Университет) эту работу не сдавать до 2000 года…

1. Профессионально-правовая культура юриста

1. 1 Понятие правовой культуры и ее виды

Правовая культура - неотъемлемая часть общей куль­туры народа, базируется на ее началах, является отражением уровня ее развития, менталитета народа. Формирование право­вой культуры не есть обособленный процесс от развития дру­гих видов культуры - политической, моральной, эстетической, Это комплексная проблема. Их объединяет общность задачи - создание морально-правового климата в обществе, который гарантирует реальную свободу поведения личности и соедине­нии с ответственностью перед обществом, обеспечивает ее права, социальную защищенность, уважение ее достоинства, т.е. ставит человека в центр экономических, социальных, по­литических, культурных процессов,

Правовая культура личности предполагает:

1. наличие правовых знаний, юридический информации. Информированность была и обстается одним из основопола­гающих каналов формирования юридически зрелой личности (интеллектуальный срез) ;

2. превращение накопленной информации и правовых зна­ний в правовые убеждения, привычки правомерною поведения (эмоционально-психологический срез) ;

3. готовность действовать, руководствуясь правовыми зна­ниями и убеждениями, т.е. поступать правомерно - в соответствии с законом: использовать свои права, исполнять обязанности, соблюдать запреты, а также уметь отстаивать свои нрава в случае их нарушения (поведенческий срез) .

Правовая культура личности характеризует уровень правовой социализации члена общества, степень усвоения и использования им правовых начал государственной и социаль­ном жизни, Конституции и иных законов. Правовая культура личности означает не только знание и понимание права, но и правовые суждения и нем как о социальной ценности, а глав­ное - активную работу по его осуществлению, по укреплению законности и правопорядка.

Другими словами, правовая культура личности - это пози­тивное правовое сознание в действии. Преобразование лично­стью своих способностей и социальных качеств на основе правового опыта – ее важная составная часть.

1.2 Виды правовой культуры

В зависимости от носителя правовой культуры разли­чают:

Правовую культуру общества

правовую культуру личности

правовую культуру профессиональной группы

Правовая культура общества - часть общей культуры, представляющая собой систему ценностей, накопленных чело­вечеством в области права и относящихся к правовой реально­сти данного общества: уровню правосознания, режиму закон­ности и правопорядка, состояния законодательства, юридиче­ской практики и др.

Правовая культура в каждый данный момент "присутствует" в каждой данной точке правовой реальности, не совпадет с ней полностью, но существует в ней как составная часть, которая способна выступать в виде характеристики уровня развития этой реальности.

Культура общества является результатом социально-правовой активности отдельных личностей, коллективов и других субъектов права. Она выступает отправным моментом, базой для такого рода активности и в целом для правовой культуры личности.

Правовая культура личности - это обусловленные правовой культурой общества степень и характер прогрессивно - правового развития личности, обеспечивающие ее правомерную деятельность

1.3 Составляющие правовой культуры личности

Правовую культуру личности составляют

1. правосознание и правовое мышление;

2. правомерное поведение;

3. результаты правомерного поведения и правового мышления.

Правовая культура личности (общая и специальная - про­фессиональная) способствует выработке культурного стиля правомерного поведения, который формируется в зависимости от:

1. степени усвоения и проявления ценностей правовой культуры общества;

2. специфики профессиональной деятельности;

3. индивидуальной неповторимости творчества каждой личности.

Культурный стиль правомерного поведения характе­ризуется постоянством соблюдения принципов в правомерном поведении, спецификой решения жизненных проблем, выра­жающейся в особенностях выбора варианта правомерного по­ведения в границах, которые определены нормами права.

Профессиональная правовая культура - одна из форм культуры, свойственная общности людей, которая про­фессионально занимается юридической деятельностью, тре­бующей специального образования и практической подготов­ки.

Профессиональной правовой культуре присуща более высокая степень знания и понимания правовых явлений в со­ответствующих областях профессиональной деятельности. Вме­сте с тем, каждая юридическая профессия имеет свою специ­фику, что обусловливает особенности правовой культуры раз­личных ее представителей (судей, прокурорских работников, сотрудников органов внутренних дел, юрисконсультов, адвока­тов и т.д.). Причем, уровень профессиональной культуры, на­пример, сотрудников милиции различен. Различия наблюдают­ся в правовой культуре рядового и начальствующего состава, офицеров различных подразделений милиции: уголовной, об­щественной безопасности, транспортной, государственной ав­томобильной инспекции, охраны, специальной милиции. Профессиональная культура работников автомобильной ин­спекции отличается от аналогичной культуры сотрудников подразделения уголовной милиции и т.д. Имеет место общая закономерность: уровень профессиональной культуры сотруд­ников милиции, как правило, тем выше, чем ближе они нахо­дятся к деятельности, осуществляемой в сфере права.

Главное в профессиональной правовой культуре - вы­сокое место права, его верховенство и соответствующее этому положение дел в правовом поле государства: подготовка юри­дических кадров, роль юридических служб во всех сферах об­щественной и государственной жизни, положение суда, адво­катуры, прокуратуры, нотариата, милиции; развитость научных юридических учреждений, эффективность работы юридических профессиональных общественных организаций и т.д.

Выделяя три вида правовой культуры, следует пом­нить, что в реальной жизни они тесно взаимосвязаны: право­вая культура, как социальное явление, едина; правовая культу­ра общества не существует вне правовой культуры его членов (личности, группы); она является условием, формой и резуль­татом культурно-правовой деятельности граждан и их профес­сиональных групп.

Культура юриста как специалиста неотделима от правовой культуры общества. Уровень правовой культуры общества существенно зависит от профессиональной культуры юриста. С другой стороны, от профессионального уровня юриста зависит состояние правовой культуры общества и гражданина.

Уровень правовой культуры профессиональной группы определяется степенью развитости культуры каждого из его членов, т.е. степенью общего образования, уровнем его квали­фикации. Юрист на своем рабочем месте должен соответство­вать своей профессии и соответственно укреплять свой пре­стиж и престиж сообщества юристов.

Юрист - личность, которая призвана стать выше сво­их привычек, желаний: он должен делать свое дело так, как этого требуют высшие интересы общества. Правонарушители - часто личности сильные, целенаправленные, вести поединок, с которыми не просто. Нередко работа над раскрытием и рас­следованием преступлений - схватка между личностями, ха­рактерами. Человек формируется в личность в процессе соци­альной практики. Юридическое образование - первый шаг к утверждению себя как личности в области реализации права. Юридическое образование должно обеспечить знание и по­нимание речи и мастерства, необходимых для практикующего юриста, включая понимание правовых и этических обязанно­стей, прав и основных свобод человека, признанных законо­дательством страны и международным правом.

Теоретический уровень правовой культуры представля­ет собой научные знания о сущности, характере и взаимодей­ствии правовых явлений вообще, механизма правового регули­рования, правового поля государства, а не только его отдель­ных направлений.

Правовая культура юриста содержится в критическом творческом осмыслении правовых норм, законов, правовых явлений с точки зрения их гуманистического, демократиче­ского и морального содержания.

В культуру юриста входит знание государственного языка Украины, особенностей этической культуры и нацио­нальных традиций того региона, где юрист осуществляет про­фессиональную деятельность.

2. Профессиональная культура юриста

2.1 Составляющие профессиональной культуры юриста.

Профессиональная культура юриста включает:

· знание законодательства и возможностей юридической науки.

· Тот, кто не знает закона, не может быть его блюстителем, охранять права и свободы граждан;

· убежденность в необходимости и социальной полезности законов и подзаконных актов, в ценности права как меры сво­боды и справедливости.

· Общество и государство не может и не должно терпеть невежд, зазнаек, дилетантов на должностях, которые связаны с вопросами укрепления правопорядка, законно­сти, охраной и защитой прав и свобод граждан;

· умение пользоваться правовым инструментарием - законами и другими правовыми актами в повседневной деятель­ности, юридической техникой, достижениями юридической науки и практики.

· Профессионализм и справедливость торжествуют в юридической практике лишь тогда, когда юрист как служитель закона честно, исполняет свой морально-правовой долг, постоянно повышает мастерство и находится на уров­не последних достижений теоретической и практической юриспруденции.

Исключительно важное значение имеет проблема пре­одоления правового нигилизма юриста-практика, его некомпе­тентности, низкого профессионализма, неумения разобраться в конкретных жизненных ситуациях, дать им правильную юри­дическую оценку, в результате чего появляются незаконные и необоснованные решения. Необходимо отказаться от подго­товки юристов-середнячков, от выпуска дипломированных специалистов, не имеющих надлежащего уровня в своей про­фессии. Будущим профессионалам целесообразно излагать юридические науки на основе плюрализма мысли ученых, юридических школ, уделять внимание развитию творческого понимания правовых проблем, возникающих в обществе, да­вать им необходимые практические навыки: выступать пуб­лично, общаться с людьми, грамотно составлять юридические документы и др.

Разумеется, что культура юриста-профессионала долж­на быть более высокой по сравнению с правовой культурой иных граждан.

2.2 Профессиональное мышление юриста

Мышление - опосредованное и обобщенное отраже­ние существенных закономерных связей действительности. Для познания закономерностей явлений, выявления связей и от­ношений между вещами необходима мыслительная деятель­ность, ибо связи в окружающем мире не может быть познаны органами чувств человека. Деятельность человека разумна благодаря мышлению. Мышление дает ответ на вопросы, кото­рые нельзя разрешить путем непосредственного чувственного отражения. Благодаря мышлению человек ориентируется в ок­ружающем мире, поскольку использует полученные ранее обобщения в изменяющейся ситуации.

Профессиональное мышление юриста есть обобщен­ная ориентация и конкретных профессионально-правовых ситуациях действительности, или иначе - система информацион­но-правовой насыщенности, сложившаяся благодаря установ­кам профессионального назначения.

В профессиональном мышлении юриста устанавлива­ется отношение условий его деятельности к цели, осуществля­ется перенос юридических знаний из одной ситуации в дру­гую, преобразование данной ситуации в соответствующую обобщенную схему. Умение юридически мыслить означает целенаправленно оперировать понятиями в условиях возник­шей юридически значимой практической задачи. Мышление судьи, адвоката, следователя - это практическое мышление, оно на каждом этапе связано с определенными практическими проявлениями. Умственная деятельность юриста-теоретика (ученого) осуществляется на пути перехода от практики к абст­ракции, теории, а юриста-практика - от абстракции к живой действительности.

Осматривая место происшествия, следователь находит следы прошедшего события. Устанавливая существенные, не­избежно повторяющиеся взаимосвязи между событиями, сле­дователь, путем логического мышления реконструирует цело­стную картину возможного хода события. Эта реконструкция происходит опосредованным путем - через понимание связей между внешними проявлениями и сущностью того, что про­исходило в действительности. Такое логическое отражение возможно на основе обобщения и знаний.

2.2.1 Сущность профессионального мышления юриста

Сущность профессионального мышления юриста может быть выражена через составляющие:

- установление всеобщих взаимосвязей в профессионально - правовой сфере

- обобщение свойств однородной группы правовых явлений

- понимание сущности конкретного правового явления как разновидности определенной группы таких явлений

2.2.2 Формы мышления

Формы мышления:

Суждение

Умозаключение

понятие

Суждение - форма мышления, в которой отражаются связи предметов и их признаков или отношения между предметами. Суждение юриста должно иметь нормативность, точ­ность, формализованность выводов. Суждение специально обосновывается ранее проверенными фактами, закономерностями, системой умозаключений.

Умозаключение - вывод нового суждения из других суждений; это получение нового знания из имеющихся зна­ний. Умозаключение юриста не должно выходить за рамки норм, установленных в законах.

Понятие - форма мышления, в которой отражаются существенные свойства однородной группы предметов или явлений. Применяя понятие, мы отвечаем на вопрос: Что это такое? Давая квалификацию тому или другому явлению через понятие (кража, подлог, покушение на убийство и др.) юрист-практик подводит итог творческой мыслительной деятельности, ориентируясь на закрепленное в законе понятие.

Итак, в мышлении юриста моделируются объектив­ные свойства и взаимосвязи между правовыми явлениями, их существенные общие особенности, которые выражаются в форме суждений, умозаключений и понятий. Весь процесс мышления базируется на соотнесении ситуативной информа­ции (о конкретном событии, факте) с обобщенной информа­цией, хранящейся в памяти индивида.

2.2.3 Динамика правового мышления

Динамика (процесс) правового мышления может быть представлена через следующие этапы:

1. выявление, создание и формулировка ситуации, связан­ной с определенным объектом мышления, получение его фак­тической и правовой характеристики, формулирование задачи;

2. анализ возможностей использования правовых средств и способов решения задачи с учетом последствий и существую­щих ограничений;

3. выбор оптимального варианта решения, определение возможных результатов и негативных последствий.

Профессиональное мышление юриста связано с вы­полнением общественных и государственных задач с помо­щью юридических средств и способов, действий и операций, вынесенных решений и актов их реализации, придания кон­кретным общественным отношениям и ситуациям правовой формы. Мышление юриста прагматично по своему характеру, т.к. для него важен, прежде всего, процесс практического осу­ществления принятых решений, их законности, соответствие компетенции и задачам органа, который он представляет

2.2.4 Содержание профессионального мышления

Содержание профессионального мышления юриста составляют установки на:

высокую нормативную культуру, которая преду­сматривает веру в святость буквы и духа закона, склонность к порядку и законопослушности;

- обостренное чувство справедливости, которое вы­ражается в умении критически оценить поведение окружаю­щих людей и самокритическом отношении к собственным дей­ствиям;

-общий и специально-профессиональный интеллект, эрудированность, оперативная информационная насыщенность не только в узкой сфере своей деятельности, но и в смежных с ней областях. Так, судья не может не знать фактов рассматри­ваемого дела, игнорировать информацию о его различных де­талях или рассчитывать на длительность поиска необходимых данных;

- приоритет прав человека, уважение к личности, проявляющееся в соблюдении принципа презумпции невинов­ности, обеспечении режима благоприятствования честному и добросовестному человеку и исключения безнаказанности пра­вонарушителя. Ст.62 Конституции Украины гласит: "Никто не обязан доказывать свою невиновность в совершении преступ­ления. Обвинение не может основываться на доказательствах, полученных незаконным путем, а также на предположениях. Все сомнения относительно доказанности вины лица истолко­вываются в его пользу'.

Мышление следователя, прокурора и других юристов-практиков должно основываться на принципе презумпции порядочности (невиновности) каждого подследственного, пока его вина не будет доказана в судебном порядке.

Это положение выражено в первой части ст.62 Кон­ституции Украины следующим образом: "Лицо считается не­виновным в совершении преступления и не может быть под­вергнуто уголовному наказанию, пока его вина не будет дока­зана в законном порядке и установлена обвинительным приго­вором суда".

К сожалению, в судах Украины имеют место ограни­чения подсудимого в осуществлении его права на защиту, что является показателем недостаточного осмысления судьями принципа приоритетности прав человека как главного прин­ципа в их профессиональной деятельности. Нарушение в суде уголовно-процессуального закона о праве подсудимого на за­щитительную речь при отсутствии адвоката, обязано повлечь за собой протест прокурора, в котором он вправе поставить вопрос об отмене приговора. Судебная коллегия Верховного суда Украины обязана удовлетворить протест прокурора на этом основании.

3. Профессия, специальность и квалификация юриста

Профессия - широкая область профессионально-трудовой деятельности, требующая знаний и навыков, необхо­димых для выполнения определенной работы в сфере социаль­ных услуг

Профессия юриста раскрывается через понятия:

1. деятельность, взятую как определенную реальность;

2. профессионализм как качество деятельности:

3. юридический характер как особая сфера деятельно­сти в отличие от экономической, управленческой и др.

Профессия юриста - широкая область трудовой дея­тельности, требующая юридических знаний и навыков, необ­ходимых для выполнения определенной работы в правовой сфере социальных услуг. Она определяется специфическими условиями деятельности данной сферы и выражается в высо­кой правовой культуре юридического работника этой сферы.

3.1 Общие черты профессии юриста

Общие черты профессии юриста:

1. юрист служит гражданскому обществу и государству: его деятельность имеет, прежде всего, общественный и государст­венный характер;

2. юрист имеет дело, как правило, с социальными анома­лиями, "болезнями" в обществе;

3. юрист пользуется официальным статусом должностного лица: при занятии должности он нередко присягает на вер­ность своему профессиональному долгу;

4. юрист своим трудом не принимает прямого участия в. создании материальных и духовных благ: он обладает опреде­ленными властными полномочиями, которые содержат в себе управленческие начала (но не обязательно являются исключи­тельно управленческими). Так, труд прокурора, судьи, следова­теля, оперативного работника милиции и др. предполагает на­личие особых властных полномочий - прав и обязанностей применять власть от имени закона;

5. юрист действует автономно: его работа полностью не совпадает с деятельностью учреждения, ведомства, работников которого он является;

6. юрист призван действовать творчески: он находится в постоянном поиске истины, у чего нет стандартов, поскольку он решает конкретные дела конкретного лица "ли случая;

7. юрист - Служитель закона: в своей деятельности всегда ограничен рамками закона.

Профессионализм - это хорошее владение своей про­фессией. Свойство профессионализма отражает специфику работы юриста, отграничивает ее от правового сознания, пра­вовой культуры всех субъектов права (не юристов).

Действовать профессионально означает:

1. осуществлять деятельность по правилам, выработанным и закрепленным в установленном порядке, действовать в соот­ветствии с особым уровнем принимаемых на себя задач;

2. соблюдать требования нормативно-правового, психоло­гического, политического, этического и эстетического харак­тера, которые предъявляются к процессу деятельности и ее результатам; руководствоваться морально-правовым долгом (а не соображениями корысти или выгоды) при ее выполнении;

3. быть подконтрольным деятельности соответствующих государственных органов и (или) объединениям специалистов, свободным от непрофессионального (в том числе партийного) вмешательства;

4. получать надлежащую оплату за квалифицированный труд;

5. гарантировать осуществление работы - обеспечить не­прерывность деятельности на надлежащем уровне в соответст­вии с поставленными задачами или запросами.

Профессия, как правило, включает в себя целый ряд специальностей. Напр., профессия "учитель" включает специ­альности - учитель математики, химии, биологии, истории, основ правоведения и др. Развитие науки и техники, измене­ния в экономической и политической сферах жизни страны вызывают появление новых и утрату отживших профессий и специальностей. В Государственном реестре насчитываются тысячи профессий и специальностей, которые постоянно об­новляются или изменяются.

Специальность - это узкая сфера профессионально-трудовой деятельности с четко обозначенными полномочиями, требующая конкретных правовых знаний и навыков, необхо­димого уровни профессионально-правового мышления и пове­дения (деятельности). В профессии юриста имеются специаль­ности следователя (следователь уголовного розыска, прокура­туры, СБУ и др.), прокурора (помощника прокурора и др.), адвоката, нотариуса, судьи (судья арбитражного суда и др.) и т.д.

Юридические кадры, специалисты в области юридиче­ской практики, имеют соответствующий должности уровень правовой культуры и квалификацию.

Квалификация зависит от уровня специальных право­вых знаний, практических навыков и характеризует степень сложности выполняемого конкретного вида работы. Для от­дельных специальностей важное значение имеет профессио­нальная пригодность: соответствие способностей, физических и психических свойств человека, избравшего профессию.

Юристы, как правило, имеют разную подготовлен­ность, неодинаковые способности. Каждый из них преследует свои личные интересы наряду с общественными. Все вместе они осуществляют профессиональную деятельность, которая влияет на качество жизни общества и его правовую культуру, поэтому они должны обладать рядом специфических качеств.

3.2 Качества юриста-профессионала как личности:

-профессионально-деловые: глубокое уважение зако­нов, работоспособность, ответственность за судьбу людей, лю­бовь к своей профессии, способность самокритично оценивать свою деятельность, дисциплинированность и пунктуальность в работе;

- морально-этические: твердость моральных устоев, высокие этические взгляды, совесть, принципиальность, ответ­ственность за выполняемое дело, способность брать ответст­венность на себя, гуманность, нетерпимость к нарушителям законов;

-интеллектуальные: умение отличать существенное от несущественного, главное от не основного, эрудиция, глубина и логичность мышления, независимость мышления, здравый смысл, рассудительность, гибкость мышления (умение рас­сматривать вопрос со всех сторон), конструктивность и про­гностический характер мышления, наблюдательность, продук­тивная память;; эмоционально-волевые: умение в сложных условиях оставаться терпимым, рассудительным, уважительным, выдер­жанным, уравновешенным

-организационные: умение организовать собственную эффективную работу, а также работу коллег и всего коллекти­ва.

3.3 Компетентность как показатель профессионального мастерства юриста.

Компетентность - осведомленность, авторитетность в какой-либо области. Показателем профессионального мастер­ства юриста-специалиста служит его компетентность в той об­ласти практики, где он работает.

Компетентность - это система интеллектуального, психологического, морального и деятельного состояния спе­циалиста, отражающих уровень приобретенных знаний, навы­ков, опыта, информационной насыщенности и других свойств в конкретной сфере про41ессиональной деятельности.

3.3.1 Структура компетентности.

Структура компетентности - ее стороны (элементы):

Гносеологическая

Нормативная

Функциональная

Личностная

Гносеологическая - предполагает наличие определен­ных знаний, необходимых для выполнения профессионального долга, постоянное их обновление, совершенствование. Юрист должен следить за новейшими достижениями отечественной и зарубежной науки и практики, которые относятся к сфере его профессиональной деятельности, с тем, чтобы постоянно обо­гащать ими свою деятельность;

Нормативная - представляет собой объем полномочий юриста-специалиста или должностного лица, установленных законом или уставом органа (организации);

Функциональная - выражается в способности юриста дейс1вовать, выполнять свои профессиональные обязанности на основе правового опыта - личного, коллективного, терри­ториального.

Личный опыт юриста - совокупность правовых знаний и практически освоенных конкретных юридиче­ских приёмов, навыков, умений, достижений.

Коллективный опыт юристов- профессионалов - система достижений позитивных результатов в правовой деятельности конкретного коллектива.

Территориальный опыт - совокупность пози­тивных (личных и коллективных) результатов в правовой дея­тельности, сосредоточенной на определенной территории: го­род, микрорайон, поселок, село;

Личностная - включает в себя осознание юристом своего предназначения, оценку своих профессиональных спо­собностей, самокритичность, способность к самоанализу своих профессиональных качеств с целью преодоления их негатив­ных сторон.

На основании компетентности делаются выводы о со­ответствии юриста занимаемой должности или профилю дея­тельности. Границы компетентности могут изменяться, по­скольку они зависят от сферы деятельности юриста и конкретных задач, которые перед ним поставлены. Для роста компе­тентности (в связи с повышением или переходом на смежную работу) важна переподготовка специалиста: она вносит коррек­тивы в качественную определенность его компетентности.

3.3.2 Общая и специальная компетентность

Различают компетентность по объему:

Общая

специальная

Специальная компетентность означает систему ин­теллектуального, психологическою, морального и деятельного состояний специалиста, отражающих уровень приобретенных знаний, навыков, опыта, информационной насыщенности и других свойств в узкой сфере деятельности.

Общая компетентность - система интеллектуального, психологического, морального и деятельного состояний спе­циалиста, отражающих уровень приобретенных знаний, навы­ков, опыта, информационной насыщенности и других свойств в широкой сфере юридической деятельности.

Какой бы узкой не была специализация, юрист должен иметь соответствующую общую компетентность. Благодаря широким познаниям в теории и практике" юриспруденции специалист быстро находит общий язык в сообществе юристов, эффективно сотрудничает с коллегами другой специализации. Общая компетентность юриста - показатель его профессио­нальной культуры.

Определенным стимулом повышения профессиональ­ного мастерства юриста является аттестация.

4. Квалификационная аттестация юриста как правовое требование определения его профессионализма

4.1 Цели и задачи аттестации

Аттестация юриста - определение, квалификации, оценка роста и качества знаний специалиста, характеристика его профессионализма.

Общие требования, которые предъявляются к юристу-специалисту, порядок их квалификационной аттестации, опре­деление их квалификационной характеристики закреплены в специальных нормативно-правовых актах.

Для проведения аттестации создаются квалификаци­онные комиссии.

Цель квалификационной аттестации специалиста - улучшение качественного состава работников юридической сферы.

Задачи квалификационной аттестации юриста-специалиста:

1. определение уровня профессиональной квалификации;

2. соответствие юриста занимаемой должности;

3. решение вопроса о поощрении - присвоении ему квалифи­кационного разряда (и других поощрений) для стимулирования роста профессионализма, развития морально-правового долга и ответственности за укрепление законности, охрану и защиту прав граждан;

4. решение вопроса о наказании - понижении и квалифика­ционном разряде (и других наказаний) как одно из условий устранения недостатке!» в работе.

При аттестации учитываются достоинства юриста:

· психологические;

· политические;

· профессионально-правовые;

· этические;

· эстетические.

4.2 Основные факторы профессионального соответствия

Различают следующие основные факторы профес­сионального соответствия работника юридической сферы:

1. наличие необходимого минимума знаний, умений, на­выков, полученных в результате обучения и опыта;

2. особенности отношения к профессиональной деятельно­сти, создающие эмоционально-волевую готовность к се вы­полнению. Выявить такой фактор возможно посредством изу­чения мотивов профессионального выбора, жизненных целей личности, путей их достижения, особенностей мировоззрения, которые отражают понимание общесоциальных и профессио­нальных проблем, содержание труда и служебных стремлений;

3. способность к конкретной профессиональной деятель­ности, которая раскрывается через интеллект, профессиональ­ное мышление (главные из них: умение аналитически и логи­чески мыслить, обладать профессиональной наблюдательно­стью, иметь оперативную и долговременную память, обладать творческой поисковой активностью и сообразительностью).

4.3 Основные группы требований аттестации юри­стов-практиков

-требования к аттестации как к процессу тщательной проверки работы, оценки достоинств, способностей, опыта

-требования к составлению атте­стационного доку­мента

В процессе аттестации для оценки деловой квалифи­кации и профессиональною мастерства применяются сле­дующие методы:

1. изучение результатов, деятельности за определенное вре­мя (напр., количество расследованных дел, внесенных протес­тов, предъявленных и удовлетворенных в силу обоснованности исков);

2. обобщение устных характеристик работников со сторо­ны руководителей, коллег и других лиц, с которыми осуществ­ляется сотрудничество;

3. изучение составленных руководителями письменных ха­рактеристик, в которых содержатся сведения об успехах или упущениях их подчиненных за определенное время;

4. биографический метод, предусматривающий оценку данных трудовой биографии работников (применяется при переходе работников в органы прокуратуры, суда и другие из правоохранительных и иных государственных органов).

Аттестационная характеристика должна иметь про­гностический характер - предусматривать дальнейшую профес­сиональную деятельность работника (соответствует или не со­ответствует занимаемой должности, заслуживает быть зачис­ленным в резерв на продвижение по службе и др.). К выводам аттестации важно включать предложения о том, что работник должен сделать самостоятельно, чтобы устранить выявленные комиссией недостатки.

К аттестации как к документу также предъявляются определенные требования. Следует избегать трафаретных сло­восочетаний, лишенных информации о конкретном человеке (напр., "моральная стойкость" и др.), нечетких определений (напр., "по-хорошему упрямый", "чрезмерно педантичный" и др.), перечислений человеческих качеств вообще, которые не имеют непосредственного отношения к оценке деловой квали­фикации и профессионального соответствия юриста- специа­листа.

Вместе с тем в аттестации необходимо отразить каче­ства, которые четко и определенно характеризуют деятельность работника юридической сферы.

12

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Где скачать еще рефератов? Здесь: letsdoit777.blogspot.com
Евгений22:23:21 18 марта 2016
Кто еще хочет зарабатывать от 9000 рублей в день "Чистых Денег"? Узнайте как: business1777.blogspot.com ! Cпециально для студентов!
14:04:23 24 ноября 2015

Работы, похожие на Реферат: Правовая культура юриста
Детерминация и предупреждение преступности среди персонала органов ...
МВД Украины Харьковский национальный университет внутренних дел О.А. Мартыненко ДЕТЕРМИНАЦИЯ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕСТУПНОСТИ СРЕДИ ПЕРСОНАЛА ОРГАНОВ ...
В различные периоды своего существования милиция "укреплялась" рабочими, крестьянами, красноармейцами, политработниками и чекистами, при этом нередкими были попытки откомандировать ...
- сочетание профессионализма, компетентности и высоких моральных качеств как основное условие карьерного роста;
Раздел: Рефераты по государству и праву
Тип: дипломная работа Просмотров: 7309 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Экономическая теория
1 Возникновение российского государства и первые этапы его эволюции Становление государственного управления Древней Руси Основные теории происхождения ...
профессионализма и компетентности муниципальных служащих;
Соответственно, основное требование, которое предъявляется к консультанту - знание той специальности, в рамках которой он осуществляет свою консультационную деятельность и, как ...
Раздел: Рефераты по экономике
Тип: шпаргалка Просмотров: 1948 Комментариев: 3 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Компенсация морального вреда по гражданскому законодательству ...
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 Моральный вред в российском праве и его зарубежные аналоги 1.1 Моральный вред и его соотношение с другими видами вреда в ...
Целью настоящей квалификационной работы является обобщение и критическое осмысление имеющихся в доктрине гражданского права точек зрения на институт морального вреда, комплексный ...
В последнее время английские ученые-юристы и правоведы-практики, занимающиеся защитой чести, достоинства и деловой репутации, озадачены решением двух проблем: различием в подходах ...
Раздел: Рефераты по государству и праву
Тип: дипломная работа Просмотров: 7186 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 1 человек Средний балл: 4 Оценка: неизвестно     Скачать
... образовательными учреждениями, аттестация педагогических кадров
... Педагогический коллектив и его развитие. Особенности управления образовательными учреждениями. Аттестация педагогических кадров. Выполнил студент ...
По истечении указанных сроков педагогическим работникам, не изъявившим желание проходить аттестацию на присвоение квалификационной категории, разряды оплаты труда по ЕТС ...
Правомерна ли замена присваиваемых по результатам аттестации квалификационных категорий на квалификационные звания: "учитель-методист", "учитель-исследователь" и др.?
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: реферат Просмотров: 28300 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 2 человек Средний балл: 4 Оценка: неизвестно     Скачать
Аттестация в трудовом праве России
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ...
Рассматривая аттестацию в широком и узком смыслах.В.И. Курилов считает, что "определение квалификации, уровня знаний работника, учащегося, гражданина, соответствия его деловых и ...
В этой связи можно говорить о новом качественном этапе аттестации, при котором взамен массовых политических кампаний проводятся проверки на профессионализм, компетентность ...
Раздел: Рефераты по государству и праву
Тип: дипломная работа Просмотров: 3352 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 1 человек Средний балл: 5 Оценка: неизвестно     Скачать
Анализ и совершенствование системы аттестации государственных ...
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение "Волгоградский государственный университет" Факультет управления и ...
1] К сожалению, такое положение дел затрудняет успешное внедрение аттестации в органах государственной власти, не способствует ее превращению в реальное средство обеспечения ...
В.И. Курилов рассматривает аттестацию в узком и широком смыслах: так, в узком смысле аттестация - это проводимая предприятием, учреждением, организацией с помощью аттестационной ...
Раздел: Рефераты по менеджменту
Тип: дипломная работа Просмотров: 11380 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Психолого-педагогические особенности профессиональной компетентности ...
Выпускная (квалификационная) магистерская работа Психолого-педагогические особенности профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка ...
Также проблема профессиональной компетентности изучается в аспекте аттестации, оценке качества профессиональной подготовки (С.Г. Молчанов, В.И. Зверева, И.К. Шалаев, М.П. Боброва ...
Нормативный профессионализм - это общая характеристика требований профессий к человеку, квалификация - требования профессии к разному уровню выполнения труда.
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: дипломная работа Просмотров: 9619 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Разработка проекта совершенствования технологии аттестации персонала в ...
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. Аттестация в системе методов оцеки персонала 1.1 Сущность, содержание и роль аттестации в определении качества персонала ...
Аттестация государственного служащего - проводимая в установленном законодательством порядке проверка квалификации, уровня профессиональной подготовки и соответствия служащего ...
Двигателем механизма аттестации должен стать интерес - материальный, моральный, организационный, политический и т. д.
Раздел: Рефераты по менеджменту
Тип: дипломная работа Просмотров: 4917 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

Все работы, похожие на Реферат: Правовая культура юриста (16252)

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(150351)
Комментарии (1830)
Copyright © 2005-2016 BestReferat.ru bestreferat@mail.ru       реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru