Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364150
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62792)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21697)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8694)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3463)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20645)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Реферат: Информационные технологии в социальной сфере

Название: Информационные технологии в социальной сфере
Раздел: Рефераты по социологии
Тип: реферат Добавлен 13:48:39 16 сентября 2005 Похожие работы
Просмотров: 13110 Комментариев: 11 Оценило: 16 человек Средний балл: 2.1 Оценка: 2     Скачать

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Социологический факультет

Т.Л. Амелина

В.А. Оноприенко

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ

Учебно-методические материалы

Бакалавриат № 521100 – СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА

Москва « Союз» 200 3


ББК

Ф

Учебно-методические материалы подготовлены старшим преподавателем кафедры социальной и педагогической информатики Т.Л. Амелиной и зам. заведующего кафедрой социальной и педагогической информатики, кандидатом технических наук, доцентом В.А. Оноприенко.

Рецензенты: зав. кафедрой социальной и педагогической информатики социологического факультета МГСУ д.с.н., профессор Соколова И.В.

Проректор ИБПИТ по научной работе д.ф.н., профессор Шахов М.Н.

Учебно-методические материалы утверждены на заседании кафедры социальной и педагогической информатики социологического факультета 07 октября 2003 года (протокол № 2).

Амелина Т.Л. Оноприенко В.А.

Информационные технологии в социальной сфере: Учеб. - метод. материалы. – М.: Изд-во МГСУ «Союз», 2003. – 23 с.

ББК

ãИздательство МГСУ «Союз»,2003

ãАмелина Т.Л., Оноприенко В.А., 2003


СТАНДАРТ ДИСЦИПЛИНЫ
Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза, предъявляемые внутренним университетским образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «Информационные технологии в социальной сфере» (ГОС 2000г.)
Специалист должен:
Знать Принципы и технологии организации информационных потоков в управлении социальной сферой, технологии создания и использования интегрированных информационных систем для решения задач социальной сферы, способы автоматизированной обработки, хранения и распространения социальной информации на основе современных компьютерно - телекоммуникационных технологий, способы организации локальных и распределенных компьютерных сетей, структуру корпоративных сетей, а также компьютерные технологии дистанционно-заочной подготовки персонала отрасли.
Уметь Использовать в практической деятельности новейшие информационные технологии при формировании социальной политики, прогнозировании социальных процессов, в управлении сферами труда, занятости, социальной защиты населения. Работать с базами и банками социальных данных, использовать сетевые технологии в социальной сфере. Работать в сети Интернет и использовать программно-инструментальные средства для анализа и обработки информации в социальной сфере.
Владеть навыками Использования информационных технологий для разработки стратегии и приоритетных направлений социальной политики, долгосрочных прогнозов социальных процессов.
Быть компетентным При подготовке управленческих решений на основе современных компьютерных технологий, формирования и использования информационных баз и банков социальных данных, сетевых технологий для оказания оперативной помощи гражданам при разрешении социальных проблем.

Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы по дисциплине

«Информационные технологии в социальной сфере»

Индекс

Дидактические единицы

Всего часов
ЕН.Ф.04

Использование информационных технологий для разработки стратегии и приоритетных направлений социальной политики.

Интегрированные информационные системы. Использование для решения задач отрасли.

Корпоративная отраслевая информационная вычислительная система. Автоматизация процессов принятия решений, повышение качества управления на основе оперативного анализа информации.

Распределенные базы данных. Пример использования при решении задачи государственного пенсионного обеспечения.

Компьютерные технологии разработки долгосрочных прогнозов социальных процессов.

Автоматизация управленческой деятельности учреждений сферы труда, занятости и социальной защиты населения.

Компьютерные технологии дистанционно-заочной подготовки персонала отрасли.

108

ПРОГРАММА

по дисциплине « Информационные технологии в социальной сфере»

Тема 1 . Использование информационных технологий при формировании социальной политики, прогнозировании социальных процессов, управлении социальной сферой.

Содержание темы: Использование информационных технологий при формировании социальной политики, прогнозировании социальных процессов, управлении социальной сферой.Возможности информационных технологий при разработке стратегии и приоритетных направлений социальной политики. Методы автоматизированного долгосрочного прогнозирования социальных процессов. Автоматизация процессов принятия решений в социальной сфере. Применение информационных технологий при проведении мониторинга социальной сферы региона. Автоматизированные системы поддержки региональных программ социальной защиты населения.

Тема 2. Формирование единого информационного пространства социальной сферы с использованием современных компьютерных технологий.

Содержание темы: Интегрированные информационные системы. Корпоративная отраслевая информационно-вычислительная система Информационные технологии при формировании инфраструктуры социальной сферы. Структура федеральных, региональных, отраслевых баз социальных данных. Распределенные базы данных. Формирование единого информационного пространства социальной сферы на федеральном и региональном уровнях.

Тема 3 Информационные технологии при дистанционно-заочной подготовке специалистов отрасли.

Содержание темы: Организация компьютерной поддержки учебного процесса дистанционно-заочной подготовки специалистов. Информационные ресурсы накопления, хранения и распространения знаний. Базовая телекоммуникационная аппаратно-программная среда для доступа к отечественным и зарубежным информационным ресурсам. Инструментальные компьютерные средства для эффективного индивидуального обучения. Cmap-технологии. Корпоративные образовательные сети. Интернет-образование.

Тема 4. Программные средства обработки данных в социальной сфере.

Содержание темы: Базовые информационные технологии управления органами социальной защиты: Автоматизация решения задач государственного пенсионного обеспечения, выплаты пособий и компенсаций, обеспечения населения санаторно-курортным лечением, спецавтотранспортом, оказания протезно-ортопедической помощи. Автоматизация деятельности Государственных служб медико-социальной экспертизы и реабилитации инвалидов, центров социального обслуживания и занятости населения. Использование информационных систем при организации адресной социальной помощи, создания социального паспорта региона. Автоматизация контроля принятия решений по обращениям граждан в органы исполнительной власти региона по социальным вопросам. Классификатор информации по социальной защите населения. Автоматизированные нормативно – правовые системы в деятельности органов социальной защиты. Применение информационных технологий в процессе консультирования граждан.

Тема 5. Технология работы с базами социальных данных

Содержание темы: Организация хранения и доступа к социальным данным. Программное обеспечение систем управления базами социальных данных. Методы и технология работы с базами данных при решении задач социальной сферы. Перспективные направления в создании баз социальных данных.

Тема 6. Использование сетевых технологий в социальной сфере.

Содержание темы: Применение локальных и глобальных компьютерных сетей для обмена социальными данными. Представление социальных данных для сетевого обмена. Построение и эксплуатация информационных систем, используемых в сфере социальной защиты населения. Распределенная автоматизированная система обработки информации по социальной защите жителей Москвы (РАСОИ «Соцзащита»). Возможности использования глобальной сети Интернет в социальной сфере.

Тема 7. Базовые информационные ресурсы и ресурсы Интернета в социальной сфере.

Содержание темы: Законодательные базы «Кодекс», «Консультант+», «Гарант». Информационные ресурсы по занятости и трудоустройству, профориентации, образованию. Информационные компьютерные базы в медицине и здравоохранении. Формирование компьютерной базы данных МСЭК.

Обзор социальных ресурсов Интернета: ресурсы по медицине и психологии, органам социальной защиты, ресурсы по занятости и трудоустройству, ресурсы государственных общественных и благотворительных организаций, образовательные и культурно-досуговые сайты.

Тема 8. Правовая поддержка информационного обеспечения социальной сферы.

Содержание темы: Основные законодательные акты федерального и регионального уровней по вопросам информатизации социальной сферы: Конституция РФ, Концепция федеральной целевой программы «Развитие информатизации в России», «Доктрина национальной безопасности Российской федерации» 9 сент. 2000 г., ФЗ «Об информации, информатизации и защите информации» № 24-ФЗ, 20 фев. 1995 г., «Об участии в международном информационном обмене» № 85-ФЗ от 4 июля 1996 г., Пост. Пр. «О мерах по обеспечению беспрепятственного доступа инвалидов к информации и объектам социальной инфраструктуры» № 1449 от 7 дек. 1996 г и др.


Учебно-тематические планы занятий по дисциплине

«Информационные технологии в социальной сфере»

521100 «СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА »

Форма обучения ________ очная _________

Количество часов по рабочему учебному плану:

Всего ___________________ 108 ______

Аудиторные занятия _______32 ______

Самостоятельная работа ____ 54 ______

№ п/п

Раздел, тема

Количество часов

Контрольные

мероприятия

Всего

Само-сто-ят. рабо-та Аудиторные занятия
Всего Лекции Групповые Лабораторные Контр. раб Курсов. раб. Зачет Экзамен
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1.

Использование информа-ционных технологий при формировании социаль-ной политики, прогнози-

ровании социальных процессов, управлении социальной сферой.

8 6 2 2
2

Формирование единого информационного прост-

ранства социальной сферы с использованием современных компью-терных технологий.

20 12 8 2 6
3.

Информационные техно-логии при дистанционно-

заочной подготовке специалистов отрасли.

10

6

4

2

2

4. Программные средства обработки данных в социальной сфере.

16

8

8

8

5. Технология работы с базами социальных данных

16

8

8

8

6. Использование сетевых технологий в социальной сфере.

8

4

4

4

7.

Базовые информа-ционные ресурсы и ресурсы Интернета в социальной сфере.

24 12 12 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
8. Правовая поддержка информационного обеспечения социальной сферы.

6

4

2

2

Итого часов по курсу 108 54 48 8 40 2

350500 «Социальная работа»

Форма обучения ______ очно-заочная __________

Количество часов по рабочему плану:

Всего _________________108 _____

Аудиторные занятия ______30 ________

Самостоятельная работа ___78 ____

№ п/п

Раздел, тема

Количество часов

Контрольные

мероприятия

Всего

Само-сто-ят. рабо-та Аудиторные занятия
Всего Лекции Групповые Лаборат. Контр. раб Курсов. раб. Зачет Экзамен
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1.

Использование информа-ционных технологий при формировании социаль-ной политики, прогнози-

ровании социальных процессов, управлении социальной сферой.

8 6 2 2
2

Формирование единого информационного прост-

ранства социальной сферы с использованием современных компью-терных технологий.

20 14 6 6
3.

Информационные техно-логии при дистанционно-

заочной подготовке специалистов отрасли.

10

8

2

2

4. Программные средства обработки данных в социальной сфере.

16

12

4

4

5. Технология работы с базами социальных данных

16

12

6

6

6. Использование сетевых технологий в социальной сфере.

8

8

7. Базовые информа-ционные ресурсы и ресурсы Интернета в социальной сфере. 24 16 8 8
8. Правовая поддержка информационного обеспечения социальной сферы.

6

4

2

2

Итого часов по курсу 108 78 30 30 2

350500 «Социальная работа»

Форма обучения _________заочная___________

Количество часов по рабочему учебному плану:

Всего _________________ 108______

Аудиторные занятия _______ 14________

Самостоятельная работа __94_ _____

№ п/п

Раздел, тема

Количество часов

Контрольные

мероприятия

Всего

Само-сто-ят. рабо-та Аудиторные занятия
Всего Лекции Групповые Лаборат. Контр. раб Курсов. раб. Зачет Экзамен
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1.

Использование информа-ционных технологий при формировании социаль-ной политики, прогнози-

ровании социальных процессов, управлении социальной сферой.

8 6 2 2 2
2

Формирование единого информационного прост-

ранства социальной сферы с использованием современных компью-терных технологий.

20 18 2 2
3.

Информационные техно-логии при дистанционно-

заочной подготовке специалистов отрасли.

10

8

2

2

4.

Программные средства обработки данных в социальной сфере.

16

14

2

2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
5. Технология работы с базами социальных данных

16

14

4

4

2

6. Использование сетевых технологий в социальной сфере.

8

8

7. Базовые информа-ционные ресурсы и ресурсы Интернета в социальной сфере. 24 18 4
8. Правовая поддержка информационного обеспечения социальной сферы.

6

4

2

2

Итого часов по курсу 108 90 18 14 4 2

ПЛАНЫ ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ

по дисциплине «Информационные технологии в социальной сфере »

I . Лабораторная работа . Тема 1. Использование информационных технологий при формировании социальной политики и прогнозировании социальных процессов.

Цель: Подготовка и разработка социальных программ и их реализация, знакомство с пакетом презентаций MSPowerPoint.

Выработка навыков:

1. Знакомство с практическими примерами разработки социальных программ.

2.Знакомство с пакетом MSPowerPoint и подготовка к созданию социальной программы на избранную студентом тему.

II . Лабораторная работа. Тема 2. Формирование единого информационного пространства социальной сферы с использованием современных информационных технологий.

Цель: Разработка презентации социальной программы, составление социальных прогнозов при помощи математических методов обработки информации.

Выработка навыков:

1. Составление презентации социальной программы в пакете MSPowerPoint.

2. Знакомство со способами обсчета социальных данных в пакетах MSExcel и Математическая статистика.

3. Составление данных по социальной программе и обработка их в MSExcel.

III . Лабораторная работа . Тема 3. Информационные технологии при дистанционно- заочной подготовке специалистов отрасли.

Цель: Знакомство с новыми формами обучения, новыми видами учебных пособий.

1. Знакомство с подготовкой и созданием электронных учебников и тестовых заданий.

2. Подготовка наглядных учебных пособий с помощью пакета MSPowerPoint.

3. Подготовка электронных учебных пособий в гипертекстовом формате.

IV . Лабораторная работа . Тема 4. Программные средства обработки данных в социальной сфере.

Контрольное задание по пройденному курсу.

Цель: Обработка социальных анкет и проведение социальных исследований, контроль знаний по пройденному ранее материалу.

1. Знакомство с обработкой и построением анкет с помощью различных программных продуктов

2. Контроль знаний по пройденному материалу – практическое задание.

V . Лабораторная работа. Тема 5. Технология работы с базами социальных данных.

Цель: Приобретение навыков работы с законодательными базами данных, поиск законодательных актов и применение в работе правовых систем.

1. Приобрести навыки работы с СУБД MS Access, составляя базу данных малого предприятия.

2. Законодательная база «Консультант+», интерфейс, поисковая система по базе.

3. Работа с законодательством РФ, простой и сложный поиск, параметры, распечатка документов, переписывание и сохранение информации на диски.

VI . Лабораторная работа. Тема 6 . Использование сетевых технологий в социальной сфере.

Цель: Знакомство с принципами построения сетей, броузеры и почтовые программы, Устройство корпоративных распределенных сетей, сети Интернет. Протокол TCP/IP.

1. Работа с браузерами в локальной и корпоративной сети.

2. Знакомство с сервером КЛ УКЦ УМУ, работа в InternetExplorer и с почтовыми сервисами в автономном режиме.

3. Знакомство с WorldWideWeb, принцип построения создание гипертекстовых страниц с помощью графических и текстовых редакторов.

VII . Лабораторная работа. Тема 7. Базовые информационные ресурсы и ресурсы Интернета по социальной защите населения и социальной сфере.

Цель: Знакомство с социальными ресурсами Интернета.

1. Способы и организация хранения Информации в Интернете, поисковые системы, принцип работы поисковых систем.

2. Законодательные ресурсы Интернета: Консультант+, Гарант, Информационный канал Государственной Думы.

3. Социальные ресурсы Интернета. Минтруд, Московское управление социальной защиты, Фонд занятости, медицинские ресурсы, ресурсы по психологии.

4. Ресурсы по образованию и дистанционному образованию в Интернете.

5. Ресурсы государственных органов управления, сайты министерств и ведомств РФ.

6. Ресурсы Интернета общественных и благотворительных организаций.

7. Коммерческие службы занятости в Интернете, поиск работы.

8. Досуговые ресурсы Интернета.

VIII . Семинар. Тема 8 . Правовая поддержка информационного обеспечения социальной сферы.

Цель: Знакомство с законодательством по информатизации России и участии ее в международном обмене.

1. Изучение международных актов по информатизации социальной сферы.

2. Законодательство Российской Федерации по информатизации и защите информации, участию в международном информационном обмене.

3. Прием рефератов по пройденному курсу.

Текущий контроль знаний осуществляется:

1. Практическое задание в виде составления и представления собственной социальной программы.

2. Написание реферата по пройденному курсу.

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

по дисциплине «Информационные технологии в социальной сфере»

1. Решение проблем занятости в условиях информатизации.

2. Социальные аспекты создания и внедрения информационных технологий в социальной сфере.

3. Проблемы адаптации людей с ограниченными физическими возможностями в современной информационной среде, российский опыт.

4. Использование информационных технологий для прогнозирования социальных процессов.

5. Информационные технологии в управлении сферой труда, занятости и социальной защиты населения.

6. Корпоративная отраслевая информационно-вычислительная система.

7. Информационные технологии при формировании инфраструктуры социальной сферы.

8. Использование распределенных баз данных в социальной сфере.

9. Использование информационных технологий при дистанционно-заочной подготовке специалистов отрасли.

10. Программно-инструментальные средства обработки данных в социальной сфере.

11. Базовые информационные технологии управления органами социальной защиты.

12. Автоматизация решения задач государственного пенсионного обеспечения, выплаты пособий.

13. Автоматизация деятельности центров занятости населения.

14. Использование информационных систем при организации адресной социальной помощи населению.

15. Использование информационных систем при определении социального портрета региона.

16. Технология работы с базами социальных данных.

17. Программное обеспечение систем управления базами социальных данных.

18. Применение локальных и глобальных компьютерных сетей для обмена социальными данными.

19. Построение и эксплуатация информационных систем, используемых в сфере социальной защиты населения.

20. Информационные технологии в здравоохранении и их использование в лечении и диагностике.

21. Электронное рабочее место врача, организация сети поликлиники.

22. Информатизация центра занятости, электронный банк данных по вакансиям.

23. Московская РАСОИ «Соцзащита», управление социальными ресурсами города.

24. Интранет – корпоративные сети, защита информации в корпоративных сетях.

25. Государственная информационная система «РАС-Выборы», информатизация выборных технологий.

26. Информатизация территориального центра социального обслуживания.

27. Информационные технологии в муниципальных органах социальной защиты.

28. Информационные ресурсы Интернета по социальной защите населения.

29. Правовые информационные базы данных, «Консультант+», «Гарант», «Кодекс».

30. Поиск информации в правовых информационных системах и базах данных.

31. Информационные технологии в сфере социального страхования населения.

32. Информационные технологии в дошкольном образовании

33. Информационные технологии в образовательном процессе средней школы.

34. Информационная безопасность и защита информации в социальной сфере.

35. Фактографические базы социальных данных, работа с населением.

36. Электронный паспортный стол, сведения о проживающих на территории района.

37. Анализ социальных проблем региона с помощью информационных компьютерных технологий.

38. Интеллектуализация информационных систем социального назначения.

39. Научная организация труда специалиста по социальной работе, использование ИКТ в его работе.

40. Информационные технологии в дистанционном образовании.

41. Математические модели в области управления и принятия решений.

42. Моделирование социальных процессов в обществе, преодоление социальных конфликтов.

43. Работа с кадрами на предприятии, управление кадрами в информационных компьютерных системах.

44. Электронная система управления предприятием 1С-предприятие.

45. Телекоммуникационные технологии в социальной сфере, способы передачи информации.

46. Информатизация органов медико-социальной экспертизы.

47. Информационные технологии в профессиональном ориентировании незанятого населения и выпускников школ.

48. Способы защиты информации в сети Интернет, борьба с вирусами аппаратная и программная защиты социальных баз данных.

49. Подготовка специалистов по работе с информационными технологиями в социальной сфере.

50. Социальные программы и роль современных информационно-телекоммуникационных технологий в их реализации.


ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ КОНТРОЛЬНых РАБОТ

для студентов заочного отделения

по дисциплине «Информационные технологии в социальной сфере»

1. Основные проблемы развития российских баз социальных данных, баз данных о населении.

2. Возможности процесса информатизации для социализации слепых и слабовидящих людей?

3. Основные программные средства обработки социальных данных.

4. Возможности использования в социальной сфере средств отображения и наглядного представления данных.

5. Распределенные базы социальных данных.

6. Понятие вычислительной сети. Топология локальных компьютерных сетей.

7. Использование математических моделей при принятии решений в социальной сфере.

8. Понятие социального прогнозирования и моделирования.

9. Использование информационных технологий для прогнозирования социальных процессов.

10. Информационная безопасность и защита информации в социальной сфере.

11. Информационные технологии в сфере труда, занятости.

12. Информационные технологии в сфере социальной защиты населения.

13. Информационные технологии в сфере социального страхования населения.

14. Информационные технологии в дистанционно-заочном образовании.

15. Роль информационных технологий в создании единой инфраструктуры социальной сферы.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

по дисциплине «Информационные технологии в социальной сфере »

Основная литература:

1. Информатика: Учебник для вузов/ под ред. проф. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 2001.

2. Каймин В.А. Касаев Б.С. Информатика: практикум на ЭВМ. Уч. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2001.

3. Семенов М.И. Трубилин И.Т. и др. Автоматизированные информационные технологии в экономике. М.: Финансы и статистика, 2000.

Дополнительная литература:

1. Основы современных компьютерных технологий. Уч. пособие для вузов/ под ред. проф. А.Д. Хомоненко. – СПб.: «КОРОНА принт», 1998

2. Романов А.Н. Технология дистанционного обучения в системе заочного образования. – М.: ЮНИТИ, 2000.

3. Фонд алгоритмов и программ Министерства труда и социального развития РФ. Copyright © 1999 ГУНПП "Центр ЗАНАС". : www.zanas.ru.

4. Афанасьев В.Г. Социальная информация. М.: Наука, 1994.

5. Закупень Т.В. «Об информационном обеспечении управленческой деятельности госструктур» // «Научно-техническая информация», серия № 1 «Организация и методика информационной работы», Москва, 1997, № 8.

6. Иванов П.Ф. «Информатизация технологий принятия решения» // «Научно-техническая информация», серия № 1 «Организация и методика информационной работы», Москва, 1998, № 6

7. Отраслевая автоматизированная система обработки информации (ОАСОИ) "Защита". www.zanas.ru.

8. Автоматизированная информационная система "Занятость". www.zanas.ru.


СОДЕРЖАНИЕ

Требования к обязательному минимуму содержания

и уровню подготовки выпускника вуза,

предъявляемые внутренним университетским

образовательным стандартом высшего

профессионального образования по дисциплине "Информационные технологии в социальной сфере"

(ГОС 2000г.) ..……………………………………………………. 3

Программа ................................................................................. 5

Учебно-тематические планы ………………………………..…12

Планы групповых занятий............................. ………………15

Примерные вопросы к экзамену………….…………………….22

Типовые задания контрольных работ длястудентов заочного отделения ……………………………………………….…………23

Темы рефератов…………………………………………………..25

Список литературы…….............................................. ………26


Учебное издание

Амелина Татьяна Львовна

Оноприенко Владимир Александрович

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ

__________________________________________________________

Изд. лиц. № ____ Подписано в печать __ __ __ Формат бумаги __

Гарнитура ______ Уч. изд. л. ___ Заказ № ___ Тираж ___

__________________________________________________________

Издательство МГСУ «Союз», 107150, г. .Москва, ул. Лосиноостровская, вл. 24

Издательско-полиграфический комплекс МГСУ «Союз»,

107150, г. Москва, ул. Лосиноостровская, вл. 24

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Где скачать еще рефератов? Здесь: letsdoit777.blogspot.com
Евгений22:30:48 18 марта 2016
Кто еще хочет зарабатывать от 9000 рублей в день "Чистых Денег"? Узнайте как: business1777.blogspot.com ! Cпециально для студентов!
13:34:40 24 ноября 2015
правда, на всех сайтах ОДНО И ТО ЖЕ
фея17:23:54 03 июня 2011
достал уже этот план!
кукуруза11:21:03 28 марта 2011
м-да уж
рокси16:04:30 07 июня 2010

Смотреть все комментарии (11)
Работы, похожие на Реферат: Информационные технологии в социальной сфере
... средой. Борьба с преступлениями в сфере компьютерной информации
... Уфимский юридический институт ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ КРИМИНАЛЬНОЙ СРЕДОЙ. БОРЬБА С ПРЕСТУПЛЕНИЯМИ В СФЕРЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИНФОРМАЦИИ Учебное ...
Предмет таких преступлений - компьютерная информация, т.е. сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах, содержащихся в информационных системах" (Федеральный ...
4. Определенную угрозу совершения компьютерных преступлений представляют и сотрудники, занимающиеся организационной работой: управлением компьютерной сетью; руководством ...
Раздел: Рефераты по государству и праву
Тип: учебное пособие Просмотров: 9943 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Разработка интернет-ресурса для системы дистанционного образования по ...
... ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАТИКИ Кафедра общей информатики ТЕРЕХИНА ОКСАНА МИХАЙЛОВНА Разработка интернет-ресурса
Это может быть наличие компьютеров, подключение к Интернету, наличие кабельной сети, аппаратуры для видеоконференций, занятость преподавателей в разработке дистанционных курсов и ...
Центр информационно-аналитического обеспечения системы дистанционного образования Минобразования России, Координационный совет в сфере дистанционного обучения при Минобразования ...
Раздел: Рефераты по информатике, программированию
Тип: дипломная работа Просмотров: 5868 Комментариев: 4 Похожие работы
Оценило: 1 человек Средний балл: 4 Оценка: неизвестно     Скачать
Место электронного бизнеса в национальной экономике
Сеть Интернет, разработанная военными и учеными США на рубеже 60 и 70 гг., стала доступна рядовым пользователям во всем мире лишь в 1995 году. Тем не ...
подлинности, направление на авторизацию, заказ лабораторных и диагностических тестов, пополнение клинической информации и обработку запросов.
Будучи объединением компьютерных сетей, Интернет является удобным каналом сбыта программного обеспечения (software, софт), которое может переправляться по Сети любому адресату за ...
Раздел: Рефераты по экономике
Тип: реферат Просмотров: 1318 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Преступления в сфере компьютерной информации: уголовно-правовой и ...
Министерство образования и науки российской федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Тамбовский ...
- представить общие рекомендации по защите компьютерной информации на объектах информатизации и рекомендации по защите компьютерной информации;
Начиная с 1 января 2008г. правоотношения, возникающие в сфере сбора, обработки, накопления (хранения) и передачи информации, а также использование компьютерной техники, средств ...
Раздел: Рефераты по государству и праву
Тип: дипломная работа Просмотров: 3537 Комментариев: 3 Похожие работы
Оценило: 1 человек Средний балл: 2 Оценка: неизвестно     Скачать
Дистанционное обучение
СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Сущность заочного образования 1.1 Структура систем высшего образования 1.2 Проблемы заочного образования и пути их ...
Для решения выше перечисленных проблем необходимо усовершенствовать содержание учебного процесса на заочных отделениях, необходимость в специальных учебниках для заочников, а также ...
Кроме того, в системе заочного обучения накоплен немалый опыт разработки методических и учебных материалов, заданий для самостоятельной работы, описаний лабораторных работ ...
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: дипломная работа Просмотров: 12678 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Защита информации в системах дистанционного обучения с монопольным ...
АННОТАЦИЯ Данная диссертация посвящена вопросам построения систем защиты информации для программных пакетов, используемых в монопольном доступе. В ...
ГЛАВА 1. СОЗДАНИЕ ЗАЩИТЫ ДЛЯ ПРОГРАММНЫХ ПАКЕТОВ, НА ПРИМЕРЕ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ..
6. Махутов Б.Н., Шевелев М.Ю. Защита электронных учебников в дистанционном обучении // Образование XXI века: инновационные технологии, диагностика и управление в условиях ...
Раздел: Рефераты по информатике, программированию
Тип: реферат Просмотров: 1381 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Совершенствование системы дистанционного банковского обслуживания в ...
Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Факультет ...
В целях дальнейшего развития в республике процессов информатизации и реализации Концепции государственной политики в области информатизации, а также определения банками стратегии и ...
Интернет-Банк - это современная система дистанционного банковского обслуживания и управления счетами через всемирную компьютерную сеть Интернет.
Раздел: Рефераты по банковскому делу
Тип: дипломная работа Просмотров: 8532 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Роль и место современных Интернет-технологий в развитии банковских ...
Введение В настоящее время во всем мире бурно развивается электронная коммерция, включая электронную банковскую деятельность. Она осуществляется в ...
Именно поэтому дистанционное банковское обслуживание в сети Интернет уже десять лет считается одним из самых приоритетных направлений развития мировой банковской системы.
В свою очередь, с экономической точки зрения Интернет-банкинг (в широком толковании данного понятия) - это система предоставления, с применением того или иного программного ...
Раздел: Рефераты по банковскому делу
Тип: дипломная работа Просмотров: 8386 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 1 человек Средний балл: 4 Оценка: неизвестно     Скачать
Стандатризация программных средств
РАЗРАБОТКА И СТАНДАРТИЗАЦИЯ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Курс лекций 2006 г. ВВЕДЕНИЕ ТЕМА 1. РОЛЬ СТАНДАРТИЗАЦИИ, СЕРТИФИКАЦИИ И ...
Знакомство с основными принципами, моделями и методами при разработке сложных программных продуктов, основанных на разработанных международных стандартах, способствует созданию ...
... и обмен информацией между системами", ПК21 "Взаимосвязь открытых систем, управление данными и открытая распределенная обработка", ПК2 "Наборы знаков и кодирование информации", ПК7 ...
Раздел: Рефераты по информатике, программированию
Тип: учебное пособие Просмотров: 8341 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 1 человек Средний балл: 5 Оценка: неизвестно     Скачать
Исследование использования программ дистанционного обучения для ...
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.Д.И. Менделеева Новомосковский институт (филиал) Кафедра ...
Дистанционное обучение с использованием интернет-технологий является формой получения образования, наряду с очной и заочной.
Наряду с традиционными информационными ресурсами для обеспечения процесса дистанционного обучения используются следующие средства дистанционного обучения: специализированные ...
Раздел: Рефераты по информатике, программированию
Тип: дипломная работа Просмотров: 5470 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 2 человек Средний балл: 2 Оценка: неизвестно     Скачать

Все работы, похожие на Реферат: Информационные технологии в социальной сфере (9184)

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(150514)
Комментарии (1836)
Copyright © 2005-2016 BestReferat.ru bestreferat@mail.ru       реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru