Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364150
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62792)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21697)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8694)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3463)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20645)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Топик: Higher Education in the USA

Название: Higher Education in the USA
Раздел: Топики по английскому языку
Тип: топик Добавлен 21:33:26 14 сентября 2005 Похожие работы
Просмотров: 15082 Комментариев: 9 Оценило: 12 человек Средний балл: 4.8 Оценка: 5     Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Семестровая работа за 1 семестр

На тему : Higher education in the USA

Выполнил: студент группы ИВТ-161, Вавилин А.Ю.

Проверил:

Краткая рецензия: …………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

Оценка работы___________________баллов.

Волгоград 2003

Higher Education in the USA.

Finishing school is the beginning of an independent life for millions of school graduates. Many roads are open before them. But it is not an easy thing to choose a profession out of more than the 2000 existing in the world.

Out of the more than three million students who graduate from high school each year, about one million go on for “higher education”. Simply by being admitted into one of the most respected universities in the United States, a high school graduate achieves a degree of success. A college at a leading university might receive applications from two percent of these high school graduates, and then accept only one out of every ten who apply. Successful applicants at such colleges are usually chosen on the basis of :

a) high school records;

b) recommendations from high school teachers;

c) the impression they make during interviews at the university;

d) their scores on the Scholastic Aptitude Tests (SAT);

The system of higher education in the United States is complex. It comprises four categories of institution:

1. The university, which may contain:

- several colleges for undergraduate students seeking a bachelor’s four-year degree;

- one or more graduate schools for those continuing in specialized studies beyond the bachelor’s degree to obtain a master’s or a doctoral degree;

2. The four-year undergraduate institution – the college – most of which are not part of a university;

3. The technical training institution, at which high school graduates may take courses ranging from six months to four years in duration, and learn a wide variety of technical skills, from hair styling through business accounting to computer programming;

4. The two-year, or community college, from which students may enter many professions or may go to four-year colleges or universities.

Any of these institutions, in any category, might be either public or private, depending on the source of its funding. There is no clear or inevitable distinction in terms of quality of education offered between the institutions, which are publicly or privately funded. However, this is not to say that all institutions enjoy equal prestige, nor that there are no material differences among them.

Many universities and colleges, both public and private, have gained reputations for offering particularly challenging courses, and for providing their students with a higher quality of education. The great majority are generally regarded as quite satisfactory. A few other institutions, conversely, provide only adequate education, and students attend classes, pass examinations and graduate as merely competent, but not outstanding, scholars and professionals. The factors determining whether an institution is one of the best, or one of lower prestige, are: quality of teaching faculty, quality of research facilities, amount of funding available for libraries, special programs, etc., and the competence and number of applicants for admission, i.e. how selective the institution can be in choosing its students. All of these factors reinforce one another. In the United States it is generally recognized that there are more and less desirable institutions in which to study and from which to graduate. The more desirable institutions are generally – but not always – more costly to attend, and having graduated from one of them may bring distinct advantages as an individual seeks employment opportunities and social mobility within the society. Competition to get into such a college prompts a million secondary school students to take the SATs every year. But recently emphasis on admissions examinations has been widely criticized in the United States because the examinations tend to measure competence in mathematics and English. In defense of using the examinations as criteria for admissions, administrators at many universities say that SATs provide a fair way for deciding whom to admit when they have 10 or 12 applicants for every first-year student seat.

Can America’s colleges and universities rest on their accomplishments? About 12 million students currently attend schools of higher education in America. They are students in a society that believe in the bond between education and democracy.

Still, many Americans are not satisfied with the condition of higher education in their country. Perhaps the most widespread complaint has to do with the college curriculum as a whole and with the wide range of electives in particular. In the middle of 1980s, the Association of American Colleges (AAC) issued a report that called for teaching a body of common knowledge to all college students. The National Institute of Education (NIE) issued a somewhat similar report, “Involvement in Learning”. In its report, the NIE concluded that the college curriculum has become “excessively vocational and work-related”. The report also warned that college education may no longer be developing in students “the shared values and knowledge” that traditionally bind Americans together. A serious charge: Is it true?

For the moment, to some degree, it probably is. Certainly, some students complete their degree work without a course in Western Civilization – not to mention other world cultures. Others leave college without having studied science or government. As one response, many colleges have begun reemphasizing a core curriculum that all students must master.

Such problems are signs that American higher education is changing, as it has throughout its history. And, as in the past, this change may be leading in unexpected directions. The Puritans set up colleges to train ministers. But their students made their mark as the leaders of the world’s first constitutional democracy. The land grant colleges were founded to teach agriculture and engineering to the builders of the American West. Today, many of these colleges are leading schools in the world of scientific research. Americans have always had a stake in “making the system work”. They have especially critical reasons for doing so in the field of education. People in the United States today are faced with momentous questions: “What is America’s proper role as the world’s oldest constitutional democracy; its largest, economy; its first nuclear power?”

Americans cherish their right to express opinions on all such issues. But the people of the United States are also painfully aware of how complex such issues are. To take part in dealing with new problems, most Americans feel they need all the information they can get. Colleges and universities are the most important centers of such learning. And whatever improvements may be demanded, their future is almost guaranteed by the American thirst to advance and be well informed. In fact, the next charge in American education may be a trend for people to continue their education in college – for a lifetime.

Высшее образование в США.

Окончание школы - начало независимой жизни для миллионов молодых людей, получивших дипломы. Множество дорог открыто перед ними. Но не так легко выбрать профессию из более двух тысяч существующих в мире.

Из более трех миллионов учащихся, оканчивающих ежегодно среднюю школу, приблизительно один миллион продолжает получать высшее образование. Просто, поступая в один из наиболее престижных университетов Соединенных Штатов, выпускники средней школы достигают большего успеха. Колледж как ведущий университет мог бы принимать заявления от двух процентов выпускников средней школы, и затем принимать только одного из каждых десяти поступающих. Для успешного поступления в такие колледжи претенденты обычно выбираются на основании следующих показателей:

а) высоких оценок в средней школе;

б) рекомендаций от преподавателей средней школы;

в) впечатления, которое они производят на собеседовании в университете;

г) их баллов в интеллектуальных тестах - Scholastic Aptitude Tests (SAT);

Система высшего образования в Соединенных Штатах сложна. Она включает четыре вида учреждений:

1. Университет, который может включать:

- несколько колледжей для поступивших студентов, претендующих на четырехлетнюю степень бакалавра;

- одну или более школ для продолжения специализированного обучения выше степени бакалавра, чтобы стать специалистом или получить докторскую степень;

2. Четырехлетнее образовательное учреждение – колледж, большинство из которых не являются частью университета;

3. Техническое училище, в котором выпускники средней школы могут проходить курсы продолжительностью от шести месяцев до четырех лет, и изучать различные технические навыки, от парикмахерского дела до бухгалтерского учета и компьютерного программирования;

4. Двухлетнее образовательное учреждение, или общественный колледж, после которого студенты могут работать по различным профессиям или продолжить обучение в четырехлетних колледжах или университетах.

Любое из этих учреждений, в любой категории, может быть бесплатным или частным, в зависимости от источника его финансирования. Нет никакого очевидного различия в качестве образования, предлагаемого разными учреждениями, финансируемыми открыто или конфиденциально. Однако нельзя сказать, что все учреждения обладают одинаковым престижем, и нет никаких материальных различий среди них.

Множество университетов и колледжей, как бесплатных, так и частных, получили репутацию за предложение особенно спорных курсов, и за обеспечение их студентов более высоким качеством образования. Вообще подавляющее большинство их расценивается весьма удовлетворительно. Некоторые другие учреждения, наоборот, обеспечивают только достаточное образование, их студенты посещают занятия, сдают экзамены и оканчивают как просто компетентные специалисты, но не как выдающиеся ученые и профессионалы. Факторами, определяющими является ли учреждение одним из лучших, или одним из менее престижных, являются: качество обучения факультетов, качество оборудования для исследований, уровень финансирования библиотек, специальных программ, и т.д., а также компетентность и число претендентов на прием, то есть насколько данное учреждение свободно в выборе студентов. Все эти факторы дополняют друг друга. Вообще в Соединенных Штатах признано, что есть более и менее предпочтительные учреждения для обучения и получения высшего образования. Более предпочтительные учреждения обычно, но не всегда, являются более дорогостоящими, и окончание одного из них может принести значительные преимущества, поскольку каждый человек ищет возможность занятости и социальную подвижность в пределах общества. Конкурс на поступление в такой колледж побуждает миллионы старшеклассников сдавать SAT каждый год. Но недавно акцент на вступительных экзаменах широко критиковался в Соединенных Штатах, потому что экзамены позволяют определить компетентность в математике и английском языке. В защиту использования экзаменов как критериев при поступлении, руководители многих университетов говорят, что использование SAT позволяет справедливо решить, кого принять, когда имеется 10 или 12 претендентов на одно место.

Могут ли колледжи и университеты Америки основываться на их результатах? Приблизительно 12 миллионов студентов в настоящее время посещают школы высшего образования в Америке. Они - студенты в обществе, которое верит в связь между образованием и демократией.

Однако, множество американцев не удовлетворены состоянием высшего образования в их стране. Возможно, наиболее широко распространенное недовольство вызывает учебный план колледжа в целом и широкий диапазон дополнительных занятий в частности. В середине 80-ых годов прошлого века Ассоциация Американских Колледжей (AAC) выпустила доклад, в котором призывала к преподаванию базовой части общих знаний всем студентам колледжа. Национальный Институт Образования (NIE) выпустил подобный же доклад- “Участие в обучении”. В своем докладе NIE заключил, что учебный план колледжа стал “чрезмерно профессионально-техническим и связанным с работой”. В нем также предупреждается, что образование колледжа больше не может развивать в студентах “разделенные ценности и знания”, что традиционно связывают Американцев вместе. Серьезное обвинение. Действительно ли это так?

В некоторой степени на данный момент это возможно. Конечно, некоторые студенты заканчивают свое обучение без курса по Западной Цивилизации, не упоминая другие мировые культуры. Другие оставляют колледж, не изучив науку или правительство. В ответ, многие колледжи начали пересматривать основной учебный план, с которым все студенты должны справляться.

Эти проблемы – признак того, что высшее образование в Америке меняется, как это имело место всегда в его истории. И, как в прошлом, это изменение может идти в неожиданных направлениях. Пуритане основывали колледжи, чтобы обучать министров. Но их студенты проявили себя как основоположники первой в мире конституционной демократии. Колледжи предоставления земли были основаны, чтобы преподавать сельское хозяйство и проектирование строителям Американского Запада. Сегодня, многие из этих колледжей являются ведущими школами в научно-исследовательском мире. Американцы всегда делали ставку на “создание системной работы”. Они имеют особо веские причины для выполнения этого в области образования. Люди в Соединенных Штатах сегодня сталкиваются с важными вопросами: “Что является надлежащей ролью Америки как страны с самой старой в мире конституционной демократией; с самой большой экономикой; являющейся первой ядерной державой? ”

Американцы уважают свое право выразить мнение по всем этим проблемам. Но люди Соединенных Штатов также глубоко осознают, что такие проблемы должны рассматриваться в комплексе. Чтобы принимать участие в новых возникающих проблемах, большинство американцев чувствует, что они нуждаются во всей информации, которую они могут получить. Колледжи и университеты - наиболее важные центры такого изучения. И независимо от того, что могут требоваться усовершенствования, их будущее полностью гарантируется американской жаждой прогресса и хорошей информированности. Фактически, следующей задачей американского образования может стать тенденция для людей продолжить их образование в колледже - для дальнейшей жизни.

Словарь.

A

Accept - Принимать

Achieves - Достигать

Accomplishment - Выполнение

Account - Счет

Adequate - Адекватный

Admission - Допуск

Admitted - Допущенный

Advantage - Преимущество

Agriculture - Сельское хозяйство

Amount - Количество

Applicant - Претендент

Application - Заявление

Association of American Colleges(AAC) - Ассоциация Американских

Колледжей

Available - Доступный

Aware - Зная

B

Bachelor's degree – Степень Бакалавра

Be either - Быть также

Beyond - Вне

Bond - Обязательство

C

Certainly - Конечно

Community - Сообщество

Competition – Соревнование

Competence - Компетентность

Complete - Полный

Comprise – Включить

Condition – Условие(состояние)

Contain - Содержать

Conversely - Наоборот

Costly - Дорогостоящий

Criticized - Критикуемый

Currently - В настоящее время

Curriculum - Учебный план

D

Demand – Требование

Democracy - Демократия

Desirable - Желательный

Determining - Определение

Distinction - Различие

Duration - Продолжительность

E

Elective - Избирательный

Emphasis - Акцент

Employment - Занятость

Equal prestige - Равный престиж

“Excessively vocational and work-related” - “ Чрезмерно профессионально- технический и связанный с работой ”

Exist - Существовать

G

Graduate - Дипломированный специалист

Government - Правительство

H

Higher education - Высшее образование

I

Impression - Впечатление

Independent - Независимый

Interviews - Интервью

Issued - Выпущенный

L

Lead - Лидерство

Majority - Большинство

Master's degree – Степень мастера

Measure - Мера

Mention - Упоминание

Merely - Просто

Might - Мог бы

N

National Institute of Education(NIE) - Национальный Институт Образования

Nuclear power - Ядерная держава

O

Offer - Предложение

Obtain - Получить

Opinions - Мнения

Opportunities - Возможности

Outstanding – Выдающийся

P

Painfully - Глубоко

Particular – Специфический(особенный)

Percent - Процент

Perhaps - Возможно

Proper – Надлежащий

Provide - Обеспечить

Public – Государственный(общественный)

Puritans - Пуритане

Private - Частный

R

Receive - Получить

Recently - Недавно

Recognized - Признанный

Recommendations - Рекомендации

Regard - Отношение

Reinforce - Укрепить

Respect - Уважение

S

Satisfactory - Удовлетворительный

Satisfied - Удовлетворенный

Seek - Искать

Similar - Подобный

Simply - Просто

Scholars - Ученые

Scientific research - Научное исследование

Social mobility - Социальная мобильность

Success - Успех

T

Traditional bind – Традиционно связывают

"The shared values and knowledge” - " Разделенные ценности и знание ”

Q

Quality of research facilities - Качество средств обслуживания исследования

W

Whether - Ли

Widespread - Широко распространенный

Within - В пределах

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Где скачать еще рефератов? Здесь: letsdoit777.blogspot.com
Евгений22:38:45 18 марта 2016
Ужасный и безграмотный текст
Кирилл18:51:37 27 декабря 2015Оценка: 2 - Плохо
Кто еще хочет зарабатывать от 9000 рублей в день "Чистых Денег"? Узнайте как: business1777.blogspot.com ! Cпециально для студентов!
11:29:10 24 ноября 2015
Спасибо!
Алексей21:18:17 03 июня 2010Оценка: 5 - Отлично
Да,статья хорошая,но один в один скатана из книжки Аракина- практич.курс.англ.языка!!!!!!!!!
Игорь15:49:56 12 ноября 2009

Смотреть все комментарии (9)
Работы, похожие на Топик: Higher Education in the USA
Сборник экзаменационных билетов по английскому языку
Экзаменационный билет по предмету АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. БАЗОВЫЙ КУРС ДЛЯ НЕЛИНГВИСТОВ Билет № 1 Translate from English: A contract implied in law is one in ...
An American college and university require for admission secondary schooling.
Tests for high school students who wish to attend a college or a university are given by non-profit, non-governmental organizations.
Раздел: Рефераты по языковедению
Тип: билеты Просмотров: 15135 Комментариев: 5 Похожие работы
Оценило: 3 человек Средний балл: 4 Оценка: неизвестно     Скачать
Колледжи и университеты США
... territory, which we now call Massachusetts, the General Court of Massachusetts made the first contribution for Harvard College. It was in 1636. This ...
Over the years the University grew steadily, adding graduate courses in the 1880s, a women's college in 1889 (renamed Pembroke College in 1928), a graduate school in 1 927, and a ...
In addition to creating colleges, the Morrill Act extended education to groups that would benefit from higher education regardless of financial background and greatly a ccelerated ...
Раздел: Рефераты по культуре и искусству
Тип: реферат Просмотров: 1625 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
Современная система образования в США
THE EDUCATIONAL SYSTEM OF THE UNITED STATES OF AMERICA General information Elementary School through High School There are three basic levels in the ...
Professional education in fields such as agriculture, dentistry, law, engineering, medicine, pharmacy, teaching, etc. is pursued in professional schools which may be part of a ...
Although the number of years of schooling is going up, there are signs that the quality of education may be going down.
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: изложение Просмотров: 158 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 1 человек Средний балл: 5 Оценка: неизвестно     Скачать
Types of tests used in English Language Teaching Bachelor Paper
University of Latvia Faculty of Modern Languages English Department Types of Tests Used in English Language. Bachelor Paper Anzelika Ozerova Riga 2004 ...
Every year the administration of the school had stemmed a special plan where every teacher was supposed to write when and how they were going to test their students.
Apart from that, once a year in Latvian schools the students are given tests designed by the officials of the Ministry of Education to check the level of the students and, what is ...
Раздел: Топики по английскому языку
Тип: топик Просмотров: 20538 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 1 человек Средний балл: 2 Оценка: неизвестно     Скачать
American Literature books summary
We are lucky to present you Short Summaries of the Books You Have to Read in the course of the English Literature by Stulov Thursday, April 3 2002 ...
He recalls his first, as a graduate student at the State University, studying for his Ph.D. in American History.
She sought solace or oblivion in the intimacy of strangers; apparently many intimacies with many strangers, and a disastrous afiair with a seventeen- year-old student at her high ...
Раздел: Топики по английскому языку
Тип: топик Просмотров: 1697 Комментариев: 6 Похожие работы
Оценило: 2 человек Средний балл: 2.5 Оценка: неизвестно     Скачать
Сборники вопросов и билетов по английскому и немецкому языку за первый ...
Для удобства просмотра и с целью сокращения объёма информации в байтах билеты объеденены. Содержание (сначала идут вопросы к билетам, а затем сами ...
Higher education should be available only to good students.
There is one day a year when all Americans stay home with (their/theirs) families.
Раздел: Топики по английскому языку
Тип: топик Просмотров: 5078 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 14 человек Средний балл: 2.1 Оценка: 2     Скачать
Regulation of international trade within the framework of the world ...
REGULATION OF INTERNATIONAL TRADE WITHIN THE FRAMEWORK OF THE WORLD TRADE ORGANIZATION Tashkent 2011 Foreword This textbook on the course "Regulation ...
This textbook on the course "Regulation of International Trade within the framework of the WTO" is designed for students of higher education institutions, specializing in ...
The big loser was the American public, who had to pay substantially higher prices for domestic and foreign automobiles.
Раздел: Рефераты по международным отношениям
Тип: учебное пособие Просмотров: 550 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
History of American Literature
Higher and Secondary Special Education Ministry of the Republic of Uzbekistan Gulistan State University "History of American Literature" Guliston-2005 ...
In addition, American literature includes accounts of American written by immigrants and visitors from other countries, as well as works by American writers who spent all of their ...
In 1890 at his father"s insistence, he returned home to become a student at the Berkley University of California, which he attended for 4 years without earning his degree.
Раздел: Топики по английскому языку
Тип: учебное пособие Просмотров: 1123 Комментариев: 3 Похожие работы
Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать
U.S. Culture
THE American culture is rich, complex, and unique. It emerged from the short and rapid European conquest of an enormous landmass sparsely settled by ...
Other types of institutions include state universities that provide engineering, teaching, and agriculture degrees; private universities and small privately endowed colleges ...
Local communities were required to spend more money on schools and teachers, while colleges and universities were driven to expand their facilities and course offerings to ...
Раздел: Рефераты по культурологии
Тип: реферат Просмотров: 2287 Комментариев: 7 Похожие работы
Оценило: 113 человек Средний балл: 2.7 Оценка: 3     Скачать
BRITISH MONARCHY AND ITS INFLUENCE UPON GOVERNMENTAL INSTITUTIONS
The Institute of Ecology, Linguistics and Low Degree work "BRITISH MONARCHY AND ITS INFLUENCE UPON GOVERNMENTAL INSTITUTIONS" Dunaeva Nina Moscow ...
Elected presidents are concerned more with their own political futures and power, and as we have seen (in Brazil for example), may use their temporary tenure to enrich themselves.
Edward's parents were renowned for their patronage of the arts (his mother, Eleanor of Provence, encouraged Henry III to spend money on the arts, which included the rebuilding of ...
Раздел: Топики по английскому языку
Тип: топик Просмотров: 2712 Комментариев: 2 Похожие работы
Оценило: 3 человек Средний балл: 3.3 Оценка: неизвестно     Скачать

Все работы, похожие на Топик: Higher Education in the USA (1948)

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(151106)
Комментарии (1843)
Copyright © 2005-2016 BestReferat.ru bestreferat@mail.ru       реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru