Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364150
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62792)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21697)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8694)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3463)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20645)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Доклад: Информационная теория типологических групп и формирование на ее основе взаимодействия тренера и спортсмена

Название: Информационная теория типологических групп и формирование на ее основе взаимодействия тренера и спортсмена
Раздел: Рефераты по физкультуре и спорту
Тип: доклад Добавлен 20:07:52 24 февраля 2003 Похожие работы
Просмотров: 108 Комментариев: 2 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕОРИЯ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ГРУПП И ФОРМИРОВАНИЕ НА ЕЕ ОСНОВЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ТРЕНЕРА И СПОРТСМЕНА

Обмен и передача информации между человеком, внешним и его внутренним миром осуществляется с искажениями. Два разных человека одно и то же явление видят и описывают по-разному. Это позволяет говорить о каналах приема и передачи информации как о каналах связи со случайными (стохастическими) возмущениями. Мы не будем акцентировать внимание на природе этих возмущений (как внешних, так и присущих самой информационной системе), главное, что эти возмущения реально существуют и искажают поступающую информацию. Психическую модель человека будем рассматривать как систему, состоящую из двух объектов.

1. "Чистый разум" - некоторое устройство обработки информации и принятия решений.

2. Передаточная функция - блок, преобразующий информацию от внешней среды к "чистому разуму" и обратно. Внешний мир воспринимает не информацию чистого разума, а информацию, искаженную передаточной функцией. Приняв существование 1-й и 2-й сигнальных систем, мы выделяем две стохастические функции F1(X) и F2(X). Существование двух полушарий (левого и правого) и их совместная, но независимая работа приводят к необходимости введения еще двух функций F3(X) и F4(X), доставляющих информацию к левому и правому полушариям. Выделив эти функции из модели "человек - внешний мир", оставшуюся часть системы мы и называем "чистый разум", основной задачей которого является обработка поступающей информации. Как он это делает, мы рассматривать не будем. Все, что связывает внешний мир с "чистым разумом" и "чистый разум" с внешним миром, - это четыре стохастические функции F1(X), F2(X), F3(X), F4(X), которые мы наделим свойством вертности.

Построение модели информационной системы

Основные допущения:

1. Информация от внешнего мира передается в мозг по 1-й и 2-й сигнальным системам.

2. Мозг состоит из двух полушарий, работающих совместно, но независимо.

3. Информация передается по каналу связи со случайными возмущениями.

4. Передаточная функция каждого канала есть случайная функция, принимающая два значения. Выполняется "свойство вертности".

Информация (случайный сигнал) Х от внешнего мира поступает в передаточную функцию системы (информационный канал связи); пройдя через передаточную функцию системы и исказившись в ней, попадает в решающий блок, который работает по своим внутренним правилам. Внешний мир воспринимается решающим блоком системы только через передаточную функцию системы и видит его только как информационный сигнал, пришедший на его вход. Точно так же чистый разум взаимодействует с внешним миром через эту же передаточную функцию. Легко показать, что передаточная функция системы имеет 24 возможных состояний. Передаточная функция системы может находиться в одном из этих 16 состояний.

Вероятности появления этих состояний у каждого человека свои. Это означает, что при проведении статистических испытаний с достаточно большой группой людей эти люди будут группироваться по 16 ярко выраженным группам в соответствии с распределением вероятностей появления гипотез.

Вывод 1. Приняв модель 1 - 4, основанную только на самых общих экспериментальных данных, мы автоматически получаем 16 различных групп людей, которые, следуя соционикам, будем называть группами с устойчивыми психотипами. Вероятностный характер модели говорит о следующем. Определен ный психотип не есть непреложная данность, а означает только следующее: наиболее ожидаем отклик, имеющий наибольшую вероятность, хотя возможен отклик и с меньшими вероятностями.

Вывод 2. Вычислив математическое ожидание передаточной функции, в дальнейшем будем называть ее Y = G(X). Можно показать, что

MY = MG(X) = 15/2 - это не что иное, как магическое число Миллера "7". В среднем запоминается 7 +(-) 2 предмета. В теории информации математическое ожидание сигнала называется средней длиной записи.

Таким образом, окончательно приняв информационную точку зрения, мы получаем теоретическое обоснование экспериментальных исследований К. Юнга и ставим точку во всех спорах социоников по вопросам типологии, касающимся существований типов, подтипов и т.п.

С позиций теории информации взаимодей ствие тренера и спортсмена формализуется следующим образом:

Пусть GТ(X) - передаточная функция тренера, а GС(X) - передаточная функция спортсмена, тогда GТ(X)*GС(X) представляет собой передаточную функцию системы. Задача передачи максимума неискаженной информации сводится к максимизации функционала:

|X - GТ(X)*GС(X)| по всем входным сигналам Х.

Отсюда процесс информационной организации тренировочного процесса сводится к правильному подбору участников этого процесса на основе максимизации вышеприведенного функционала.

Список литературы

Н.И. Пономарев, заслуженный деятель науки, доктор педагогических наук, профессор, В.А. Чистяк, кандидат технических наук, профессор . Информационная теория типологических групп и формирование на ее основе взаимодействия тренера и спортсмена.

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Где скачать еще рефератов? Здесь: letsdoit777.blogspot.com
Евгений22:27:33 18 марта 2016
Кто еще хочет зарабатывать от 9000 рублей в день "Чистых Денег"? Узнайте как: business1777.blogspot.com ! Cпециально для студентов!
10:19:03 24 ноября 2015

Работы, похожие на Доклад: Информационная теория типологических групп и формирование на ее основе взаимодействия тренера и спортсмена

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(150628)
Комментарии (1838)
Copyright © 2005-2016 BestReferat.ru bestreferat@mail.ru       реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru