Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364150
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62792)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21697)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8694)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3463)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20645)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Доклад: Десять лет перемен в сознании человека

Название: Десять лет перемен в сознании человека
Раздел: психология, педагогика
Тип: доклад Добавлен 21:19:29 24 января 2002 Похожие работы
Просмотров: 146 Комментариев: 2 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

Прочность человеческого «материала» в конечном счете определяет ресурсы стабильности любого общества, его способность к переменам и степень сопротивления нововведениям. Поэтому анализ происходящих в стране экономических, социальных и политических трансформаций будет неполным без анализа изменений в самом человеке - и субъекте, и объекте идущих преобразований.
Важную базу для такого анализа дают исследования по программе «Советский человек», которые проводятся ВЦИОМ раз в пять лет. Первое датируется ноябрем 1989 года (российская доля выборки - 1325 человек), второе - ноябрем 1994 года (опрошено 2957 человек), наконец, третье было проведено в марте 1999 года (опрошено 2 тыс. человек)1 . Первым результатам сравнения данных этих трех исследований, а также некоторым соображениям о возможности их интерпретации и анализа и посвящена данная статья.
Сопоставление результатов сложных по замыслу исследований, разделенных значительным - пятилетним - промежутком времени, неизбежно сталкивается с целым рядом специфических проблем методологического порядка. Общественные перемены, а также накопленный опыт вновь, как и пять лет назад, вынудили разработчиков уточнить или заменить некоторые формулировки и блоки вопросов, учесть новые проблемы. Очевидно, что со временем претерпевают изменения многие смысловые характеристики используемых в исследовании терминов. Так, перемены и катаклизмы последнего времени вынудили значительную часть населения не только иначе оценивать, но иначе понимать значение ряда ключевых категорий анализа социальной и политической реальности. Иной смысл приобрели, например, категории собственности, свободы, демократии, советского прошлого и др. А ведь наше исследование охватило очень динамичное десятилетие, которое началось первым социально-политическим переломом 1988-1989-х годов и завершилось кризисной ситуацией второй половины 1998-1999-х годов. При всем этом результаты нового опроса показывают принципиальную возможность получать с помощью регулярных опросов достаточно надежные и сопоставимые данные, которые позволяют судить о стабильности и динамике социальных установок, механизмов социальной идентификации и ориентации, эмоциональных рамках существования и т. д.
Прежде всего несколько слов о масштабе и значении перемен, произошедших за 10 лет. Представление об их значительности с годами явно крепнет. В то же время как будто возрастает разномыслие в оценках этих перемен. Так, на вопрос о том, что изменилось за 10 лет, в ходе последнего опроса 59% респондентов согласились с тем, что произошли большие изменения, 9% считают, что по сути ничего не изменилось, а 19% выбрали позицию «недавно казалось, что жизнь изменилась, но теперь я вижу, что все идет по-старому», наконец, 12% затруднились с ответом (в 1994 году соответствующие цифры составляли 56%, 13%, 16% и 14%).
Таблица 1

Оценки перемен последнего десятилетия

Что принесли России 1994 г. позитив/негатив 1999 г. позитив/негатив
Свобода слова, печати 53/23 47/32
Многопартийные выборы 29/33 21/50
Свобода выезда из страны 45/23 43/23
Свобода предпринимательства 44/28 50/25
Право на забастовки 23/36 32/26
Сближение России со странами Запада 47/19 38/23

Варианты поведения в переходное время (в %)

Варианты ответов 1994 г. 1999г.
Не могу приспособиться к нынешним переменам 23 33
Живу, как жил раньше, для меня ничего особенно не изменилось 26 16
Приходится вертеться, подрабатывать, браться за любое дело, лишь бы обеспечить себе и детям терпимую жизнь 29 37
Удается использовать новые возможности, начать серьезное дело, добиться большего в жизни 6 5
Затрудняюсь ответить 16 9

«Государство и мы» (в %)

Что дает нам государство? 1989 г. 1999 г.
Наше государство дало нам все, никто не вправе требовать от него еще чего-то 5 1
Государство дает нам немало, но можно требовать и большего 10 6
Государство нам дает так мало, что мы ему ничем не обязаны 7 38
Наше государство сейчас в таком положении, что мы должны ему помочь, даже идя на какие-то жертвы 38 17
Мы должны стать свободными людьми и заставить государство служить нашим интересам 27 37
Другое 1 2

«Несет ли человек моральную ответственность?..»

За действия своего правительства 1989 г. 1994 г. 1999 г.
/
Безусловно 14 8 9
Отчасти 29 31 31
Не несет 37 42 43
Затрудняюсь ответить 20 19 17
За работу своего предприятия
Безусловно 49 25 _27
Отчасти 40 45 46
Не несет 5 17 14
Затрудняюсь ответить 6 13 13
За действия лиц своей национальности
Безусловно 20 10 10
Отчасти 32 28 34
Не несет 28 40 35,
Затрудняюсь ответить 20 22 21
За происходящие в стране события
Безусловно 22 9 10
Отчасти 42 34 40
Не несет 17 33 27
Затрудняюсь ответить 19 24 23
За действия своих близких родственни
ков
Безусловно 45 39 42
Отчасти 34 42 43
Не несет 13 11 9
Затрудняюсь ответить 8 8 6

Кто мы


В переломной ситуации очень важна проблема идентификации человека в различных социокультурных, групповых, исторических рамках2 . В таких условиях она становится одной из самых напряженных. Обратимся к опробованной в 1989 году модели «горделивой» идентификации (см. табл. 5).
Таблица 5

«Кем вы осознаете себя с гордостью?» (в %)

С гордостью я осознаю себя: 1989 г. 1999 г.
Отцом (матерью) своих детей 43 57
Сыном (дочерью) своих родителей 19 24
Хозяином в своем доме 15 32
Хозяином на своей земле 10 9
Жителем своего города, села, района 11 21
Сыном (дочерью) своего народа 8 10
Специалистом в своем деле 24 23
Советским человеком 29 13
Русским человеком - 43
Представителем рода человеческого 9 9
Верующим человеком 4 7
Членом своего кружка, компании 3 3
Работником своего предприятия, учреждения 3 3
Человеком своего поколения 13 19
Ветераном Отечественной войны 7 2
Ветераном афганской, чеченской войн 4 1
Участником великих строек, стахановцем, целинником 1 2
Коммунистом 4 3

«Образ нации» и «образ человека» (в%)

Качества, которые чаще всего можно встретить У русских У меня
1989 г. 1994 г. 1999 г. 1999 г.
Энергичность 9 22 20 29
Гостеприимность 55 67 73 65
Открытость, простота 59 72 67 51
Миролюбие 50 52 42 41
Лень 25 26 27 8
Терпение 52 62 63 43
Свободолюбие 20 27 23 19
Культурность, воспитанность 5 8 8 "18
Непрактичность 31 38 22 9
Безответственность 22 29 16 2
Готовность помочь 51 61 55 46
Религиозность 7 14 14 7
Забитость, униженность 10 17 16 2
Трудолюбие 27 42 35 44

«Что в первую очередь связывается у вас с мыслью о нашем народе?» (в %)

Варианты ответив 1989 г. 1994г. 1999 г.
Наше прошлое, наша история 26 37 48
Наша земля, территория 12 25 26
Родная природа 15 18 18
Место, где я родился и вырос 38 41 35
Государство, в котором я живу 27 18 19
Язык моего народа 22 19 17
Великие люди моей национальности 8 10 14
Наша военная мощь 2 5 7,
Вера, религия 3 8 7
Знамя, герб, гимн 5 2 3
Наше трудолюбие, хозяйственность 5 6 10
Наши песни, праздники и обычаи 14 17 19
Родные могилы, памятники 6 9 7
Душевные качества моего народа 14 16 19

Значительные события XX века (в %)

Варианты ответов 1989 г. 1994г. 1999 г.
Победа в Великой Отечественной войне 75 73 85
Октябрь 1917 года 65 49 48
Распад СССР - 40 47
Чернобыльская катастрофа 36 34 32
Полет Ю. Гагарина 33 32 54
Чеченская война - - 24
Война в Афганистане 11 24 21
Первая мировая война 8 19 18
Репрессии 30-х годов 31 18 11 -
Перестройка 24 16 16
Путч 1991 года - 7 6
Коллективизация 10 8 6
XX съезд КПСС 9 5 ' 4
, Падение Берлинской стены - 6 5
Реформы Е. Гайдара - 6 2
События октября 1993 года - 7 3
Многопартийные выборы 1993 года - 3 1
Кризис 17 августа 1998 года _ - - 18

Оценки периодов отечественной истории XX века

Период 1994 г. позитив/негатив 1999 г. позитив/негатив
Николая II *) 18/12
Революции 27/38 28/36
Сталина 18/57 26/48
Хрущева 33/14 30/14
Брежнева 36/16 51/10
Горбачева 16/47 9/61
Ельцина - 5/72

«10 выдающихся людей всех времен»

Место 1989г. % 1994 г. % 1999г. %
1 Ленин 75 Петр! 41 Петр! 46
2 Петр! 41 Ленин 34 Ленин 42
3 Пушкин 27 Пушкин 23 Пущкин 42
4 Ломоносов ,22 Сталин 20 Сталин 35
5 Суворов 18 Суворов 18 Гагарин 26
6 Жуков 18 Наполеон 14 Жуков 20
7 Толстой Г5 Жуков 14 Наполеон 19
8 Менделеев 14 Сахаров 13 Суворов 18
9 Циолковский 12 Ломоносов 13 Ломоносов 18
10 'Сталин 12 Кутузов 11 Менделеев 12

Гарантии и риск: выбор приоритетов (в %)

Что бы вы предпочли, если бы могли выбирать 1989 г. 1994 г. 1999 г.
Небольшой заработок, но больше свободного времени, более легкую работу 10 4 3
Небольшой, но твердый заработок и уверенность в 45 51 . 60
завтрашнем дне
Много работать и хорошо получать, пусть даже без особых гарантий на будущее 26 _22 23
Иметь собственное дело, вести его на свой страх и риск 9 6 6
Затрудняюсь ответить 10 17 8

«Чего не хватает сегодня человеку?» (в %)

Варианты ответов 1989 г. 1994г. 1999 г.
Материального достатка 51 54 67
Уверенности в себе 15 26 20
Политических прав 11 5 2
Трудолюбия, хозяйственности 35 13 9
Уважения к своему прошлому 6 13 6
Нравственных принципов 15 12 12
Культуры, воспитанности 41 25 12
Возможности отдохнуть 6 7 5

Что требуется от поколения детей (в %)

Дети должны 1989 г. 1999 г.
Быть экономными 25 21
Стараться понять другого 47 33
Стремиться к знаниям 53 57
Не упускать своего 6 15
Открыто говорить, что думают 23 13
Не выделяться 8 4
Стремиться занять видное положение 3 11
Помнить о воздаянии за грехи 2 8
Быть честными, порядочными 74 65
Не забывать своих корней 12 20
Уважать родителей 66 71
Уметь быть счастливыми 15 24
Любить свой дом, родину 45 36
Работать для общего блага 11 4
Уметь довольствоваться малым 5 6
Быть хитрее, не давать себя провести 4 11
Быть всегда самими собой 34 29

Кем бы вы хотели видеть своего сына(дочь, внука)?(в %)

Варианты ответов 1994 г. 1999г.
Профессором, ученым 9 9
Артистом, писателем, журналистом 8 4
Директором банка 13 12
Владельцем магазина 7 8
Врачом, учителем, инженером 30 30
Военным, офицером 11 10
Спортсменом 12 10
Политиком, министром 3 2
Предпринимателем, бизнесменом i 16 17
Священником 2 1
Квалифицированным рабочим 19 19
Фермером 4 4

Толерантность: рамки допустимости или безразличия к человеку

Эмоциональные рамки существования человека

Эмоциональные рамки: «у всех» и «у себя» (в%)

Какие чувства появились, окрепли за последние годы У окружающих У мейя
Надежда 10 24
Усталость, безразличие 52 38
Одиночество 5 10
Страх 29 18
Чувство .собственного достоинства 3 8
Обида 26 29
Растерянность 24 20
Зависть 8 2
Отчаяние 37 26
Уверенность в завтрашнем дне 3 6
Чувство свободы 4 7
Ожесточение, агрессивность 37 13
Ответственность за происходящее в стране 2 5
Гордость за свой народ 2 3
Другое 2 3
Затрудняюсь ответить 3 5

Чего боятся современные россияне*

1989 г. Ранг 1994 г. Индекс 1999 г. Индекс
Болезни близких 1 Болезни близких 4,3 Болезни близких li 4,5
Мировая война 2' Преступники 3,9 Безработица, 4,1
бедность
Свои болезни 3 Произвол 3,7 Свои болезни 3,9
властей
Стихийные бедствия 4 Болезнь, смерть 3,6 Произвол властей 3,8
Старость 5 Мировая война 3,6 Преступники 3,6
Гибель человечества 6 Безработица, 3,5 Мировая война 3,6
бедность
Произвол властей 7 Насилие на на 3,4 Насилие на нацио 3,3
циональной нальной почве
почве
Страдания, боль 8 Публичные 3,2 Стихийные 3,1
унижения бедствия
Публичные унижения 9 Возврат к массо 3,2 Публичные 3,0
вым репрессиям унижения
Преступники 10 Стихийные 3,1 Возврат к массо 2,9
бедствия вым репрессиям

«Что доставляет вам наибольшую радость, удовольствие?»*

Варианты ответов 1989 г. 1999г.
Заниматься с детьми 53 35
Получать хорошие деньги i 19 33
Заниматься садом, огородом ' , 25 28
Бродить по лесу 24 26
Читать книгу, журнал 40 26
Смотреть телевизор 18 24
Вкусно поесть 14 >- 23
Проводить время с мужем/женой 23 18
Заниматься любовью 10 18
Работать в полную силу 25 18

* * *


Краткий обзор некоторых результатов нового исследования по программе «Советский человек» позволяет сделать - в предварительном порядке - некоторые выводы принципиального характера. Первый из них имеет методологическое значение и упоминался в начале статьи: вновь подтверждена реальная возможность использования данных периодических массовых опросов для изучения фундаментальных изменений в общественных институтах и структурах, в том числе в структуре человека как социальной личности.
Три волны исследования - 1989-го, 1994-го и 1999 годов - выявили существенные особенности динамики общества и общественного мнения в сложных условиях общественных переломов и кризисов переходной эпохи. Опрос 1989 года застал российских - тогда и номинально советских - людей в момент подъема «перестроечных» иллюзий и первых признаков разочарования и недоумения. Опрос 1994 года прошел в атмосфере широко распространенной переоценки результатов перемен и поисков стабилизирующих механизмов. Последний опрос 1999 года - в условиях доминирующей в массовых настроениях ностальгии по прошлому и попыток адаптироваться к изменившейся социальной реальности. Исследования охватили все важнейшие сдвиги в настроениях и оценках общественного человека за последние 10 лет и представили материал для анализа основных «загадок» его поведения (в их числе пресловутое российское терпение, пассивный русский бунт и постоянная «мобилизационная» готовность).
В опросах общественного мнения, связанных с изучением политической или коммерческой конъюнктуры, часто бывает достаточно выявления позиций абсолютного или относительного большинства населения, избирателей, потребителей. Но в настоящем исследовании основной объект изучения - скорее, не большинство, а некое «меньшинство» опрошенных - значимое меньшинство, которое своим поведением определяет (но не обязательно осознает) характер и устойчивость перемен в различных сферах жизни общества.
При любых переменах большинство («средняя») общества инертно, консервативно, подвержено влиянию ностальгических и даже просто реставраторских настроений. Судьба перемен определяется соотношением сил и влияний определенного значимого меньшинства (правда, чаще принято использовать термин «элита», который представляется в данном случае менее продуктивным). Если социальный человек в соответствии с представленным ранее замыслом всего исследования - эмпирически дан как распределение человеческих позиций и типов, то его характер и его способность изменяться зависят от соотношения определенных значимых меньшинств и «массы» (которая, впрочем, всегда выступает как достаточно условное образование). Притом соотношения не только «долевого», но и «ролевого» (в смысле функций, влияний таких меньшинств)3 .
Неоднократно приходилось отмечать «вынужденный» характер перемен в нашем обществе «после 1985-го» и последствия этого для состава и способов действий вовлеченных в них субъектов социального действия [7L Массовая сторона такого процесса (а именно она непосредственно изучается в исследованиях, основанных на опросах общественного мнения) - вынужденное приспособление к результатам перемен. Серия опросов по программе «Советский человек» дает обширный материал для анализа таких перемен на уровне человека.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Где скачать еще рефератов? Здесь: letsdoit777.blogspot.com
Евгений22:06:51 18 марта 2016
Кто еще хочет зарабатывать от 9000 рублей в день "Чистых Денег"? Узнайте как: business1777.blogspot.com ! Cпециально для студентов!
10:41:14 24 ноября 2015

Работы, похожие на Доклад: Десять лет перемен в сознании человека

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(150529)
Комментарии (1836)
Copyright © 2005-2016 BestReferat.ru bestreferat@mail.ru       реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru