Банк рефератов содержит более 364 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам: истории, психологии, экономике, менеджменту, философии, праву, экологии. А также изложения, сочинения по литературе, отчеты по практике, топики по английскому.
Полнотекстовый поиск
Всего работ:
364150
Теги названий
Разделы
Авиация и космонавтика (304)
Административное право (123)
Арбитражный процесс (23)
Архитектура (113)
Астрология (4)
Астрономия (4814)
Банковское дело (5227)
Безопасность жизнедеятельности (2616)
Биографии (3423)
Биология (4214)
Биология и химия (1518)
Биржевое дело (68)
Ботаника и сельское хоз-во (2836)
Бухгалтерский учет и аудит (8269)
Валютные отношения (50)
Ветеринария (50)
Военная кафедра (762)
ГДЗ (2)
География (5275)
Геодезия (30)
Геология (1222)
Геополитика (43)
Государство и право (20403)
Гражданское право и процесс (465)
Делопроизводство (19)
Деньги и кредит (108)
ЕГЭ (173)
Естествознание (96)
Журналистика (899)
ЗНО (54)
Зоология (34)
Издательское дело и полиграфия (476)
Инвестиции (106)
Иностранный язык (62792)
Информатика (3562)
Информатика, программирование (6444)
Исторические личности (2165)
История (21320)
История техники (766)
Кибернетика (64)
Коммуникации и связь (3145)
Компьютерные науки (60)
Косметология (17)
Краеведение и этнография (588)
Краткое содержание произведений (1000)
Криминалистика (106)
Криминология (48)
Криптология (3)
Кулинария (1167)
Культура и искусство (8485)
Культурология (537)
Литература : зарубежная (2044)
Литература и русский язык (11657)
Логика (532)
Логистика (21)
Маркетинг (7985)
Математика (3721)
Медицина, здоровье (10549)
Медицинские науки (88)
Международное публичное право (58)
Международное частное право (36)
Международные отношения (2257)
Менеджмент (12491)
Металлургия (91)
Москвоведение (797)
Музыка (1338)
Муниципальное право (24)
Налоги, налогообложение (214)
Наука и техника (1141)
Начертательная геометрия (3)
Оккультизм и уфология (8)
Остальные рефераты (21697)
Педагогика (7850)
Политология (3801)
Право (682)
Право, юриспруденция (2881)
Предпринимательство (475)
Прикладные науки (1)
Промышленность, производство (7100)
Психология (8694)
психология, педагогика (4121)
Радиоэлектроника (443)
Реклама (952)
Религия и мифология (2967)
Риторика (23)
Сексология (748)
Социология (4876)
Статистика (95)
Страхование (107)
Строительные науки (7)
Строительство (2004)
Схемотехника (15)
Таможенная система (663)
Теория государства и права (240)
Теория организации (39)
Теплотехника (25)
Технология (624)
Товароведение (16)
Транспорт (2652)
Трудовое право (136)
Туризм (90)
Уголовное право и процесс (406)
Управление (95)
Управленческие науки (24)
Физика (3463)
Физкультура и спорт (4482)
Философия (7216)
Финансовые науки (4592)
Финансы (5386)
Фотография (3)
Химия (2244)
Хозяйственное право (23)
Цифровые устройства (29)
Экологическое право (35)
Экология (4517)
Экономика (20645)
Экономико-математическое моделирование (666)
Экономическая география (119)
Экономическая теория (2573)
Этика (889)
Юриспруденция (288)
Языковедение (148)
Языкознание, филология (1140)

Сочинение: Внекласное мероприятие "Здоровье сгубишь – новое не купишь"

Название: Внекласное мероприятие "Здоровье сгубишь – новое не купишь"
Раздел: Рефераты по педагогике
Тип: сочинение Добавлен 15:18:54 30 июня 2009 Похожие работы
Просмотров: 333 Комментариев: 2 Оценило: 0 человек Средний балл: 0 Оценка: неизвестно     Скачать

Внеклассное мероприятие, подготовленное классным руководителем 7 класса Киреевой Светланой Дмитриевной в рамках акции: «Спасибо, нет»!

Здоровье сгубишь – новое не купишь

(пропаганда здорового образа жизни, выступление агитбригады)

О вреде курения (Часть 1)

Музыка - песня гр. «Отпетые Мошенники» - «Бросай курить».

Вед. 1: Здравствуйте!

Вед. 2: Здравствуйте!

Вед. 1: При встрече люди обычно говорят «здравствуй», желая здоровья друг другу.

Вед.2: А знаете ли Вы, от чего зависит здоровье человека?

Вед. 1: По данным отечественных и зарубежных ученых, на наше здоровье влияют – состояние окружающей среды, наследственность, уровень здравоохранения…

Вед. 2: Но в большей степени наше здоровье зависит от нас самих.

Вед. 1: …от того образа жизни, который мы ведем, от наших привычек.

стихотворение «Привычка»

Чтец: Привычка – это тоже ведь зараза,

Привычка – тоже некая болезнь,

Она болит и заживет не сразу,

С ней очень трудно жить, поверь!

Она растет микробом в теле,

Она, как рана, у тебя внутри.

Ее не видно, но на самом деле

Она испепеляет и горит.

Ей зародиться ничего не стоит,

Но виноват ты в этом только сам.

Она попросит, а потом заставит,

Приказы, отдавая по часам.

Вед.2: Одна из наиболее распространенных вредных привычек – это табакокурение.

Вед.1: Эта привычка получила широкое распространение еще в 16 веке. Первоначально табак жевали, нюхали, а потом стали использовать для курения.

Вед.2: В настоящее время курение стало глобальным бедствием. Как говорит статистика – каждые 13 минут, от последствий курения, в мире умирает один человек!!!

Вед. 1: Каждая выкуренная сигарета сокращает человеческую жизнь на 5,5 минут!!!

Вед. 2: Ежегодно от болезней, вызванных курением, в мире умирает свыше 700 тыс. человек!

Вед.1: Почему люди начинают курить? Если курильщика спросить: «Как ты начал курить? Зачем?», - он ответит: «По глупости».

Вед.2: Все начинается с одной затяжки,

А дальше стал ее рабом.

Спасенье видишь в ней

От жизни тяжкой,

Но жжешь себя ты пепельным огнем.

Вед. 1: Исследования показывают, что большинство начинающих курить не знает, в чем состоит вред курения.

Стихотворение «Ужастик для курящего»

Чтец: Курят папы, курят мамы,

Курит дядя и сосед.

Курит в фильме супердама,

От курящих спасу нет!

Задымили, начадили,

Все здоровье посадили.

В легких – сажевый налет

Не пускает кислород.

Зубы желтые, гнилые

Или просто никакие,

Изо рта разок пахнет,

Кто угодно упадет.

Все сосуды затвердели,

Нервы очень постарели.

Если куришь – в 40 лет

Ждет тебя сто тысяч бед!

Скоро ты ходить не сможешь

И тебе уж не поможешь!

Что еще тут говорить –

Поскорей бросай курить!

Вед. 1: Курить или не курить? Бросать или не бросать эту привычку?

Эти вопросы терзают многих взрослых людей. А вы не лишены сомнений на этот счет?

Вед. 2: О чувствах человека, оставившего дурную привычку курения, прекрасно сказал Владимир Владимирович Маяковский в стихотворении «Я счастлив».

Стихотворение В.В.Маяковского «Я счастлив»

О вреде алкоголя… (Часть 2)

Музыка – «Мечта», гр. «Дюна»

Инсценировка М. Зощенко «Трезвые мысли». М.М. Зощенко

Действующие лица:

Трезвенник

Пьяница

Под музыку, шатаясь, выходит пьяница, садиться, достает бутылку пива/водки, пьет из горла, не обращает внимания на происходящее. Музыка постепенно заглушается. На сцене появляется трезвенник.

Трезвенник : Я не говорю, что пьяных у нас много. Пьяных не так чтобы много. За весь месяц май я всего одного в лежку пьяненького встретил. А лежал он поперек дороги и чуть я на него, на черта, в потемках не наступил. Гляжу – лежит выпивший человек, ревет и шапкой морду утирает.

Трезвенник (обращаясь к пьянице) : Вставай, дядя! Ишь разлегся на двуспальной! (пытается его приподнять – тот не хочет, ревет)

Трезвенник: Чего ревешь-то, дура-голова?

Пьяница (сквозь слезы, лежа на полу): Да так, обидно очень…

Трезвенник : Чего обидно?

Пьяница : Да так… Люди - такая сволота.

Трезвенник: Чем же сволота?

Пьяница: Да так, мимо шагают… Прут без разбору… Не могут тоже человеку в личность посмотреть: какой это человек лежит – выпивший, или, может, несчастный случай…

Трезвенник: Да ты же - выпивший…

Пьяница: Ну да, конечно, выпивший. А мог бы я и не выпивший упасть. Мало ли… Нога, скажем, у меня, у невыпившего, неаккуратно подвернулась… Или может меня грабители раздели… А тут, значит, так и шагай через меня, через невыпившего, так и при, так и шляйся по своим делам…

Трезвенник: Фу ты! Да ты же выпивши!

Пьяница: Да, конечно, не трезвый. Теперича-то еще маленько протрезвел. Два часа нарочно лежу… И чтобы за два часа ни один пес не подошел – это же помереть можно от оскорбленья. Так, значит, тут и околевай невыпивший под прохожими ногами? (возмущенно) Это выходит – сердца у людей теперича нету. Бывало раньше, упадешь – наставятся вокруг. Одеколон в нос суют. Растирают. Покуда, конечно, не увидят, в чем суть. Ну, увидят – отвернутся. А теперича что?

Трезвенник поднимает пьяного на ноги, подталкивает его легонько вперед. Тот делает несколько шагов и снова садится на пол.

Пьяница : Нету! Не могу идтить! Обидно очень. (начинает всхлипывать) Слезы глаза застилают. Люди – какие малосердечные!..

Трезвый вновь помогает пьяному встать на ноги, обнимаясь оба под музыку уходят со сцены.

На сцену выходят ведущие

Вед.1: Да… не зря говорят, что алкоголь один из наиболее опасных ядов современности.

Вед.2: Еще наши предки через пословицы пытались предупредить людей о пагубных последствиях алкоголя:

Вед.1: Хватил винца – не стало молодца!

Вед.2: Чем больше пьешь за здоровье, тем скорее выпьешь за упокой!

Вед.1: Кто чарку допивает, тот век не доживает!

Вед.2: Тот себе вредит, кто в рюмку глядит!

Вед. 1: Чтобы развеять ваши сомнения о вреде алкоголя, сегодня мы пригласили в гости профессора, занимающегося проблемами алкоголизма.

Вед.2: Уважаемая Людмила Прокофьевна, есть ли хоть доля истины в пословицах русского народа?

Профессор: Несомненно. Под влиянием алкоголя в организме человека возникают глубокие изменения, которые долгое время ничем себя не проявляют и вы чувствуете себя взрослыми и крутыми. А алкоголь между тем вершит свою страшную работу в печени, желудке, сердце.

Вед.1: А как же мозг?

Профессор: А в мозгу происходит самое страшное. Как у вас здесь сказано, и сказано верно, - употребление 100гр водки приводит к уничтожению около 7тысяч клеток головного мозга.

Вед.2: И что же происходит дальше?

Профессор: Вместо погибшей клетки ее функции берет на себя уцелевшая. Однако, это не может продолжаться долго. Однажды наступает такой момент, когда погибших клеток становится больше, чем уцелевших. В этой ситуации головной мозг не может выполнять предназначенные ему функции - у пьющего человека проявляются признаки деградации: снижается память, портится характер, развиваются психические заболевания.

Вед.1: Профессор, а как влияет алкоголь на организм ребенка?

Профессор: А Вы как думаете?! Приведу пример… если в пробирку с одноклеточными животными – амебой – налить одну каплю водки, то видно, как амеба сморщивается, движения ее замедляются, вскоре она погибает.

Вед.2: Неужели?!

Профессор: Да, это так. Или, например, если котятам в молоко добавить немного спирта – то котята станут вялыми и сонливыми, они перестают играть, у них появляются судороги, покраснения глаз, возникают проблемы с дыханием. (пауза) вот так же губительно алкоголь действует и на организм ребенка. Если дети потребляют спиртное, у них замедляется рост, возникают болезни, они плохо развиваются. У них слабеет память, ухудшается мышление - таким детям трудно учиться.

Вед.1: Да… Зная, какие последствия ждут пьющего человека, как вообще можно решиться на «выпивку»??!

Вед.2:

Средь традиций самых разных

Есть нелегкая одна.

Если встреча, если праздник,

Значит пей и пей до дна!

Пей одну и пей другую,

И седьмую, и восьмую,-

Просят, давят, жмут «друзья»!

Ну а если не могу я,

Ну а если мне нельзя?

Ну а если есть причина

Завтра утром в форме быть?

Значит, я уж не мужчина?

Хоть давись, но должен пить!!!

Профессор: К большому сожалению, в нашем обществе (а особенно среди подростков) сложился стереотип – когда отказ от употребления спиртного рассматривается чуть ли не как ущербность, как недостаток, а умение пить возводят в добродетель.

Вед.1: Мы не верим, что алкоголь может принести нам вред.

Профессор: Тем не менее, исследования показывают, что подростки, знакомящиеся с алкоголем до 15-летнего возраста, подвержены большему риску столкнуться с проблемами алкоголизма и наркомании.

О вреде наркотиков… (часть 3)

Выбегают разносчики газет: «Новости, читайте новости!!.», «Покупайте свежие газеты…»

Продавец 1: Россия находится в наркотическом плену!!!

Продавец 2: Героин – из Азии!!! Кокаин – из Латинской Америки!!! Из Европы и стран Балтии – синтетические наркотики!!!

Продавец 1: И все это можно купить у нас – в России!!!

Продавец 2: 70 % подростков в России хотя бы раз пробовали наркотики!!!

«Новости, читайте новости!!.», «Покупайте свежие газеты…» - продавцы убегают.

Вед.2: Да. В последние годы в России употребление наркотических веществ стало настоящим бедствием.

Вед.1: На каждые 100тысяч подростков приходится 168 ребят злоупотребляющих наркотиками, и 164 токсикомана.

Музыка – «Слуги времени»

Чтец : Вот он тащится, чуть не умирая,

Через минуту ж –

Где достал, Бог весть!-

О радостях искусственного рая

Мир может

На лице его прочесть!..

А сколько их сейчас бредет по свету,

Чья участь то сладка, а то тяжка!..

От этого простого порошка…

Вед.1: Есть немало веществ, способных оказать на психику человека наркотическое действие.

Вед.2: В течение нескольких минут после приема наркотического вещества наблюдается возбуждение с наиболее приятными для наркомана ощущениями и переживаниями: расслабленность, могущество и вседозволенность, прилив энергии, уверенность и безмятежность.

Вед.1: Возникает особое состояние эйфории, так называемый «кайф».

Вед.2: Многие их тех, кто стремится скорее попробовать все в жизни, наивно полагают, что «попытка – не пытка». Попробую – ну и что… а итог всегда один и тот же: ряды наркоманов пополняют новые поклонники «дури». И исключений нет.

Вед.1: К примеру, уже при повторном приеме героина развивается навязчивое влечение человека к наркотику, психическая зависимость от него. Человек постоянно думает о наркотике и вызываемом им эффекте.

Вед.2: Быстро возникающее привыкание - это одно из удивительных и трагических особенностей применения наркотиков.

Вед.2: Однако, очень скоро наркоман начинает употреблять наркотики уже не для удовольствия, а от страха перед неизбежной «ломкой».

Вед.1: Во время «ломки» у человека болит все внутри - кости и суставы как бы разламываются, растекаются, разрываются. Состояние исключительно тяжелое.

Музыка – В. Цой, «Мама, мы все сошли с ума…»(проигрыш)

Звучит стихотворение В. Высоцкого «…меня опять ударило в озноб.»

Чтец: Меня опять ударило в озноб,

Грохочет сердце, словно в

бочке камень,-

Во мне живет мохнатый

злобный жлоб

С мозолистыми цепкими

руками.

Но я собрал еще остаток

сил,-

Теперь его не вывезет

кривая:

Я в глотку, в вены яд себе

вгоняю -

Пусть жрет, пусть сдохнет,-

я перехитрил!

Вед.2: Проклятье «ломки» преследует неотступно, и чтобы там не говорили сами наркоманы, немало грязных дел совершается ради того чтобы уйти от беспощадного преследования.

Вед.1: Около 70% девушек-наркоманок занимаются проституцией.

Вед.2: Для наркомана ничего не стоит убить человека, поскольку человеческая жизнь теряет для них всяческую ценность.

Вед.1: Им все равно кого убивать: если есть препятствие на пути к наркотику, значит, его нужно устранить. Любое препятствие – любой ценой, вот и вся логика.

Вед.2: В прошлом году, один двадцатилетний парень убил своего отца за то, что тот пытался вылечить его от наркомании. Он бил отца металлическим прутом, повторяя при этом: «Я тебя люблю, но мне очень тяжело». И этот молодой человек не исключение, а лишь один из сотен тысяч таких же как он.

Вед.1: Наркомания не насморк и сама по себе не проходит. На поздней стадии заболевания у наркомана окончательно разрушается организм и деградирует личность.

Вед.2: Внешность наркомана являет собой отталкивающую картину распада: морщинистое лицо землистого цвета, выпадающие волосы и зубы, шелушащаяся кожа, тусклый взгляд, крайнее истощение тела.

Вед.1: Происходят глубокие изменения в интеллектуальной сфере: появляются провалы в памяти, нарастают признаки слабоумия, вплоть до развития маразма. Ярким примером может стать основатель группы PinkFloyd – Сид Баррет – который последние 25 лет в основном пребывает в больнице для душевнобольных.

Вед.2: Печально, но факт – множество знаменитых людей стали жертвами пагубной страсти.

Музыка - «Реквием» Моцарта

Звучит стихотворение «…Останови планета бег»

Чтец: Останови, планета, бег,

Набат услышав поминальный.

Умер человек еще один

Изгой. Опальный.

Останови и дай услышать

Звенящей боли тишину.

Подумать дай, как жить –

Нет – выжить! Минуту дай. Всего одну

Для крика, а не для молчанья,

Что до галактик долетит,

Излить все боли и отчаянье

Земных изгоев, их обид,

Их страхов, злобы, унижений,

Их ощущения вины,

Их постепенных превращений

В калек, вернувшихся с войны…

С войны с самим собой и миром

Где лишь прямой наводкой бьют

По тем, кто был толпы кумиром,

Кто знал любовь, комфорт, уют.

Музыка –– удар колокола после слов каждого ведущего

Вед.1: Курт Кобейн – идол «поколения без будующего», которого фаны «Nirvana» превозносили до небес, впрыскивал героин в ногу и в состоянии наркотического безумия выстрелил себе в голову. (колокол)

Вед.2: Элвис Пресли, король рок-н-рола, в конце своей жизни, не выходивший из состояния депрессии, заглатывал в месяц более тысячи таблеток и умер в одиночестве на полу своей ванной комнаты от остановки сердца. (колокол)

Вед.1: Исполнительница блюза Дженис Джоплин – кумир эры хиппи – была найдена мертвой на полу гостиничного номера. Причина смерти – передозировка героина. Ей было 27 лет.

Вед.2: Джимми Хендрикс – для многих и поныне самый гениальный гитарист всех времен – умер от передозировки наркотика в 28лет. (колокол)

Вед. 1: Первый гитарист группы «RollingStones» - Брайн Джонс утонул в состоянии наркотического опьянения. (колокол)

Вед.2: Мерелин Монро – актриса – умерла от передозировки наркотиков. Эдит Пиаф – великая певица – трижды лечилась от наркотиков, в результате умерла от печеночной комы. (колокол)

Вед. 1: Джим Моррисон (гр.«Doors»), Сид Вишес (гитарист гр. «SexPistols»), Джон Бонели (барабанщик гр. «LedZeppelin»), Бон Скотт (гр. «AC/DC»). (колокол)

Вед.2: Анатолий Крупнов (солист гр. «Черный обелиск»), Игорь Чумычкин (гитарист гр. «Алиса»), Владимир Высоцкий, Александр Башлачев и многие другие. (колокол, несколько ударов)

Вед.1: Когда-то они считали, что наркотики это просто игра – удел талантливых людей – это престижно и круто… Они считали, что без дополнительного стимула, без «кайфа», их творчество невозможно…

Вед.2: И никто из них не заметил той грани, которая отделяет игру от реальности. И реальность эта страшна и безысходна. Они были молоды и талантливы… они просто были…

Музыка – колокольный звон

Вед.1: Наркомания – проказа души. Отмирают привязанности, чахнут способности, мир сужается и скудеет, а больной не осознает этого…

Вед.2: Жизнь похожая на ад, и смерть в расцвете лет – вот цена излишнего любопытства и ложной романтики! Подумайте! Стоит ли за несколько минут сомнительного счастья отдавать свою жизнь?

Музыка – В.В.Высоцкий

Звучит стихотворение В.С. Высоцкого «Не писать мне повестей, романов…»

Чтец: Не писать мне повестей, романов,

Не читать фантастику в углу, -

Я лежу в палате наркоманов,

Чувствую – сам сяду на иглу.

В душу мне сомнения запали,

Голову вопросы мне сверлят, -

Я лежу в палате, где глотали,

Нюхали, кололи все подряд.

Кто-то там проколол свою душу,

Кто-то просто остался один…

Эй вы, парни бросайте «морфушу»-

Перейдите на апоморфин.

Кто-то даже нюхнул кокаина, -

Говорят, что – мгновенный приход,

Кто-то съел килограмм кодеина –

И пустил себя за день в расход…

Кто-то там проколол свою совесть.

Кто-то в сердце вкурил анашу …

Эх вы, парни про вас нужно повесть,

Жалко повестей я не пишу.

Вед.1: Каждый наркоман – как бомба замедленного действия: он таит в себе смерть. Но беда еще и в том, что каждый из них втягивает в это занятие еще 10-15 человек.

Вед.2: Наркомания опасна сама по себе, но ее опасность усугубляется еще и тем, что все ею страдающие к тому же еще и потенциальные больные гепатитом и СПИДом. Цепочка «героин – шприц - СПИД» действует безотказно и неотвратимо.

Гаснет свет. Все участники выступления под музыку и голос за кадром появляются попарно на сцене с зажженными свечами, выстраиваются «М-образно». После слов «Ты протестуешь…», начинают гасить по одной свече, также попарно, последнюю свечу гасит ведущий/чтец, стоящий в центре

Музыка – Моцарт «Реквием, Лакримоза»»

Голос за кадром: Смерть дышит в затылок. Ты еще не чувствуешь ее зловещее дыхание? А может никогда и не думал об этом? Действительно, зачем? Ведь ты молод и полон сил, уверен, что в жизни нужно попробовать все…

Но однажды все переворачивается в твоей жизни. Ты узнаешь, что шприц, которым кололся вместе с приятелем, был заполнен смертью с емким названием ВИЧ. Затем - подозрительные взгляды медсестер, берущих твою кровь на анализ, и справка, маленькая серая бумажка, как приговор: «Антитела к ВИЧ обнаружены».

А ты ведь еще молод и полон сил, ты был уверен, что проживешь долго и мир еще услышит о тебе. Ты был уверен…

Ты протестуешь: это не могло произойти со мной, это несправедливо. Но воображение уже рисует, как отворачиваются друзья, как уходят любимые, как вирус съедает тебя изнутри…

И вот уже смерть дышит в затылок. Теперь ты чувствуешь ее зловещее дыхание.

Кто-то поставил большой крест на твоей жизни…

Включается свет

Чтец: Ну что ж, мой друг, решенье за тобой –

Ты вправе сам командовать судьбой.

Ты согласиться можешь, но отказ

Окажется получше в сотню раз.

Ты вправе жизнь свою спасти.

Подумай, может ты, на правильном пути.

Но если все-таки успел свернуть,

Здоровье потрудись себе вернуть!

Музыка – В. Цой «Мама, мы все тяжело больны…»

Оценить/Добавить комментарий
Имя
Оценка
Комментарии:
Где скачать еще рефератов? Здесь: letsdoit777.blogspot.com
Евгений07:04:21 19 марта 2016
Кто еще хочет зарабатывать от 9000 рублей в день "Чистых Денег"? Узнайте как: business1777.blogspot.com ! Cпециально для студентов!
15:40:47 25 ноября 2015

Работы, похожие на Сочинение: Внекласное мероприятие "Здоровье сгубишь – новое не купишь"

Назад
Меню
Главная
Рефераты
Благодарности
Опрос
Станете ли вы заказывать работу за деньги, если не найдете ее в Интернете?

Да, в любом случае.
Да, но только в случае крайней необходимости.
Возможно, в зависимости от цены.
Нет, напишу его сам.
Нет, забью.



Результаты(150051)
Комментарии (1830)
Copyright © 2005-2016 BestReferat.ru bestreferat@mail.ru       реклама на сайте

Рейтинг@Mail.ru